一 : 写给姥姥的一封信

发布时间：2017-03-11

亲爱的姥姥：
       您好！
      今天是九月九日重阳节，又是老人节。我祝您节日快乐，身体健康，万事如意，天天有个好心情。
      姥姥，您年轻时既要下地干活，又要回来做家务，照顾妈妈和舅舅。现在年纪大了您又要照顾妹妹和我，真是操劳了一辈子。姥姥您平时很疼爱我，我有一次随口说了一句我喜欢吃花卷，没想到，下午我放学回到家桌上放着一袋热腾腾的花卷，真是香极了。没想到我只是随口说了一句，您就记住了，并连忙给我做出来了。每年冬天还没来临您就已经给我做好了棉衣棉裤，防止我冬天挨冻。每次去您家里吃饭，您都在厨房里忙前忙后，每当我们叫您吃的时候，您总会说：“你们先吃吧。”您总是顾着儿女忘了自己。
       姥姥，您平时干那么多活，辛苦了一辈子，我们已经长大，活就让我们干吧。刷碗、拖地、洗衣服······我们承包了。您应该多抽点时间休息休息，去健健身娱乐一下，安享晚年。您老了的时候我也要照顾您，给您端屎端尿，陪您出去晒太阳，和您聊聊天，总之我一定会照顾好您的。
       祝姥姥幸福安康！
您的外甥黄一祖

二 : 写给中国共产党的一封信

写给中国共产党的一封信

亲爱的共产党：

您好！ 您带领着我们走了90年的光辉历程，在你的光辉旗帜指导下，无数人民得到了幸福美满的生活。(www.61k.com]我们永远不会忘记“没有共产党，就没有新中国。”

中国这样一个13亿人口的大国，治理起来应该是这个世界上最难的一件事吧，要使得13亿人口都有饭吃，有衣穿，有房住，有车行，有医疗，有教育，国富民强，这对任何一个政府和执政党来说都是件世界之最的挑战，而这个世界上能战胜这挑战使13亿人民安居乐业的只有伟大的中国共产党和伟大的社会主义新中国。新中国成立以来，中国共产党领导我们战胜了一个又一个困难，从“一穷二白”到现在逐步走向富强，从“东亚病夫”到“负责任的大国”，中国正在步入世界强国之列。过去，我们吃着粗粮淡饭，缺鱼少肉，缺油少盐，今天，我们吃着新鲜的蔬菜，餐餐白面大米，顿顿有鱼有肉；过去，我们衣衫蓝缕，今天，我们穿着时尚，衣着光鲜；过去我们住着潮湿低矮的土房，漏雨透风，今天我们住着宽敞明亮的楼房，冬暖夏凉；过去我们只能听听广播，今天我们看着彩色电视，通过各种媒体来了解世界；过去我们大多数只能接受中等教育，今天我们有很多机会读大学，考研究生，读博士；过去出门要翻山越岭，今天高速公路已经修到了家的门前；过去上学、读书都要交许许多多的费用，今天九年义务免交学杂费；过去我们只能使用凹凸不平、破旧的桌椅，今天全都换上了整洁明亮的新课桌椅······也许你会问：“等等这些，谁出钱啊？”“是党！” 党和政府正在千方百计地安排好人民的生活，解决矛盾，建设和谐社会。

我们生活在这温暖的祖国怀抱中，我们感受着祖国日新月异的变化。党啊！您是中国革命事业的核心力量，如果没有您，就不会有现在的我了；如果没有您，我们就不会有现在的高楼大厦；如果没有您，就不会有方便快捷的高速公路；如果没有您，就没有九年义务教学，贫穷的孩子因此上不了学。党啊！您是多么的重要！多么的伟大啊！

祝我们的党及祖国国民富强，繁荣昌盛！

此致

敬礼！

生活在您怀抱里的小学生：董城甫

二0一一年十二月八日

三 : 写给上级的一封信

敬爱的上级：

您好！

知道您很忙，希望能在百忙中，选择安静时候读我选择的这一封信，我想告诉你，是有目的性的。

2013年9月初，刚刚步入昌职校园，和大多数高考失利的学子一样的感觉，觉得校园的环境挺好，或者会有学子会认为不行，因为他们没有跟别的学校作比较，才会如此反应。从入校的这一刻开始，我对大学生活充满了向往和憧憬，我选择了学校一个热爱的专业——园林工程技术。

大学时代是一个人进入青春期后，由青涩而成熟的最美好三年：青春萌动、思想激扬、爱恨交加、情感深挚，在人生中铭刻着最难忘的记忆。大学生涯不止步于学习书本知识，而更要前行于探索未知的世界。我甚至斗胆认为，在大学里，埋头学习教材是次要的。大学之精魂所在，诚如陈寅恪先生所言，乃“(www.61k.com］独立之精神，自由之思想”。大学课堂，更应以独立之精神激发自由之思想，充分涵养学生的丰雅情致，培育学生的独立思考能力。大学是思想殿堂，而非生产车间；大学教师是精神引路人，而不是技术师傅。我并无看低技术师傅之意，学各有所长，问各擅胜场。

只是想说，大学有自己独特的思想环境，自由人格。在郁郁葱葱、丰积厚载的校园里，一名学生要培养成独立人格，要学会独立思考，不从众，不流俗，于众声喧哗中，保持理性而能谦恭自然。以下是我大学一年的经历和所见，提出了下列的要求。

经历完军训后，大多数脸上都刻着笑容，接下来他们可以过自己想要的大学生活了。想要的大学生活？是一台电脑的陪伴，是整天三点一线，还是用行动去追求自己想要的生活，让自己的大学生活过得充实呢？就我班上现状而言，四分之三的人群会选择一台电脑和三点一线的生活。

这是他们想要的生活么？通过跟班上人沟通了解，我想在坐的五分之四的学生还是有梦想的，只是在实行梦想的道路上磕磕碰碰，或因在短时间内没得到一点希望选择了放弃。或是在选择上没有多大的机会，他们也失落过，有时候也想奋起，但是他们觉得自己在老师吸取不到足够吸引自己知识的养肥，我没有资格去评价老师的好与坏，但我能深刻的感受到自己是否愿意去听，是否又能教给我知识，最起码又是否能给我向往。

从开学到现在就我们园林工程专业而言，专业课上，大多数学生之初会很用心的去听老师上课；过了一段时间，我发现班上的同学开始低着头，更有甚者趴在桌上睡觉的，我想这能完全怪学生么？经过了解，他们跟我说的最多的一句话是：“老师讲的没有激情，带动不了课堂的氛围”。但还是有少部分老师，上课有足够的知识存库和经验，时常带动同学们讨论的氛围，我想那样的老师是我们向往的，是同学们愿意去听的。这两者比较，老师上课而言能看到差距。站在学校的角度考虑，为什么会是这样的现状？我认为是，老师资源不是想象中那么好请，应该时常给新人一些机会；教学队伍要慢慢扩招，而不是三言两语....

昌职四批二怎么了？就因为这我们要降低对学生的要求，就因为这我们要放松对学生的管教，就因为这我们要改变对学生的看法。我想高中之初我们已经和别人失节了一大步，步入大学我们应该是缩小差距的，而不是去增大差距。专科学院，我认为应该是教学生一项拿手的本领，而不是一张空头支票的专业证。

我们多么殷切希望，专业老师教学方式是有激情的，能够提高我们对专业的兴趣。大学专业知识应该是自己独立自学的，老师只是起到辅助的作用，但一定要是能够激起我们对专业的好奇心，而不是简简单单照读PPT。教导我们一些紧跟其他专业课程相关的知识，譬如园林绘画，我们要求画一些建筑园林景观简单的树、水、石头、人物等；譬如花卉学，我们能够现场动手；我知道园林工程技术专业是新开设的一项，实训基地也在初步在建设，对于仅此我们第一届园林工程技术专业的学子而言，只愿学校能够加强提高对于园林专业队伍构建，愿我们有一个良好的学习环境。我相信大多数选择低头的学生，会默默的抬起头，去认真听讲。

既来之则安之，既然我们来到了这所学校，不要过多的去抱怨不足。但我一定要对得起，我对专业足够热爱的心，想去更广跟深入的了解专业知识海洋里丰富的藏书。希望上级领导能够加强有所改善园林专业教学队伍。

此致！

2014年5月5日

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