一 : 大学毕业鉴定评语
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我在华东政法学院法学专业的学习生涯就快进入尾声了。通过在华政系统、专业的学习,我深刻感受到作为法律专业高等学府,华东政法学院在教学管理上也是十分规范和严谨的,学校的教学计划安排合理、规范,实施教学计划认真负责,特别是考试管理十分严格,这在目前许多社会上开办成人高等教育的学校里是不多见的。法律是严谨的,学习法律的学生更应该养成实事求是的严谨治学态度。这使我又一次深深体会到:掌握知识是为了更好地做人这个看似简单但又十分深刻的道理。21世纪的华政已成为一所国际性的开放性大学,即将作为华政的毕业生,我感到光荣和自豪,同时还肩负有一种历史的使命感。
我原来的大学专业并不是法律专业,而正因为现在的社会工作越来越需要依法办事、依法经营,党也号召全社会依法治国。我的许多同学、同事中有不少是从事司法工作的,在自己的工作领域、实践中也越来越感到原有知识的匮乏和不足。更重要的是我一直对法律有较为浓厚的兴趣,希望能系统、全面地了解它、掌握它。虽然象我这样的成教学员,平时都有本文来自文秘资源网网一份繁忙的工作,生活中还要料理琐碎家事,之间时常会发生冲突。但我还是硬凭着一种对知识的渴求和对法学专业的热爱,排除各种困难,坚持了下来,迄今为止,各学科的成绩均保持在75分以上的良好水平。坚持上课,认真作业,勤奋复习,不懂就问,将所学付诸实践这是我三年学习生活的心得,也是我圆满完成学业的必备条件。 这期间,为完成学业,交出一份满意的答卷,我付出了比过去读书时更大的代价和努力,因为毕竟已不能和做学生时的自己相比,论记忆力,体能,闲暇时间,自己也觉得能将夜大学习坚持下来很不容易,所以我特别珍惜为求知而坐在教室里的时间和机会。本着积极的求学态度,虽然比起全日制学生上课的时间很有限,但我能够懂得老师们精彩的讲课背后多年的修炼,老师们在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们,欣赏着老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,构成了我们师生之间独特的交流。我是为了充实自已,为了自己的兴趣,为了学习知识而来学习,这一点和我们许许多多同学一样,所以我们相聚在一起,在华政如此优美、良好的学习氛围和环境里,让我们又一次满载而归。
记得初到学校,我为人热心、积极、又是共产党员,所以在班主任的推荐下,一力承担下了做班长的任务。期间并不怕苦、不怕累,就怕自己不能更好地为同学们服务,不能起到老师和同学们之间桥梁的作用。而且因为是成人教育,大家都分散各地,忙闲时间不均,有时连上课也碰不到一起,这对我班长的日常工作造成了极大的不利,但在班主任的大力帮助、细心安排下,我班的日常事务还是有条不紊、周到有序地进行下来,大家融合成为一个整体。我也被同学们选为合格班委之一,无疑这是对我工作的肯定和支持,也是我们整个学习集体友好互助,学习气氛其乐融融的表现。
我作为一个即将“三十而立”的青年,正处于人生的“黄金时代”。如今适逢祖国经济大发展、上海在世界上的地位越来越高,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把从华政毕业作为我人生道路上一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天,同时再一次由衷地感谢三年来陪伴我学习成长的华政各位师长,同学们!
二 : 高三学生毕业鉴定评语
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
3、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
4、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
7、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。
11、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。
12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
13、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
14、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
15、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
16、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
17、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
18、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。
三 : 大学毕业生鉴定评语
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