一 : 小学生期末家长评语和期望

　　本学期学习太度不太端正,完成作业不太认真、积极、主动(这与我们家长有一定关系),遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯，提高阅读能力、阅读效率，培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

　　一学期又快要结束了，不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这个学期里，王子涵同学有很多的进步，在近一个多月的时间里，语、数、英各项作业从速度、准确度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信，和同学、老师还须多沟通，交流。取长补短。这样你一定会更棒的!

　　转眼间一个学期即将结束，妈妈想对你说：“你是一个非常聪明的孩子，按时完成作业，团结同学，尊敬老师，积极主动参加学校的各项活动，但妈妈也想对你的缺点也指出来，马上四年级了，马虎，不认真，是学的还不够扎实，希望儿子引起高度重视，一定要坚定信念改正缺点，妈妈相信儿子一定能做好。同时我也代表我们全家感谢每一位老师对我儿子下栽培，谢谢你们，老师辛苦您了。

　　三年级的最后一个学期已接近尾声， 妈妈也给你做了点评。首先学习方面：1 主动 认真 独立 完成老师布置的每一项作业。2 不足之处，阅读量少，导至写作与语言组织能力的欠缺。3 即将迎来至关重要的四年级，妈妈希望你不管在学习方面，还是生活方面的点点滴滴，客服缺点，取长补短，还要继续保持那股认真劲儿，就会轻松学习，快乐成长!

　　这个学期有进步的地方也有退步之处。进步的是写作业很主动，并且可以独立完成，中途没有了打小差的现象。退步的是她的书写大不如前，下笔仓促，字迹潦草。不过最近有所改善，起码在态度上有了认真的表现，聊感欣慰!我相信孩子对学习只要在态度上有了转变，成绩上也应有所提高。夏子舒，继续努力，超越现在的自己，你就是在进步!

　　xx学习较认真，能按时完成老师布置的各项作业，但缺乏学习的积极性和主动性，书写不认真，阅读课外书的积极性很强，但还是没有掌握读书的技巧，性格比较内向，内心思想很细腻，但不善于表现自己[害羞]，属于被别人遗忘的类型少参加学校和班级里组织的活动，希望今后能有机会多参加各类活动，培养和锻炼她的胆量、自信，让她能健康、快乐的成长!

　　xx这个学期基本上作业完成的还可以，就是字迹写的时好时坏，偶尔会很散 漫，会拖延时间。在读书方面很积极，非常喜欢看书，甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与，希望今后孩子会锻炼的胆大些，积极参与学校举办的各项活动。学习上也是学的不扎实，今后一定要在学习上多下功夫。

　　善良、懂事、有原则、有爱心。在这个学期学习相对认真，能够积极主动地完成各项作业，但是有点不认真读题，细心审题，出现不该有的错误。书写有点退步，且错别字频繁，需要想一个合适的方法改进。读书方面比较积极，但技巧、理解、应用方面有待提高、改善。兴趣爱好比较单一，不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动，展现出自己阳光、快乐、自信的童心，让自己在徳、智、体、美、劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。

　　一个学期又要结束了，下个学期就是四年级的学生了，现在你一定对你的父母满肚子的意见，每天，都在提醒你，注意自己的毛病:穿拖鞋、别乱放自己的东西、注意自己的卫生、注意握笔……我想你是能理解父母的爱心的，都不是为了你吗?学习的压力会越来越大，现在不注意，以后你会感到学习会更加吃力，爱迪生说，天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水，在学习中多用一点心，端正一下自己的态度，凭你的脑袋，没有学不会的，希望你以后在各个方面，用心细心，就像你天天给我和妈妈讲你知道的科学知识火山爆发，机器人的种类一样，博学多才!

　　xxx同学本学期综合表现较上学期有所提高，各科成绩均衡，不偏科。热爱参加学校的各种活动，也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看，孩子掌握了一些适合她的方法，相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神，对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点，对日常家庭生活形成散慢，无秩序的坏习惯，读书较多也认真，但知识面略窄，是下一步重点引导的方面。

　　xx本学期能主动完成各项作业。但是学习态度有时不端正，以至于字迹潦草，错误率高。我认为以后我要重点纠正他的学习态度。孟禹璋的爱好兴趣广泛，喜欢读书、参加户外活动、参加社会实践活动，从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点，做事容易急躁，今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。

　　一个学期即将过去，虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习，但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务，很棒!你是个诚实、听话、开朗的孩子，希望以后发挥优点、好好表现。要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取、乐观向上的品格。

　　xx学习太度端正、认真,能主动按时完成各项作业,但有个不认真申题的坏习惯，由其是阅读短文不仔细,导致回答问题出差,也是丢分的主要原因。还有就是粗心大意,希望今后改掉这些坏习惯,能积极参加学校组织的各项活动.德智体美全面发展,健康快乐的成长!　　xx同学是个懂事，有爱心，懂礼貌的好孩子，在这学期里，能自觉主动的完成老师布置的任务，可在做作业时，也存在不认真审题，提笔就写，写错就改，一改就涂。书写吋好时坏，不能持之以恒。课外书阅读量也很大，但写作的技巧掌握的不太好，写曰记时还是下了笔。在以后的曰子里，希望黄柄源能取长补短，做个德智体全面发展的好学生。衷心的感谢各位老师的无私奉献!

　　xx，本学期较上学积极性有所提高，作业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查，可结果不怎么靠普，独立自主能力较差。课外阅读比较吃力，兴趣也不怎么高，试图用过各种办法，但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子，虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验，让这个孩子在各方面有所改变,在新学期有个全新状态,以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合，通过孩子自己的努力，会度过一个轻松愉悦的小学时光!

　　xx，学习认真，能积极主动地完成各项作业，喜欢参加学校组织的各种活动。她还参加了几个课外活动，也都能认真的完成。但是她也有不少的不足之处，考试时本来会做的题由于不认真审题，粗心大意做错了，希望以后能掉这个毛病。

　　xx，学习态度端正，就是粗心大意的毛病一直没改掉，放学回家后写作业也挺积极认真，也能自己检查后交给家长检查，这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句，写作能力一直在原地踏步，我们也一直在努力提高李xx的写作能力，比如让多阅读作文书，每天写一篇作文，但效果甚微，希望曹老师在写作方面提出更好的建议，谢谢!

　　xx同学：本学习即将结束，回头看看小赵这学期的表现，首先日常作业完成方面，优点是可以独立完成作业且差错率低，缺点是字迹不够工整;考试方面，小赵只要是有一次成绩优秀，那他的骄傲情绪就冒出来了，粗心、马虎、下笔轻率， 这样大大影响了发挥，学习不够扎实;阅读方面，他平时的阅读量很大，就是真在用在写作上不够理想，文章内容缺乏层次，没有中心思想，如何提高?是我们作为家长最头痛的事情。对于未来，希望小赵踏实的学习，找到好的学习方法，尤其端正学习态度，改掉写字潦草的坏毛病，做一个德智体全面发展的阳光少年，也希望作为家长的我们，当好小赵同学的良师益友，引导他正确的人生观，做一个有用的社会人，希望老师监督我们!

二 : 小神游：小神游-简介，小神游-iQue的理念和期望

iQue神游科技是全球三维动画及数码电子先驱--美国华裔科学界及管理界杰出代表颜维群博（Dr.Wei Yen）和全球电子游戏产业先驱--Nintendo Co., Ltd.于2002年以对等方式投入包括资金、技术、专利和软件版权等各类资产而成立的电子游戏及智能公司。

小神游_小神游 -简单介绍

小神游

Nintendo Co., Ltd.之所以是iQue的最佳合作伙伴，原因在于它在全球游戏业中始终坚持反

对暴力和色情，并以开发优秀的全年龄（即不受年龄限制、适合家庭健康娱乐）的绿色游戏为己任，在全球游戏市场庸俗和不良产品泛滥的今天，Nintendo仍保持着弥足珍贵的社会责任和企业操守，由此也和iQue神游的企业理念、和中国人的民族道德观具有可贵的一致性。国际教育界的权威、高科技启发教育学专家、美国麻省理工学院的Seymour Papert教授根据多年的科学研究得出如下结论: 从对儿童及青少年的启发教育而言,必须绝对重视和利用好Nintendo的游戏。

iQue神游以世界一流的技术、产品创意和先进的企业管理理念，配合本土文化的特色，开发提高现代家庭生活品质的优秀电子产品，并凭借自行开发的先进的软、硬件物流和电子商务系统，通过从开发、制作、生产到销售的一体化运营模式，充分发挥iQue神游的产品理念--国际化的产品品质、本地化的消费价格。

iQue神游在中国的总部--神游科技(中国)有限公司坐落于美丽的苏州，并以此为中心,将业务辐射到大中国区，利用市场化的过程及回馈,为中国的动画益智软件业带起种子效应,并为iQue神游在中国培育出一批世界一流的创作团队和市场团队,使中国的动画应用技术和产品制作能屹立于国际顶尖行列，为提高中国家庭生活品质、建设和睦社会、提高全民素质做出神游人的不懈努力，并最终将带有东方文明特色的产品推广至全球各地。

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小神游_小神游 -iQue的理念和期望

让我们探讨2个问题--第1个问题是：电子游戏是洪水猛兽? 还是1个多元化的现代娱乐? 第二个问题是：电子游戏在发达国家是1个比电影业还大的娱乐业，中国要不要挡住它的到来？要挡的话是否能挡的住? 如果挡不住又该怎么办? 在大家针对这些问题给出每个人自己的答案前，我希望能先为这些问题提供1个背景，我一向爱把复杂的问题先变成简单的问题， 然后再试着答。 深入的了解永远是把复杂的问题变简单的第1步， 我分四部分来探讨这复杂的问题：一、中国电子游戏现状；二、教育机制的另一半；三、电子游戏的本质；四、iQue的理念和期望。

中国电子游戏现状

电子游戏就像其它娱乐:电影，小说，音乐，和绘画一样是多元化的。 比如说电影有动作片、 武侠片、爱情片、喜剧片、卡通片等等; 电子游戏有益智游戏、探险游戏， 科幻游戏， 社会游戏， 运动游戏、 战争游戏， 特技游戏、角色模拟游戏、声乐游戏、 网络社交游戏、 网络群众角色模拟游戏等等。电子游戏大体上又分成电脑上玩的和电视上玩的2种主要类型。

中国目前的游戏相当单一化。 这主要并不是因为很多人认为的一窝蜂现象，而是因为中国的电子游戏缺乏1个过程。1个深入的艺术表现一定是多元化的， 就像其他的艺术如绘画、音乐、和电影，因为每个人都不一样。 艺术是人的自我表现，社会文化的升华; 多元化是成熟的表现; 多元性是自然及必然的发展。

从一处到另一处， 1步步的走，有的人快，有的人慢，可是不论快慢都需要1个过程。 没有过程的发展不会有深度。在1个产业没有渐进的，良性的发展过程，人一接触到这个产业，不是走极端化，就是走表面化，而对根本的本质却缺乏认识。比如说，在我心目中，圣诞节是1个很温馨的，充满童心的节日，但是中国的许多年轻人感受到的圣诞节却是极度商业化的， 没有内涵的。对电子游戏的观念也有类似现象所产生的后果。 今天中国的玩家，经由电脑下载， 盗版的光碟及水货的游戏，在没有1个潜伏诱导的过程下，一接触游戏，容易很快的走刺激性高，无节制的， 走边缘化的。 在这前提下产生的后果给很多人带来的主观印象是: 电子游戏是不上档次的， 甚至很可怕的， 是洪水猛兽!

人类文明用过各式各样的方式来走1个过程。 我经历过很多产业，走过很多国家，看过很多文化，我是1个深信稳定中求进步的人， 因为这是最有效率的走法。 在某种程度某些机制的潜伏诱导下来走过1个过程是上策，尤其是对无论引导与否都会发生的过程。

在中国大部分父母认为电子游戏是洪水猛兽，但电子游戏却又可能是1个抵挡不住的现代潮流。 北美的游戏产业在公元2000年后已比好莱坞电影都大。更重要的是，电子游戏建设性回馈的本质对孩子和青少年可以产生非常正面的影响。好的电子游戏，它对青少年的影响是几倍的好，坏的电子游戏，影响可能是几倍的坏。它能产生正面的影响，也能产生负面的影响。所以，最好的办法是：正视这个问题，对它有1个客观的了解，在父母的诱导下，严格挑选游戏，培养自我节制， 来走过这个过程。

教育机制的另一半

我第一次接触电子游戏的时候，我的心里有1种触电般的震撼。游戏中那些鲜红的花，那些鲜黄的门，那些色彩鲜艳夺目的图象，使我一下子产生莫明的快乐感， 就像我第一次上幼稚园， 走到那儿， 它一下出现在面前， 幼稚园那些鲜艳的色彩当时给我的是1种抑制不住的兴奋。你们是否相信，电子游戏会影响人成年后对待这个世界的态度?

你们有没有想过为什么小孩子和青少年喜欢电子游戏，而不是老年人、中年人或壮年人? 这是1个全世界不论哪一国都一样的1种现象。 成年人之所以不喜爱电子游戏，是因为他们已经没有接受回馈的欲望。做1个不太合适的比喻：就好象驯兽师不喜欢训练成熟的动物，原因是它们在受训中不太受回馈的影响。

1个人的教育来自两方面: 一方面是Instructive的，即指导性的，灌输性的教育。课堂的功能主要是在这方面。 每个国家的教育体制多少有所不同，可是基本上都是指导性，灌输性的，本质上是一样的。 我觉得个中道理是个数学问题，好似2个嘴对嘴的沙钟漏斗。

把人类千百年来的知识和智慧在相对非常短的时间内浓缩起来是上面的漏斗; 少量的老师大量的学生是下面的漏斗。这2个嘴对嘴漏斗的架构就是现代基本的教育体系。 虽然现代教育在各个国家不断求新，可是很难逃脱出灌输性的本质就是这个数学关系。 中国的教育体制很多人称之为填鸭式教育，其实在本质上是自然现象。 大多数中国老师事实上是非常负责的， 中国的教育体制在大学及研究所以前只会比美国好，决不差。

简而言之：在这嘴对嘴沙钟漏斗的基本架构下，指导性，灌输式的教育方式是1个很自然的现象，这个并不是中国教育特有的。另一方面的教育是 Constructive的，即建设性的，回馈性的教育。这种教育是从生活的实际环境中体验到的，也是中国小孩子和青少年比较缺乏的。它很少来自学校，即使学校教，也很难有所成效。中国有句古话: 师者: 传道， 授业， 解惑也! 传道授业的本质是指导性灌输性的，可是解惑却很难是指导性的。

解惑的本质是回馈性的。 不但是因为学生多老师少(并且每个学生的"?惑"可能都不一样)，更主要是因为要"解惑"，学生要先产生"?惑"! 然后才能解"?惑"，这是1个回馈的过程。但是"解惑"可以是有意识的(最终的自我教育 - 中文的"悟"最能表达这个含义 - 我到目前找不到给"悟"直翻的单一英文字)，也可以是无意识的(在环境中得到的回馈)。 我带刚上手的经理们，最难的是让他们问好的问题。 我常说，问好的问题比给好的答案难的多。 因为问1个问题，要先塑造1个框架才能提出1个问题; 而给答案却是在1个问题提出时勾画好的框架里来答。其实可以说， 问问题-"?为什么"-是"悟"之母。 如果1个人能不断并且是有意识的对自己或工作提出问题，将来就会成为社会的栋梁之材。

在环境中无意识的产生"?惑"，然后"解惑"(得到建设性回馈)，及从无意识的，演变到有意识的自我教育， 这种成长(Constructive建设性回馈)，是从和父母兄弟姐妹生活在一起得到的；是从小孩子和青少年他们自己的社交生活中得到的；是从同大自然的接触中得到的。这样的成长经历很难从课堂里获得。东西方教育的最大差异，是在这教学以外的日常生活。 中国的教师实际上做得非常好，但是在课堂教育以外，缺少了在生活环境里满足及诱导孩子和青少年对建设性回馈的需求。这个是家庭和生活环境的责任，很难推说是课堂上教师的责任。

电子游戏的本质

你们是否还记得，你的小手第一次被爸爸的手牵着的感觉？你们是否还记得第一次和女友手牵手内心泛起的感觉？我清楚地记得这样的感觉，这是1种温馨的感觉，因为它是1种建设性的回馈。妈妈和小孩说水烫不要碰，他硬要碰碰， 这是最单纯的建设性回馈。 孩子和青少年对建设性回馈有1种与生俱来的欲望和特别的需求， 相对来讲：成年人这种本能的需求在逐渐的降低(相对上也没有孩子青少年学的快)。 电子游戏能对人产生1种建设性的积极回馈。 孩子和青少年对于回馈是1种天生的需求，喜不喜欢游戏，这是后来的事。

在现代社会，步调越来越快，孩子们需要回馈的需求和欲望与日俱增。 在中国现在这个社会中，父母的繁忙，接触大自然的困难，青少年及孩子彼此的正常社交活动的缺乏，使孩子们能接受建设性回馈的途径越来越少； 再加上中国父母迫切希望孩子能上名校，或强造"天才儿童"的心态，所施加的压力极度的压缩了他们的生活空间，和欧美发达国家的孩子们相比较， 中国的孩子及青少年能得到建设性回馈的环境相对的被压抑了，从而培养自我的空间大量的缩小了。

现代的文明发展中，对孩子和青少年最具有积极性建设性回馈的娱乐到目前来说有可能就是电子游戏。 可是和所有有利的工具一样，用的得当有大利，用的不得当则有弊。 这让电子游戏对中国下一代可能产生的影响相对上扮演了1个比较严肃的角色。

这是个现代化的产物，1个多元化的娱乐。对儿童和青少年而言，它是1种在学校以外的自我启发，平衡发展的诱导工具，也是让青少年压力得以宣泄的方式之一。好的游戏对儿童的潜能有很大的自我激荡和启发作用，同时也是现代家庭父母和子女互相沟通、轻松同乐的一座自然桥梁。对青少年而言，电子游戏可以培养他们独立思考和创作的能力，能给他们1个自我发展的空间， 同时提供他们1个精力和压力正常发泄的途径。 小孩子、青少年和成年人一样，也需要在紧凑的步调和压抑的环境中轻松一下、调节一下、变换一下接触的事物。 成年人插插花弄弄草，修身养性。 这是1种静态的自我提升。 孩子和青少年在温暖的家庭环境里，学着有节制的玩玩电子游戏，是1种动态的自我提升。 成熟和快乐的人性来自于平衡的发展;出类拔萃的创造力来自于自我和发自内心的兴趣和热爱。 从小学到高中， 如果没有1个比较平衡的发展和适当的宣泄，等一到青年期，压力的爆发和缺乏自我的塑造是很难处理的，也是很可惜的。

iQue的理念和期望

iQue 神游的理念其实非常的简单: 以渐进的方式和对社会负责的态度来严格挑选我们所有的游戏（能对父母保证所看到的都是好的游戏）；以国际一流的产品品质、本地的价位让国人都能享受到这一现代娱乐。并且在发展中国自己的游戏产业这一过程中，起到推波助澜的作用。

怎么把iQue神游的理念实行出来却不是简单的， 是需要深思熟虑的， 是需要很多脑力和很多人汗水的努力。 iQue神游自己研发的游戏平台，一定会与国外的游戏平台有某种相容性，这样的话我们可以有开发更高端的软件的可能，我们会保持这个相容性。可是不管是什么游戏平台，有几个考虑对我非常重要。第1个考虑: 就是因盗版软件而产生的后果?!

这个考虑有3种考量：第1种考量：盗版软件是否合法，如何抓，这是政府的考量，不是我的考量；第二种考量: 盗版软件对1个企业是否造成盈亏，应该是我的考量，可是当时也不是我最主要的考量；第3种考量：如果某些游戏平台在国外已经有很多不良的极端软件，而我在中国选用这些游戏平台的相容性，(在盗版一定发生的假设下: 盗版在全世界各个角落都发生， 只是程度多少的问题)就会使这些极端电子软件的盗版跟着这种游戏平台进入中国，这样的社会责任是我承担不起的。更直接地说，我明白盗版一定会存在， 如果我们的游戏平台在国外已经有很多不良的极端电子软件相容的话，这些极端电子软件经过我们的游戏平台和盗版软件的渠道进入游戏市场，我等于是负了一份我不能负的责任。这是我当初在挑选相容的游戏平台时最大的考量。

此外，我当初还考虑到如何在这一家庭游戏的过程中配合父母来培养小孩子和青少年自我控制及节制的习惯。 最终，设计了神游平台--用电视玩的、手柄和主机合二为一的造型。 这种造型，小而灵巧，在家里好收也好管。 小孩如不知节制家人也很容易去约束他，并可以让他慢慢养成自我节制的习惯。

父母有空时，一家人可以一起在客厅和电视玩，享受天伦之乐。 同时， 通过神游平台的共游盒， 几个朋友可以一起玩社交性的游戏。 社交性的游戏就是和自己认识的人: 家人、或朋友， 一起玩的游戏。它的价值是能达到1种社会性的回馈。比方说，国外在小孩子的生日宴会，父母或是青少年常会邀请邻居的小孩或朋友一起到家里玩电子游戏， 闹成一团。 这个游戏的积极结果我很能肯定。 iQue神游这种允许2到4位成员共玩的电视游戏，事实上是社交性网络游戏的核心(虽然这类游戏并不用互联网来联网)。

非社交性的网络游戏是在1个陌生的，不现实的世界，1个陌生的环境，和不相识的人，用假设的身份进行的互动。如常玩，是否会造成个人与社会的脱钩，我有保留。现实的社会，并不是因为它是现实而重要，而是因为它是事实而重要。社交很重要：它能让1个人了解他自己，1个自我的品味，1个自我的信心，1个自我的发展，都能从社交中，从他认识的人，和了解的环境中给予的建设性回馈中得到认识。社交的本质是1个建设性回馈的过程。如果你没有经历过这种回馈的过程而长大，遇到极端问题，你可能无法以1个欢愉的，开放的态度去处理它们。

iQue神游一定要能向中国父母保证它的游戏都是精挑细选的，都是良性的，能帮孩子和青少年激荡潜能，超越智慧的。作为1个有社会责任感的游戏企业，把不了解电子游戏本质的大众引领出来，让他们以客观的、积极的态度去接近并真正认识电子游戏，从而在这一过程中获得享受和超越智慧的提升。 人都有某种程度的叛逆性，爱做自己想做的事。但在自己做之前，人应该有1个自我判断的能力。国外的游戏市场经历了一段过程，使小孩子和青少年在他们父母的指导下，对游戏产品有了1个判断及自我控制的能力(同时国外孩子及青少年自我发展相对而言比国内早，早的多)。在中国，这个过程并不完整，或不存在。在此情况下，我的考虑标准一定要更高，一定要渐进地配合中国走过这个必定要走的新的历程。我之所以选择任天堂作iQue的伙伴，最大的原因是在于它们的理念和软件的特性最能够帮助我们填补这个观念更新的过程，把游戏与家庭的价值观结合起来。

iQue神游同时自行开发了最先进的软件及硬件物流和电子商务系统， 从制作，生产， 配送，到销售，采取流水线作业，从而达到iQue-国际一流的产品、本地化的价位-的理念。 iQue神游的总部选在中国苏州，我们要在这儿培养人才，扎下技术产品化、产品市场化的根，并从此把业务辐射到中国， 亚洲，世界的其他角落。 希望能达到明年进军国外的目标。 电子游戏是艺术和技术的结合。 研发人员、创造人员需要有1个静态的环境。没有蹲完马步就想练拳，是打不好的。自古高手练武功都爱跑到深山有它的道理。我如果能够把公司放到黄山上，我会把它放到黄山去，可是现在还不实际。总部设在苏州，算是1种折中。因为一级城市人动得太快了，二级城市好一些。如果iQue只是作业务的，那总部应该放在上海或北京。可是她是艺术性的，创造性的事业；这是1个逆水行舟的事业。不是一年两年的事，一定会有顺利和不顺利的时候，甚至很多不顺利的时候。需要某种投入才能经历这些考验。iQue在苏州一方面具备接近一级城市的条件而能提供业务来往上的便利，另一方面又有二级城市比较安宁的环境，可以给研发和基本运作提供1个良好的条件。

我们的研发已持续将近两年，主要的研发团队具有很强的国际背景，由美方主导。市场开拓这方面的工作刚刚开始，目前处于试销阶段，市场将来怎样发展，很难说。iQue要发展容易体验、对于人的智慧能有所超越、有所提升的游戏。到底哪1种类型的游戏对中国人来说比较适合?我想就像音乐和电影一样，游戏，有的人会喜欢这种类型，有的人喜欢那种类型， 一定是多元化的。

如前所述，人类文明用过各式各样的方式来走1个过程。但在稳定中求进步， 是最有效率的走法。中国现在的发展是积极、稳定、欣欣向荣的。 iQue期望在这样的大环境下，1步1个脚印的把现在中国相当单一化的电子游戏，带向比较深入，比较健康的多元化，就如同其它艺术表现一样。 让孩子及青少年们在繁重的日常作业中，让父母在繁忙的家庭生活中，轻松一下，共同娱乐一下。同时让iQue激荡他们的潜能，超越他们的智慧，培养他们的创造力，给他们1个自我发展的空间，和1个欢娱的处世态度。

iQue

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小神游_小神游 -颜维群博士简单介绍

颜维群博士是祖籍中国的美国科学界、管理界杰出人士在技术产业上,颜维群博士是--

· 全球最广泛应用的OpenGL图像界面软件的共同发明人；

· 全球第一台具有材质映射功能的商用台式机的研发人；

· 图像处理带入三维动画技术的创始人；

· 三维动画及图像技术引入电子游戏界的创始人；

· 美国数字有线电视系统的共同创始人；

· 国际互动式数字电视技术的共同发明人；

· 十六个微处理机对称分布式UNIX系统的发明人；

· VLIW 处理器及精细并行编译器的共同发明人；

在企业管理上，颜维群博士成功带领过4个全球性高科技公司、曾先后担任--· 美国硅谷图形公司（Silicon Graphics）资深副总裁，负责总公司5个产品部门及2个分公司,总管三十六亿美金年收入,在全世界三十多个国家的产品和市场经营。在八年内,将公司从1个年收入八千万美元的中小企业发展进入全球财富500强行列，成为世界最大的三维动画公司和第4大的服务器公司，并为公司成功并购全球微处理器业巨头MIPS公司；

· 兼任美国麦普司技术公司（MIPS）董事和第一任总裁,在十二个月内使其扭亏为盈，并带领公司发展出MIPS R4000,成功进入主流消费电子市场,促成MIPS微处理机晶片被广泛使用于思科、索尼、任天堂、飞利浦、惠普、夏普、东芝和NEC等公司的数字电子产品中，由此使MIPS成为当时世界第二大产量的微处理机晶片；

· 美国那米欧公司（Navio Communications）董事及总裁，任职期间开创了互动式数字电视网络软件技术,并使其成为美欧各大有线数字电视公司的首选，后与甲骨文网络公司（Oracle NCI）合并,并改名为利波威技术公司（Liberate）而在美国成功上市,该公司目前为美国最大的互动电视网路技术公司；

· 美国亚提思（ArtX）公司董事长及总裁,设计并成功推出UMA产品,后与加拿大图像晶片ATI公司合并,以此一举扭转ATI技术劣势局面,使ATI成为全球最大图像晶片公司之一；

· 颜博士毕业于美国普度大学（Purdue University）电机工程系，科学成就跨越多个科技行业,并且1步1个脚印,在每个经历过的行业均留下了影响深远的成果，他不仅在国际电磁场、运筹学、操作系统、分布式数据库、网际网络、计算机体系结构、三维图像及动画、交互式数位电视、人工智能、网络游戏及软件安全等领域拥有大量发明专利和科学着作，同时也以务实沉稳的管理风格享誉美国的高科技管理界，颜博士在先后四家全球性公司的职业管理生涯中、勇于不断创新，给每个经历过的行业均留下了深远影响，成果至今泽被后人。 颜博士是iQue集团（iQue）董事长和神游科技(中国)有限公司董事长，并兼任美国爱可尼科技公司（iKuni）、美国摩西斯技术公司（Monolithic System）董事及台湾宏基集团（acer）董事。

三 : 小学生家长对孩子的评语和期望

　　看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!

该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改进。希望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。

重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每天学习，作息等计划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助，不胜感激!

关可为的优点很多，缺点也不少，曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力，惰性，偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，希望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，谢谢!

旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱集体的美德，成为一个好孩子，好学生。希望你在新的学年里，努力学习，做一个德智体全面的好孩子。

希望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子一定能取得更好的成绩。

本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅锻炼了你自己，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时间，使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯，扩展自己的知识面，提升自己的修养。

你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的!

本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。

爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。

你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油!

四 : 期末家长对学生的评语与期望

　　期望是每一个人都有的心理，但对别人，把期望藏在自己的心里，不要说出，即使知道那个人再优秀，也不要表现出来。不要在学生面前议论其他的同学，家长们在一起也不要总体孩子最近的成绩，有的家长就会承受不起，回家后，学生受罪，家长是孩子的第一任教师，当评价孩子的时候，那么请先照镜子看看自己!看看自己做到了一个合格的家长了吗!

五 : 高中生家长评语和希望

　　魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。

　　希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

　　看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

　　懂你的妈妈

　　孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

　　你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

　　你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

　　本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

　　作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

　　上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

　　新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

　　本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

　　你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

　　五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!

　　陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

　　你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

　　你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!

　　“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

　　张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

本文标题：小学生家长评语和期望-小学生期末家长评语和期望
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