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小学一年级状物作文-状物作文:小草的风格

发布时间:2017-09-16 所属栏目:一年级

一 : 状物作文:小草的风格

  状物作文:小草的风格

  红花给人以美感,绿叶中充满生气。我爱灼灼的牡丹,也爱凌霜傲雪的秋菊。但最使我钟情的不应该说最使我崇敬的,是那些生长在大自然的最底层,不为人们重视的小草。

  仲春时节,北方虽不是冰天雪地,可也算得上寒气袭人。这时候,我每天早晨起床后,都要到路旁,河边,房前,屋后去看看小草。也许有人会问:小草有什么可看的 这不是我性格的怪僻,是出于对小草的爱。

  鲜花作为春天的象征,不知有多少诗人赞美它,也不知有多少画家为它挥毫。但我却要讴歌小草,因为它是春天的使者。娇嫩的鲜花还在温室里等待融融春光的时候,它却顶破寒冬的最后一层冰花,向人们报告了春的信息。报春而不争春的品格,永远给人以启迪。鲜花竞相开放之时,小草却躲在花下做陪衬去了。这是何等高贵的品德呀!做出成绩却不居功,不自傲,永远是人们学习的榜样。小草没有杨柳那样婀娜轻柔,也没有玫瑰那样鲜艳妩媚,更没有青松那样刚劲挺拔,但它的生命力极强。不论是在石头有多重,石块占石块之间的缝隙如何狭窄,只要有一粒种子,它总是曲曲折折,坚强不屈地露出鹅黄色的芽尖尖,表明了它旺盛的生命力。

  夏日的中午,人们在公园里绿荫如盖的大树下休息,脚下铺着小草织成的茵毯,人们只会想到大树的"荫德",不会想到默默无闻的小草的功劳。

  画家爱画朵大如盘的牡丹,诗人爱吟凌霜盛开的菊花,有谁为小草画过一幅画,作过一首诗呢 这使我不禁想到,如果没有小草没有作鲜花的背景和底衬,鲜花恐怕就显得十分单调了吧!我想起了那些在平凡岗位上无声无息,埋头苦干的人,如果没有道岔工人按时板道岔,火车还能畅行无阻吗 如果没有清洁工人,城市的街道该是个什么样子呢 如果没有掏粪工人的辛勤劳动,城市的空气会有那样新鲜吗

  当西风刮起,百花凋零的时候,小草也由绿变黄一枯萎了,但它们仍不放弃造福人类的机会。人们把小草贮藏起来,当饲料或煮饭取暖。它心甘情愿地为人类发出最后的光和热。这使我想起了沈阳部队的一位老首长,临终前对家人们说:"我死后,把我身上有用的献给医学院做实验,没用的烧掉。"听,这金子般的语言,是多么令人深思啊!我们国家有许许多多这样的好干部,他们为祖国呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已,不正像小草一样吗

  我赞美小草的毅力,我讴歌小草的无私精神,但我更崇敬具有小草风格的人,希望人们都能像小草一样,为祖国,为人民,为"四化"争做无名英雄。

二 : 中小学作文口诀之状物作文口诀

  状物文章分多种,动物植物不相同。

  物品建筑细分类,一样一样看分明。

  介绍植物抓特点,枝叶花果样样全;

  一年四季顺序写,生长过程一条线。

  形状颜色和滋味,比喻拟人写有趣;

  联系生活述感受,描写细节有情趣。

  引用诗句来赞美,画龙点睛多趣味。

  介绍动物有要点,外形习性是重点。

  描写特点抓外形,总分说明条理清;

  联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣,

  生活细节要具体,写出特性有感情。

  介绍物品三要点,外形结构功能全。

  文具玩具最常见,生活用品有千万;

  描写外形有顺序,描写结构按空间;

  描写功能述生活,典型细节写一段;

  开头介绍名来历,结尾赞美把晴点。

  状物要写建筑物,远近特点仔细看,

  参观过程交代明,描写特征抓重点;

  空间顺序细说明,看听想到都写全。

  色彩形状细描绘,比喻联想有趣谈。

  状物要写真情感,结尾抒情最常见。

三 : 状物作文:小赛车

  

  2007年8月12日星期日晴

  今天妈妈给我买了一辆小赛车,我们一回到家我就迫不及待的开始组装小赛车,我和妈妈先给赛车的外壳贴上漂亮的图案,然后按照说明书一步一步的组装,我们用了2个小时终于组装好了,看着我们自己组装好的小赛车我高兴极了,一会我们要出去试车了,耶!
 

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四 : 小学状物作文之状物要有目的

  状物类记叙文并不是就物写物,单纯地描摹物体的外形特点或活动情况,它们往往都内含某一方面的意义,表达作者的某一种情感,阐明一个道理,让读者从中受到某种启示或教育。

  很多状物类记叙文常常是通过描摹物体的外形特点,来揭示某种深刻的意义。如有篇写《小蜜蜂》的文章,作者先写了小蜜蜂的外形特点,再写忙碌勤劳地采蜜的过程,最后由蜜蜂联想到农民,想到农民们也像小蜜蜂一样辛勤地播种、耕耘、收割,“为别人贡献多,为自己留得少”。这样把小蜜蜂与农民联系起来,突出农民们辛勤劳动,为大众服务的精神。这样的描写,文章才有一定的思想性、可读性。

  怎样才能使状物文章的写作目的明确呢?

  首先要仔细观察所写的物体,熟悉并掌握它的特点,分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。

  其次要认真思考写此物的用意,确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点,是毫无意义的,这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前,一定要明确为什么而写,是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?

  第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章,使各种材料有意识地围绕中心,千万不可描物与抒情、说理相脱离,在描写完某种物体后,突然冒出一个道理,或发出一阵感叹,这会使文章显得牵强附会,十分唐突。对于初学写作的小学生而言,状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出,让读者掌握。

  范文:

  我爱家乡的小笼馒头

  上海钱嫣蓉

  说起家乡,人们总爱把风土、特产当作话题,赞不绝口。是啊,每个人的家乡往往都有值得骄傲和令人陶醉的特产。

  我的家乡——南翔,有4大特产:小笼馒头、郁金香酒、罗汉菜和白切羊肉。其中,我最喜欢小笼馒头。

  小笼馒头驰名中外,已有100多年历史。它以皮薄、馅大、汁多、味鲜、形美着称。小笼馒头的皮是用精白面粉做成的。选用精肉为馅,不用味精,而是鸡汤烧肉皮成冻,还加入少量芝麻粉,并根据不同季节加入蟹粉和春笋。每只馒头大约重3钱,折裥14层以上,小巧玲珑。薄薄的皮,是半透明的,可以隐约看见里面淌着汁水的馅。整个馒头美得就像一块无瑕的玉雕琢成的工艺品。

  小笼馒头看看美,那滋味就更美了。你若去品尝,保你撑圆了肚子,还不愿搁下筷子。我每次去古猗园游玩,总要光顾那里的餐厅,饱饱口福。上个星期天,阿姨带我和妹妹去吃小笼馒头。我们刚坐下,热情的服务员就端来两笼热气腾腾的小笼馒头。我和妹妹见了,一边抽筷子,一边咽口水,迫不及待地夹起一只往嘴里送。忽然“哇”的一声,妹妹大叫起来。原来妹妹吃小笼馒头没经验,一口咬开皮子,滚热的汁水流出来,烫痛了嘴皮。我见了,忍不住笑起来,马上向妹妹传授起经验来:“吃小笼馒头时,先用牙齿将皮轻轻咬破一点,然后慢慢地吮吸汁水,再送进嘴里。”妹妹照我的办法吃,高兴地笑了。

  小笼馒头太鲜美了,不仅中国人爱吃,就连外国人也爱慕不已,有的还用重金聘请中国名师去传艺呢。

  【简评】

  家乡的小笼馒头为什么中国人爱吃,外国人也爱慕不已?即使你没有吃过南翔的小笼馒头。在文章中也能找到答案。作者从小笼馒头“皮薄、馅大、汁多、味鲜、形美”等不同方面,细腻、生动地描写了家乡这一土特产的特点,抒发了对家乡的热爱之情。

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