一 : 有一种爱只为分离
有一种爱只为分离
人世间的爱都是为了相守为了聚合，而我今天所说的一种伟大的爱只为分离，为什么要说是伟大呢？后面我会说给你听。
最让人心动的爱是眼神里自然流露出的深情，一生一世只爱一人，白首不相离的守护，这样的爱让人铭刻于心。另一种则是世上最伟大的爱，就是母爱和父爱，这是世上唯一一款没有私心杂念的爱，用生命托付的爱，也是最安全的爱。
我钦佩一种父母，她们在孩子年幼时给予强烈的亲密，又在孩子长大后学会得体的退出，照顾和分离都是父母在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有，而是生命中一场深厚的缘分，我们既不能使孩子感到童年贫瘠，又不能让孩子觉得成年窒息。做父母，是一场心胸和智慧的远行。一直欣赏这段话，这种伟大的爱其目的就是为了分离，让子女脱离母体的分离。子女脱离母体的分离就是刚出世时的分娩，这是母亲最痛苦的时刻。但不管有多痛，母亲都得努力使劲儿地生产，不管胎儿有多么不适应子宫外的生活，母亲还是“狠心”地让他离开舒适的子宫，让他慢慢适应外界的风霜雪雨。
当孩子呱呱落地，父母尽最大的努力照顾，给他最好的生活环境，怕碰着冻着饿着，时刻守护着。待到上学的年纪，孩子半脱离父母的状态，早上7点多被父母送去交给老师，然后下午5点再去接回。待到孩子上高中住校了，这时侯孩子也许一周或者一个月才回一起家，孩子经历着进一步脱离父母的状态。再后来上大学或者工作了，孩子基本上成熟了，有独立面对社会的能力了，他更需要有自己的生活空间，他不愿意父母再去干涉。此时的父母就开始有失落感，这失落感中有不放心，总想偷偷地去关注孩子的一切，这时侯孩子应该是完全脱离父母了。
记得儿子两岁时，由于工作我不得不把孩子托付给大姨照看，那时侯的儿子非常粘我，也非常敏感。带回家时，除了我和他爸可以抱他，其余的人摸都不让摸。我走开一步他就扯开嗓子嚎掏大哭。我转身抱起他就马上不哭了，搂着我的脖子说：“妈妈抱，妈妈不走。”如此丢不下，我只好留在家里和大姨一起带了他一个月，然后还是狠下心把他留在了大姨家，待我返回单位，我就患上了轻微的抑郁症，晚上一闭上眼就一下子惊醒了。只要一静下来就产生幻听，总是听见儿子在大哭，担心他是不是在横过马路，是不是一个人跑去了河边，是不是摔跤了，是不是感冒发烧了，是不是有小朋友打他。返回单位上班的日子里，基本上天天都在哭，尤其是晚上根本无法入睡。先生被我折腾得没法，就跟我说：“你天天这个样子我也不好受，就让我一个人上班算了，你订张机票去把儿子接来吧。日子过苦点就是了，房子也不要买了，省得这样折磨。”其实先生也一样难受的，只不过他作为男人的隐忍罢了。( 文章阅读网：www.61k.com )
当我准备好去辞职时，被上司好好的上了一课：“你放心不下儿子我理解，但是你想过没有，你现在正值青春年华就放弃工作，你认为你丢得下工作吗？就算你丢得下，随着孩子慢慢长大，他需要你提供一个良好的环境给他生活学习，你却在巴掌大的斗室里炒菜，孩子被油烟呛得喘不过气来，你认为他能学习好生活好吗？孩子上小学了需要一个独立的房间，你却拮拘到无法付房租而还要他与你们共挤一张床。这样的日子你想过没有？孩子现在还小，他所需要的就是吃饱穿暖，相信你的亲人也会像你一样的呵护孩子。待到孩子上学时，你就可以接来跟你们一起住了，到那时侯，你至少可以买房付个首付都绰绰有余了。这样是不是更加圆满，你也会活得更有价值。”上司的一番话让我稍有些顿悟，至少是理性占胜了感性。这一次的分离让我在情感上再次承受了阵痛的分娩，慢慢地我让充实的工作冲淡了思念孩子的痛苦。后来的日子也正如上司的话一样，孩子在大姨家经历过短暂的难过之后生活得很快乐。
前几天看过深圳卫视的《第一调解》，被调解的是一对母女，这是一个有点象单亲家庭的模式，爸爸在女儿很小的时侯就患上了严重的精神病，然后离家出走至今未归。妈妈一个人含辛茹苦的把女儿拉扯大，不管妈妈多不容易都努力地送女儿上完大学。这是一位伟大又坚强的好妈妈，女儿没结婚前与妈妈甚好，亲蜜得跟闺蜜似的。后来，女儿结婚了，婚后女儿买了一套大房子，妈妈拿出全部的积蓄支持。然后女儿生了孩子，妈妈又义不容辞的照顾。但是女儿结婚了有了自己的小家，有了女婿，这样女儿自然就没有多少时间顾及妈妈。这就引起了妈妈的强烈不满，每天像侦探一样的跟踪女婿，稍有些风吹草动，妈妈就夸大其词的指责女婿，然后也指着女儿的鼻子骂没出息，管不住自己的男人。因妈妈的多疑，原本幸福的家庭矛盾重重，进而逼得一向孝顺的女儿要搬家。这个妈妈就不懂得适当的退出，始终把女儿抱在自己的怀中，她的关心让女儿窒息，把原本一个孝顺的好孩子硬生生的逼着说了一些伤了她心的一些话。伤心的话语象火红的烙铁，深深地烙在双方的心上，无法修复。所以，这就是母爱的饱和。若这位妈妈懂得在女儿成年后得体的退出，自己过自己的日子，跳跳广场舞，跟退休的老朋友一起外出游玩，那该多惬意呀。女儿一家有空带着孩子偶尔去看看妈妈，一起做美食，一起看电影，那该多美好。
距离产生美，这一定律是亘古不变的真理。智慧的父母就是要舍得分离，孩子不是你的私有物品。爱他就请把手放开！爱他就请别干涉他的私生活！练习做一位智慧的父母吧！
二 : 不得不分离
过了一个暑假了，终于该开学了。期望能再见到以前的同学，能和他们跟以往一样在一起打闹，嬉戏，玩耍。想到这里，我不禁笑了起来。
早晨我怀着高兴而激动的心情来到久违不见的学校，看到以往的同学。他们拿着扫把在扫地，而我急忙跑过去帮他们打扫。扫完地之后，开始进教室了，我们都在分享自己在假期中的趣事。我们都期待着能有个帅气而又温和或者是漂亮的老师来教我们上课。刚开始是一位女老师教我们英语，教了两天后，因为有点事就换了个老师，换来了的老师是个女老师。很是清楚的记得她带着眼镜，个子不是很高，穿着很朴素。她就是我们的丁老师。大家慢慢的从陌生到熟悉，然而在我们熟悉了以后，她又调走了，不过这下调过来教我们的是一个男老师，二十二左右吧！我们都很喜欢他。喜欢他的帅气，喜欢他的幽默。
还记得第一次上他的课，他自我介绍了下。然后他看见黑板没擦，就开玩笑的说：“第一次来给你们上课，你们就给我留个自己擦黑板啊！“我们大家都说：“不是的呀。”第二次上他的课，那时候刚好教室里拖了地，讲台上有点斜披，那的水没流静，然后他说：“第二次来给你们上课，你们竟然给我留条河，比第一次还可恶！“我们也怪不好意思的笑了笑，因为那根本就不是故意的。渐渐地，我们跟他熟悉了，偶尔也会给他开玩笑的。不过他的脾气有点不坏，每次俺班的男生上课都捣乱，老师没法子了，只好说说他们了。老师是东北的，说普通话的发音不是很标准，俺班的男生都损他。还记得，他上课时男生刚说话，他说了句“闭zhui”，他发音不标准嘛，俺班同学就损他说“是闭zui“，而不是“闭zhui”。我们都笑了笑。
就这样过着，不知不觉地一学期过去了，老师说过给我们唱歌，说是期末考试的前一天的最后一节课，我们都说了行。但他在那节课的时候并没有来，我们以为他只是忘了，然而不是太失望。考完试后，我问别的老师了，而别的老师却说昨天走了，我就可纳了闷了，怎么会不告而别呢？心里很是不舒服。考完试虽然自己觉得还不错，但因为老师的离开而很是抑郁，很是很伤心。放了寒假，就感觉很不适，总会想：会不会是因为他有事而提前走了？会不会他还会再来教我们英语？会不会他会实现他说的话，给我们唱歌？
放寒假的时间真是太漫长了，但也终于开学了，来到学校充满了希望。听学校的同学说老师不回来了，我就感觉很不可思议，就去问老师，老师说他自己也不知道，那我就没办法了。第一节英语课我以为他不会来，然后很不高兴地想：谁会教我们英语呢？结果却出乎我的意料，他第一步跨进教室时，同学们都在欢呼，而我好像是因为太高兴而眼泪欲欲不止。过了段时间后，我发现他好像教我们英语没上学期教的有劲儿了，而且他的脾气好了许多，也许是因为他快要在大学毕业了，该回东北了，都一直忍让着我们吧！
时间过得可真快，这一学期也快完了，有时候我就看着老师，心里想：他是不是这学期教完真的该走了？以后还会再见了吗。想想都很想哭，所以我用实际行动来证明了我们好聚好散。
真的真的好不想让他离开，但他肯定也有自己的空间，自己的的自由，他肯定也舍不得我们，或许他以后不会再教们了，或许我们以后再也见不到他了！现在还没到分离的那天，但到了分离的那天，我肯定会笑着说：“好聚好散。“因为你哭了只会让老师那沉重的心情变得更加沉重，所以我只能笑着说，但我坚信有一天还会再见到他，不管他有没有来到这里，因为我打算在自己出学了的时候一定去找老师再聚。人肯定有分离的那天，无论那天你是笑着的还是哭着的，都是还会分离，还不如笑着，那样会使对方不是那么的压抑，不是那么的伤心。
老师最后想对你说：“谢谢您，我会一直想着你的，不过，别忘了，想我们的时候，看看夏游时我们一起拍的照片，录得视屏，那样至少会得到一些安慰！”
“离别则是为了相聚，”这句话说的真没错！
初一:李淑婷
三 : 不得不分离
过了一个暑假了，终于该开学了。期望能再见到以前的同学，能和他们跟以往一样在一起打闹，嬉戏，玩耍。想到这里，我不禁笑了起来。
早晨我怀着高兴而激动的心情来到久违不见的学校，看到以往的同学。他们拿着扫把在扫地，而我急忙跑过去帮他们打扫。扫完地之后，开始进教室了，我们都在分享自己在假期中的趣事。我们都期待着能有个帅气而又温和或者是漂亮的老师来教我们上课。刚开始是一位女老师教我们英语，教了两天后，因为有点事就换了个老师，换来了的老师是个女老师。很是清楚的记得她带着眼镜，个子不是很高，穿着很朴素。她就是我们的丁老师。大家慢慢的从陌生到熟悉，然而在我们熟悉了以后，她又调走了，不过这下调过来教我们的是一个男老师，二十二左右吧！我们都很喜欢他。喜欢他的帅气，喜欢他的幽默。
还记得第一次上他的课，他自我介绍了下。然后他看见黑板没擦，就开玩笑的说：“第一次来给你们上课，你们就给我留个自己擦黑板啊！“我们大家都说：“不是的呀。”第二次上他的课，那时候刚好教室里拖了地，讲台上有点斜披，那的水没流静，然后他说：“第二次来给你们上课，你们竟然给我留条河，比第一次还可恶！“我们也怪不好意思的笑了笑，因为那根本就不是故意的。渐渐地，我们跟他熟悉了，偶尔也会给他开玩笑的。不过他的脾气有点不坏，每次俺班的男生上课都捣乱，老师没法子了，只好说说他们了。老师是东北的，说普通话的发音不是很标准，俺班的男生都损他。还记得，他上课时男生刚说话，他说了句“闭zhui”，他发音不标准嘛，俺班同学就损他说“是闭zui“，而不是“闭zhui”。我们都笑了笑。
就这样过着，不知不觉地一学期过去了，老师说过给我们唱歌，说是期末考试的前一天的最后一节课，我们都说了行。但他在那节课的时候并没有来，我们以为他只是忘了，然而不是太失望。考完试后，我问别的老师了，而别的老师却说昨天走了，我就可纳了闷了，怎么会不告而别呢？心里很是不舒服。考完试虽然自己觉得还不错，但因为老师的离开而很是抑郁，很是很伤心。放了寒假，就感觉很不适，总会想：会不会是因为他有事而提前走了？会不会他还会再来教我们英语？会不会他会实现他说的话，给我们唱歌？
放寒假的时间真是太漫长了，但也终于开学了，来到学校充满了希望。听学校的同学说老师不回来了，我就感觉很不可思议，就去问老师，老师说他自己也不知道，那我就没办法了。第一节英语课我以为他不会来，然后很不高兴地想：谁会教我们英语呢？结果却出乎我的意料，他第一步跨进教室时，同学们都在欢呼，而我好像是因为太高兴而眼泪欲欲不止。过了段时间后，我发现他好像教我们英语没上学期教的有劲儿了，而且他的脾气好了许多，也许是因为他快要在大学毕业了，该回东北了，都一直忍让着我们吧！
时间过得可真快，这一学期也快完了，有时候我就看着老师，心里想：他是不是这学期教完真的该走了？以后还会再见了吗。想想都很想哭，所以我用实际行动来证明了我们好聚好散。
真的真的好不想让他离开，但他肯定也有自己的空间，自己的的自由，他肯定也舍不得我们，或许他以后不会再教们了，或许我们以后再也见不到他了！现在还没到分离的那天，但到了分离的那天，我肯定会笑着说：“好聚好散。“因为你哭了只会让老师那沉重的心情变得更加沉重，所以我只能笑着说，但我坚信有一天还会再见到他，不管他有没有来到这里，因为我打算在自己出学了的时候一定去找老师再聚。人肯定有分离的那天，无论那天你是笑着的还是哭着的，都是还会分离，还不如笑着，那样会使对方不是那么的压抑，不是那么的伤心。
老师最后想对你说：“谢谢您，我会一直想着你的，不过，别忘了，想我们的时候，看看夏游时我们一起拍的照片，录得视屏，那样至少会得到一些安慰！”
“离别则是为了相聚，”这句话说的真没错！
初一:李淑婷
四 : 谜语：拦断得分是首要（打一人名）
| 谜面 | 拦断得分是首要 |
| 谜语类型 | 打一人名 |
| 谜底 | 兰提西 |
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