一 : 国际扫盲日

国际扫盲日

9月8日消息：中国政府近日批准了由教育部等部门联合制定的在2006年之前开展全国扫除文盲工作的新方案。[www.61k.com)根据该方案，中国各地将把普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为教育工作的重点，重点推进贫困地区、少数民族和妇女的扫盲教育，通过开展扫盲课程和教学改革，提高扫盲工作的质量和效益，使中国大部分地方青壮年非文盲率保持或提高到95%以上，并杜绝新生文盲。广告中国政府扫盲工作的主要对象为15到50周岁的青壮年文盲，政府鼓励50周岁以上的文盲接受扫盲教育，对15周岁以下的文盲，则要求当地中小学校对他们进行国家规定的义务教育。据统计，中国成人中的文盲率目前为8.72%，文盲绝对数为 8500万，在全球仅次于印度。12部门关于“十五”期间扫除文盲工作的意见全文中新网北京9月8日电教育部、中央宣传部、国家民族事务委员会、财政部、农业部、文化部、国家广播电影电视总局、国家林业局、军委总政治部、共青团中央、全国妇联、中国科协《关于“十五”期间扫除文盲工作的意见》已经党中央、国务院同意。中共中央办公厅、国务院办公厅近日发出通知转发这一意见，要求各地区、各部门结合实际情况，认真贯彻执行。教育部等12部门《关于“十五”期间扫除文盲工作的意见》全文如下：扫除文盲是宪法规定的基本政策，进一步做好这项工作，对于提高我国全民文化素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，具有重要作用。

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二 : 9月8日是"国际扫盲日”，请拟一条以此为内容的公益广告词，9月8

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9月8日是"扫盲日”，请拟一条以此为内容的公益广告词，要求主题鲜明，语言简洁，新颖，字数在10到20之间

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示例：

(1)能识字，真好。

(2)扫盲使我们打开另一扇窗户。

(3)文明美化城市，科技建设社区。

三 : 1966年9月8日第1个国际扫盲日

1966年，联合国教科文组织第十四次大会决定，每年9月8日为国际扫盲日。其目的在于各成员国和有关国际机构同文盲现象作斗争。从此以后，各成员国每年这一天都组织各种活动。许多国家政府和非政府组织都向本国人（www.61k.com］民发出呼吁的函件和文告，建立国家范围的、区域的、地方性的扫盲组织，通过各种媒介宣传扫盲的重要意义，评价扫盲工作取得的成绩，研究进1步开展扫盲的办法和措施。

我国党和政府历来重视扫盲工作。尤其在老、少、边地区，省、地、县政府部门每年都派专人进行扫盲工作。在山西、河北、内蒙、吉林和黑龙江省都出现了扫盲先进县，使数以万计的农民摘掉了文盲的帽子，学到科学种田的技术，走上了科技致富脱贫的道路。

四 : 国际扫盲日

国际扫盲日

每年的9月8日是国际扫盲日，国际扫盲日的英文是International Anti-illiteracy Day。
1966年，联合国教科文组织决定，把每年的9月8日定为国际扫盲日，其目的是动员世界各国和有关国际机构同文盲现象作斗争，并希望通过国际扫盲日活动推动扫盲工作的开展，使各国适龄儿童都能上学、在校学生不过早辍学、成年文盲有受教育机会。联合国还决定，从200３年1月开始的十年为国际扫盲十年，以促进全球范围内扫除文盲的工作。
国际扫盲日相关资料：
据统计，目前全球成人文盲约为8．6亿，约占全球成人人口的20％。全世界有1.13亿学龄儿童不能上学，其国际扫盲日中三分之二是女童，大部分文盲都分布在非洲、亚洲和拉美地区的贫穷国家。在发达国家中也存在大量的文盲，仅美国就有4000万成年人无法给孩子读书读报，并无法辅导孩子做家庭作业。

造成发展中国家高文盲率的原因是多方面的。从人口发展角度说，发展中国家人口基数大，人口增长率高，经济相对落后，国家的教育投入难以与人口的增长成正比。从语言文化角度讲，多语种问题在发展中国家较为突出，这在非洲尤为严重。拥有1亿多人口的尼日利亚共有４10种语言，仅有660万人口的贝宁也有近60种语言。从社会生产角度看，发展中国家现代化程度不高，一些工作的知识和技术含量不大，人们对文化知识的需求不十分强烈，文盲与否对社会生产不会造成太大影响。

随着科学技术的迅猛发展，使得发展中国家在面临着科技、人才和资金困难的同时，也认识到了发展教育的重要性。一些国家根据自己的情况，制定出许多适合本国国情的扫盲办法。例如，巴西宣布，从2003年起，将实施为期４年的全国扫盲计划，争取在200７年之前消除国内文盲。

50多年来，中国的成人文盲率大幅下降，已由新中国成立之初的80％降到2002年的8.72％。中国政府在2000年底实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标，2003年全国青壮年文盲已降到5%以下。2003年，联合国教科文组织统计局公布的全球过去十年扫盲最新统计数据表明：在所统计的40个国家中，中国在扫盲教育方面取得的成绩最大。

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