一 : 2014年重阳节离退休教师座谈会讲话稿

尊敬的各位老校长、老教师、老同志：

金秋送爽，丹桂飘香。[www.61k.com)再过五天就是我国传统的重阳节，岁岁重阳，今又重阳。在此，我谨代表学校行政、学校工会向我校的离退休老同志致以亲切的问候和衷心的祝愿!祝大家身体健康，合家欢乐，万事如意!

我自我介绍一下：姓吴名荣海，江都嘶马人。2003年，因孙仁和因公殉职，到高汉中学任书记校长，2008年，获得江都市名校长称号。今年8月23日，因工作需要，组织安排我到张纲中学履职，在座有我熟悉的，也有即将熟悉的。总之，进了张中门，就是一家人，从此，一家人不说两家话，家和万事兴!

今天应到会的离退休教师(37)人，实到( )人，人们常说：“家有老翁，屋有吉祥”，我要说，“校有老教师，学校大发展”，在座的老领导、老同志的经验和智慧是学校的宝贵财富。想当年，您们呕心沥血，任劳任怨，用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。今天，学校的蓬勃发展，有你们不可磨灭的贡献，学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳，学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情。今天你们虽然离开了工作岗位，但仍然为了学校的进一步发展壮大建言献策，发挥你们的优势。在此，我谨代表全校教职工对各位老同志为学校的发展作出的重大贡献表示衷心的感谢!在你们身上凝聚着的优秀品质，永远是张纲中学前进的精神动力，是所有张中人弘扬学习的榜样。

2014年是张纲中学载入史册的光辉之年：学校史无前例地进入了全市A类学校行列，教育教学质量跻身全市第一方阵，被市委市政府表彰为“先进集体”。这是全体张中人筚路蓝缕，争先创优，无私奉献的结果，也是在座各位前辈当年披星戴月、夜以继日的殷殷期盼!军功章有你们的一半，谢谢你们!

下面我把新学年来学校想做的和已经做的一些工作向各位老教师简单汇报一下。请各位老校长、老教师多提宝贵意见：

一、学校基本情况

1、师生概况

目前在校学生510多人，12个教学班;现有教职工75人，其中本科学历46人，扬州市学科带头人1人，江都市学科带头人1人，中青年教学骨干7人，江都市教学能手2人，江都市教坛新秀2人。具有中学高级职称的13人，中学一级教师42人。

2、荣誉表彰一览

从2007年起，学校在逆境中奋起，陆续获得以下荣誉称号：见附页

3、质量评估情况

2007—2008年度位次前移4位;2008—2009年度位次前移4位;2009—2010年度位次前移3位;2010—2011年度位列全市第八名。回顾历程，奋斗的步履清晰：C类——B类——A类。

以上是学校相关情况的简要介绍，下面我和大家汇报的是

二、我的一些想法

因到学校不久，情况不甚熟悉，所以各项工作正在磨合之中，所以我只谈自己的一点浅见：

(一)整体思路：常规为根，质量为本，德育为首，师德为先。

(二)管理思路：遵循“严”格与落“实”的原则，做好五件事情。

1、与时俱进，健全完善管理机制。

暑期，按市局要求，学校已经顺利进行了▲全员聘任制和▲中层干部竞争上岗制。接下来就是落实▲目标责任制。逐步实现各项工作规范化、制度化、系统化，实现管理精细化，加强执行力建设。完善《工作岗位职责》，签订《岗位目标责任书》，实现把学校质量总体目标分层落实，落实到班级，落实到学科，落实到老师，落实到学生，逐步达到事事有人管，人人都管事的工作要求。还有就是落实▲竞争激励制。要完善《绩效工资考核办法》，拉开分配档次，实现多劳多得，优劳优酬。根据目标要求，制定有效的激励措施，为每一位教职员工创造一个公平竞争，优胜劣汰，能者多劳，多劳多得的能力施展平台，鼓舞教师的干劲，调动教师的积极性、主动性和创造性。

2、抓实过程，规范教学行为。

教学是学校的中心工作，教学质量是衡量学校发展水平的一个重要指标。学校要一心一意、凝神聚力谋求教育教学工作的快速、持续、和谐发展。

▲抓实教学过程。建立“集体备课、资源共享、扬长补短、课后反思”的备课制度，充分发挥教师的集体智慧，提高教学设计的整体水平。高举立足课堂主阵地的旗帜，切实提高45分钟课堂教学的效率，达到课堂教学“一二三四五”的要求。(“一个还给”——把课堂还给学生，就是把练的时间留给学生，把讲的权利交给学生，把问的机会让给学生。“二个原则”——启发性原则、发展性原则，落实“学在教前”培养学生发现问题、解决问题的能力。“三个为主”——教师为主导、学生为主体、训练为主线;“四个带进”——教师把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把趣味带进课堂，把竞争带进课堂;“一堂好课的五条标准”——目标要明确、内容要准确、方法要得当、节奏要合理、效果要明显。)课堂上对“后进生”实行四个优先，(优先提问，优先辅导，优先批改，优先表扬。)力求课堂教学水平的新突破。认真落实“四精四必”(精选、精练、精批、精改，“有发必收”、“有收必改”、“有改必讲”、“有错必纠”)工作要求，资料自编，建立试题库。进一步加强音、体、美、信息技术、综合课程的教学工作，加强对音、体、美等学科课堂教学的监督管理。积极参与特长生测试，加大对特征生的培养力度，全面提高我校特长教育的教学质量。

▲健全监管机制。加强教学全过程的监控。逐步完善教师评价制度，提高教师奖励力度。抓好教学过程中的每一个环节，实施有效的检查、督促、反馈、矫正;并通过考核评价体系的建立，运用奖惩、激励的手段，正确引导学校与教师发展，提升教育教学质量。

▲提升中考质量。建立以校长为主、行政全体参与的校级管理。建立以班主任为主、各任课教师协助的“齐抓共管”的学情管理。建立以备课组长为主、各任课教师为参谋的教学管理机制。建立以班干部为主，全体学生参与的以升学意识和责任意识为主要内容的学生自我管理机制，全面提升教学质量，中考成绩始终处在江都同类学校前列。

3、鼓励教师发展，构建名师工程。

通过一系列行之有效的师德工程、岗位练兵、教学观摩、理论研讨、典型示范等系列活动，造就一支“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍。鼓励教师积极参加省、市、区各学科教学大赛，力争有赛必参，有奖必夺，建设一支由校中青年骨干教师组成的梯度骨干教师队伍，使他们在教育教学中充分发挥带动和辐射作用，实现由经验型教师向研究型教师的转变。目前，这项工作已初见成效：我校陈希老师(小学陈益康校长的儿子)日前代表江都市参加扬州市青年教师说课比赛，获一等奖，不日将可能代表扬州市参加省说课比赛。

4、科研兴校，推动学校发展。

教科研是学校内涵发展的动力源泉，教科研能力是衡量教师教学水平的重要依据。

▲建立完善科研制度。建立和完善我校的教科研制度，与上级教育科研部门形成网络体系，加强互动，培养一批我校自己的教科研骨干人才。建立校本教研机制，学校自行研发一些课题，把课题研究的根扎在本校的教育教学土壤上。

▲加强教学反思研究。组织好“反思论坛”，加强教后反思，做到具体化、制度化、规范化、过程化，引导教师在备课、讲课、批改作业上开展研究，研究放在教学过程，把教、研、学纳入一体，让反思成为提高教学效率的有力手段。建立一套督促和考评教师的读书、反思和人人参与科研的制度，为学习型学校的构建打下基础。

▲开展课堂观摩活动。一学期内，一个老师的课至少在本学科内被观摩或研究一次。请专家来我校听课、讲课、说课、评课，推进实效性的教学观摩研讨活动。学校行政领导要亲自参加教研活动。校长每学期不少于3次，副校长每学期不少于5次，教务主任每学期不少于8次。要求行政人员和三年以下教龄的青年教师每学期听课不少于20节，其他教师不得少于10节，做到有听课必须有评课，有评课必须有反馈。目前这项工作在学校开展的轰轰烈烈，每周都下发《教研通讯》，一是告知本周行政听课名单，二是对上一周听课情况集中点评，效果斐然。

5、全员育人，促进学生发展。

张纲中学地处城乡结合部，好学生留不住，差生赶不走，学生流动性大。所以学校要继续坚持德育教育为首的原则，构建学校、家庭、社会三结合的立体德育网络，研究新形势德育教育工作的特点，提高德育工作的针对性、实效性。德育评价合格率达100%。

一是整合家校合力。重视家校联系，形成学校、社会、家庭教育合力。定期召开家长会和家长代表座谈会，成立家长委员会，落实家长开放日等活动。不断改进家校合作教育方式。

二是促进学生发展。加强学生日常行为规范教育，确保学生思想品德良好率在90%以上;加强养成教育，确保学生文明有礼，有良好的学习、生活、卫生习惯;加强安全教育与管理，确保学校无重大安全责任事故，无体罚或变相体罚现象，无违法乱纪事件，学生犯罪率为0。培养志向高远，基础扎实，素质全面，身心健康的具有合作意识、进取精神、竞争能力，适应未来社会需要的求真务实、创新型人才。

三、开源节流，实现学校持续发展

当前，学校最大的困难就是资金短缺。由于创建教育现代化，学校债务沉重。据不完全统计，各种债权债务、应支未支预计达80万。不投入，学校就得不到发展，硬件就无法提升，社会影响力就无法张扬，这是无法调和的矛盾。如何打开张纲中学发展的瓶颈，我想一是节流，将有限的公用经费用在刀口上，用在教育教学上;二是开源，争取多方支援。一是张纲中学在你们的辛勤工作下，多年来培养了无数的人才俊秀，请他们支持一点，到时可能要仰仗各位老前辈出山了;二是向上争取。涓涓细流汇成江海，总之，每一分钱，都将用在张纲中学教育教学事业上，用在张纲中学的各种公益事业上，用在所有张中人的合法权益上。

四、结束语

各位前辈，最美不过夕阳红，温馨又从容。夕阳是晚开的花，是陈年的酒，是动人的歌，是美的展示，是辉煌的见证。你们应该享受教育事业发展的成果，过好幸福的晚年生活。衷心希望你们：

1、心胸常开阔，心情时开朗。“步步登高开视野，年年重九胜春光。”积极关心和支持我校教育事业，年岁活一百。实现“老有所养、老有所学、老有所为、老有所乐”，为学校的继续发展再做新的贡献!

2、量力而行，力所能及。关注身体健康，身体是革命的本钱，更是幸福晚年的保障。“自强、自律、自立”，加强学习，怡情养性，崇尚科学，与时俱进，思想常新。

3、献计献策，关心学校。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，希望你们常回家看看，一如既往，发挥光热，为学校发展献计献策，给学校工作多提珍贵意见，再创张纲中学教育事业新的辉煌!

最后，再一次衷心祝愿全体老领导、老教师、老同志节日快乐，身体健康，合家欢乐，万事如意!

不到之处，请批评指正!
 

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二 : 追求进步，谋划发展——在庆祝2015年教师节座谈会的发言稿

追求进步，谋划发展

——在庆祝2015年教师节座谈会的发言稿

宿松县实验小学黄金舟

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！我是宿松县实验小学教师黄金舟，现担任六年级三班的语文教学工作。能够应邀参加这次座谈会，与在座的各位领导、各位同仁一同迎接我们自己的节日——我国第31个教师节，我感到非常荣幸，心情也特别激动。

刚才汤局长带我们学习了习近平总书记2014年教师节重要讲话和国务院办公厅最近发布的《乡村教师支持计划（2015-2020年）》，深深感到党和政府对教育的重视，对教师的关心，同时，也深深地感到作为教师，肩上的责任十分重大。为了国家的繁荣、民族的振兴、教育的发展，我们教师必须争做“四有”好老师，扎根基层、奉献社会，努力办人民满意的教育。31年的一线教师工作经历让我深深体会到做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师重要性。就此，我说三点体会。

1、爱心是教育永恒的主题。

在媒体中，我们可以了解很多优秀教师对学生无私关爱的事迹，我这儿不说他们，说说自己经历的一件小事。2011年4月，留守女童朱申蓉因为想在外打工的爸爸妈妈，不接受爷爷的监护，离家出走。早出晚归，溜到学校附近的公园等处偷玩，不肯上学。几天过去了，我让学生每人写一封信，盼望她回到班级集体，并派同学将大家的书信送到她家。收信的第二天她终于回到了学校，我让她宣读自己给自己的一封信，她告诉大家她将做一个全新的朱申蓉，由此赢得了热烈的掌声。后来我安排班上同学陪朱申蓉课间一起活动，在学习上帮助她，并找她谈心，师生约定成绩有了进步就奖励她喜欢的玩具。半年后，她学习成绩由过去的不及格上升到优秀，一年后，她成为班上的活跃分子，当了一名班干，参与组织班级联欢会，成了老师的好帮手。从这件小事可见爱心的力量。

2、在教研的路上成就自己。

习总书记在讲话中提出，好老师，要有扎实学识。这就要求老师始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研，严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。许多优秀老师都是在教研的路上成长自己。我虽然达不到优秀老师的级别，但是十几年的积极教研让我尝到了甜头。做教研除了干好日常的本职教学工作外，必须以课题研究为依托开展活动。从2006年，我参与四项课题的研究，一项关于经典诵读市级课题已结题，主持《网络资源在小学语文作文教学中的利用》省级课题研究也如期结题。还有去年，在我的主动争取和各级领导的支持下，我校成功加入“全国小学新体系作文教学研究共同体”和“基于微课的翻转课堂项目研究”的省级项目学校，我主持的“班班通”作文教学课题获得立项。在课题研究中，本人1篇论文获得国家级一等奖，省级论文一等奖第一名，多篇论文获市级奖，两篇论文发表在省级专业刊物上，2014年1月，主持的省级课题成果获得安徽省第九届教科研成果三等奖。

在课题研究中，我获得了成长，2008年我被晋升为中学高级教师职称，今年4月，被评为安庆市第三届学科带头人。目前，本人正在认真履行市级学科带头人的职责，积极培养青年教师，带领他们开展课题研究，组织申报的两项信息技术课题有望获得省级立项。

3、乡村教学经历给我留下美好的记忆。

国家专门为支持乡村教师建设出台政策，这是对乡村教育的支持，对乡村教师的重视。我在乡村从教15年，进城后，梦中时时把我曾经工作的地方。的确，乡村清新的空气、清澈的池水、宽阔的田野等自然景观，给人留下美好的印象，更让人难忘的是乡村淳朴的乡民和渴求知识的孩子们，轻松简朴的活动很容易让乡村孩子们开心。从近两三年我校推荐到乡村支教的十几位教师反应，支教生活轻松愉快。

中国有句古话，三百六十行，行行出状元。我们选择了教师职业，在党和政府的关怀下，只要永不满足，永不停步、脚踏实地、努力工作，一定在教育的路上越走越宽。

各位领导，各位老师，每到教师节，我总会想到郝老的一句话，那是1985年师范毕业典礼的时任县教育局长郝元根局长讲过“你们的工龄和教师节同龄”，不错“我的工龄和教师节同龄”，今天的座谈会，对我来说，是我31年教师节中，规格最高一次座谈会，可谓机会难得，为了我校的发展，为了宿松教育的发展，下面结合我校实际，提出几下几点建议，供各级领导参考。

1．加大实验小学的硬件投入。众所周知，实验小学是一所百年老校，安庆市级示范学校。如今的硬件有碍于学校的发展。（1）要添校舍，校舍异常紧张，以前设计的美术室、实验室、音乐室近几年都改成了普通教室，近十名教师挤在不到20平米的办公室内。教室内更是拥挤不堪。（2）要改造运动场，学校操场小，只能设计200米的跑道，无法满足4000多学生的活动。操场易积水，易起灰，雨天是泥，晴天是灰，无法做早操和开展运动会。（3）要添置电脑，微机室电脑老化，学校信息课名存是亡，很多信息技术课题研究难以正常开展。

2.扩宽实小门前的街道。到过实小的领导都知道，门前的街道本身就窄，加上两边店铺货摊向外延伸，师生行走的过道只会剩下两到三米宽，严重影响师生上下班，安全隐患大。所以，扩宽实小门前的街道、整顿车辆乱停乱放现象十分必要。

3.多向实验小学补充优秀专业人才。目前，实小班级多，班额大，老学校，教师老龄化，并且缺额多，就本学期而言，小教部94位语数教师中，就有17位代课教师，其他学科代课教师也有9位，合计代课教师占教师总数的近18%。同时，很多老师带多课头，像我，除了语文、还要带音乐、体育、美术等课。这样阻碍了教师的专业化发展。

4.积极为教师培训学习搭建平台,提高教师工作积极性。像今年暑假教育局组织我县几十名幼儿园长赴安师大培训,是一项很好的活动,这样的做法合肥市做得更好,他们光今年暑假就组织了小学语文、数学、英语、音乐各100多人分批到安师大培训,这样的培训，有效更新教师的教育观念，提高教师教学技能很有必要。像今年8月，由市师训中心组织的市级学科带头人赴上海培训，不知怎么的，他们把我们宿松三位学科带头人的培训资格抹杀掉了，让我们十分失落。

各位领导，各位老师，教育是造福子孙的工程，只有大家齐心协力，我们的明天一定会更加美好。我的发言完毕，谢谢大家！

三 : 教师节座谈会发言稿

下面是出国留学网提供的教师节座谈会发言稿，欢迎阅读。

教师节座谈会发言稿(一)

尊敬的各位领导、各位同行：

上午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第25个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为文昌小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为惠芳园丁奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。

教师要学农民——尊重个性，精耕细作

农民种地，他们从来不强迫庄稼按照1个模式生长 ——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业，不是工业。工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做1个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进1步的推动作用，从而形成了1个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

小之际学习历史，便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来，对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士1个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为，在自由的状态里，他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力，也不能将误差减少到十分之一。所以，他不相信1个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是，他断言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们，而是一批虔诚的自由人。

事实证明，这种思考是正确的。1个行动与心灵都不自由的人，不可能完成一项最壮美的事业。因为，这需要的不只是技术，更有心态，特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成，而且必须有1个前提，那就是心灵的自由与愉悦。1个被囚禁起来，失去自由与快乐的人，无法再去审美性的创造。

2003年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教，学生之学，本应当如孔子、苏格拉底一样，相互间一起快乐地探索求知，而不是1种身心交瘁的苦役。既然如此，就要给老师和学生以最大化的自由，让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考，李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生，《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。

教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步

有一天，上帝给智者1个任务，叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了，智者不断的催促它，吓它，责备它。它却用抱歉的目光看着智者，仿佛说： “我已经很尽力了!”智者又气又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蜗牛受了伤，反而爬得更慢，后来干脆趴在那里不动了，而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下，智者不禁有些奇怪：上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?

又有一天，上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛，智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蜗牛慢慢地向前爬。咦，这时候，智者突然闻到了花香，原来这是花园。接着，智者听见了虫鸣鸟叫，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。陶醉之余，无意中向前一看，呀，蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时，它用1种胜利者的姿态迎接。未等智者开口，它已经带着自信，奋力向另外1个“驿站”爬去。智者忽然明白：原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步，而是叫这只蜗牛牵我去散步!

在我们对待孩子的教育问题上，不要急功近利急于求成，不要一味地去责怪孩子，也不要过分地去安慰孩子，要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有1个积极健康的心理，才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的1个重要理念。“教育是1个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样1个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以1个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。

回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。

教师节座谈会发言稿(二)

尊敬的吴县长，各位领导，亲爱的同事们：

大家好，我叫丁娟，来自甘肃，毕业于西北师范大学，现在担任高二三班班主任。首先请允许我代表阳西二中全体老师欢迎各位领导的莅临。

又是一年教师节，在这和煦的秋风中，在这温馨的季节里，在这充满阳光和关怀的日子里，我有幸能以一名普通教师的身份，向各位领导表达我的心声。我的发言主要有6个字：感动，感谢，感想。

去年8月，我和我的同学共26人，告别家乡，踏上南下的追梦之旅，胸怀一份对教育事业忠诚而向往的心，走进阳西，走上二中的讲台。在阳西，我感到了南方火热的天气和阳西人民火热的心。一年来，我们得到了各级领导的关心支持，得到了师生们的理解支持，得到社会家长的信任与尊重。思想上，领导的谆谆教诲，我如沐春风;教学上，同行前辈们的精心指导，我进步神速;管理上，同学们的信任和鼓励，我信心倍增。是阳西，是二中栽培了我，阳西的一切，深深的打动了我，也使我再一次坚信，当初的选择没有遗憾。

忆及去年，初到二中，气势如虹的校门，连廊缦回的教学楼，宽敞明亮的教师宿舍，令我欢欣雀跃。还记得2009年9月9号，那个难忘而美好的日子，学校举行落成庆典，二中欢庆，阳西沸腾。黄市长和吴县长的讲话，使在场的每个人都深受鼓舞。今年政府加大投入，吴县长亲临现场办公，在各级领导的关怀下，二期工程顺利进行，学校规模进1步扩大，新生正常开学，饭堂压力减小，学生宿舍不再拥挤……二中日新月异的变化，令人目不暇接，也令每个见证他发展的人感动。这一切都是县委、县政府和各级领导高瞻远瞩，大力支持教育的结果。饮水思源，请允许我再次向一年来关心支持教育事业，支持我们学校发展的县委、县政府领导，教育局和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

二中是阳西教育发展史上浓墨重彩的一笔，它寄托着阳西人民的希望，我们深感责任重大，丝毫不敢懈怠。新学年开始，很多学生因为基础不好，学习吃力，离开校园去打工。老师们，放弃休息的时间，下乡发动学生，苦口婆心劝学生回校读书。一年以来，作为二中几十位班主任中的一员，我时刻感到压力大，担子重。每天早上6点钟起床，晚上11点查完学生宿舍，回去还要备好明天的新课，往往熬到深夜。虽然，在担任班主任之前，我是做好了充分的心理准备，但是接下来的现实，却让我始料未及，我的学生读到高二，还有很多不会汉语拼音，看到他们上课时或迷茫或冷漠的眼神，我的心五味杂陈。看到学生由于基础不好，缺乏信心的眼神，听着科任老师们无奈的叹息，还有清洁工和宿舍管理员及尽愤怒的抱怨……我也曾彷徨过，也质疑过这里是否就是我实现梦想的舞台，也有过想得过且过甚至放弃的念头。但是年初，在返校的列车上我生病了，在广州住院，高一的孩子在夜里11点搭车去广州探望我，责备学生的话语掩饰不住决堤的眼泪。请假回家后，父母再也不舍我远离他们的羽翼，可学生每天无数个期盼的短信，那清澈，焦急而又无助［www.61k.com)的眼神却使我无法漠视。回校的第1个晚修，出奇的安静，我很纳闷，1个女孩子偷偷告诉我“：老师，这是今年最安静的1个晚修，大家怕老师身体不好，不想您生气”我的眼泪当着全班同学的面再次的泛滥了。我内心深处最脆弱的那根弦被触动了，他们让我明白了教育是个良心活，没有丝毫的折扣可以打，学生的信赖和鼓励成了我最重要的精神享受和认真坚持下去的勇气。

我们二中，有很多像我一样的来自全国各地的年轻老师，我们带着自己的梦想，热情，活力远离家乡，来到阳西，就是想要立身三尺讲台，实现桃李芬芳的理想。但是面对学生之际，我们很焦急，无奈也很无助。看到奖教奖学大会上，兄弟学校成绩卓越，我们的内心充满了激动，向往和更多的压力。希望领导能够在招生政策上加大对我们的支持力度，让我们年轻老师和新生的学校看到更多的希望，让我们每1个二中人有拼搏下去信心和动力。刚刚开始的二中，正如1个幼童一样弱小，它的健康成长和前途命运，离不开“家长(我们的父母官)”的加倍呵护，和大家的关爱。但是也因为他年轻，所以更有前景和希望。殷切的希望各位领导能够继续信任和支持我们，使如此美丽的校园能够发挥到他最大的价值，使二中向真正的现代化名校迈进。国家的未来在年轻人，阳西教育的未来在年轻的二中，坚信在我们上下一心，共同努力下，二中一定会托起阳西教育的希望。

最后，感谢吴县长，感谢各位领导在百忙中与我们教师代表畅谈，谢谢!

教师节座谈会发言稿(三)

各位领导、各位教育工作者:大家好!

我是[]幼儿园教师唐燕春。

第29个教师节来临之即，我们满怀喜悦、欢聚一堂、共庆佳节;我身为教育工作者深感幸福和自豪。

我所在单位是市局幼儿园，我的工作是平凡、又是很有意义的。每天面对的是活泼、可爱的孩子们，在他们的“老师、老师”的甜甜的叫声中我快乐地工作着;并深深地爱着、尊重着他们。和他们成了无话不谈的好朋友。作为幼儿人生最开始成长阶段的启蒙教师，我深感自己肩上的责任重大。只有在工作中热爱教育事业、树立为【】服务的意识，才会成为一名合格的幼儿教育工作者。

幼儿园在局领导、【】部各级领导的大力支持下，成为了市级示范园。并在每年都要接受区教委学前科的考核，我做为幼儿园的一名普通教师经历着幼儿园从“传统式”到“花园式”幼儿园的转变，我也从曾经的幼稚变得成熟，曾经的忐忑变成稳健，无论多少成绩和功劳，都是【】幼儿园这个大家庭给予的。为此我要衷心地说一声谢谢!我为我在这个优秀的团队里感到骄傲。

我在专业上取得了好的成绩，在服务上也要争创一流。我园虽然为幼儿提供24小时服务，但与公安【】们昼夜维护北京一方平安辛勤付出相差甚远，当【】们带着疲惫的身影来接孩子时看到孩子们那亲切的笑脸，家长们感谢的话语与神情。让我们教师、职工的付出都显得那么微不足道，做好【】后勤保障工作是我们神圣的职责，能够保证【】在一线做好【】工作解除他们的后顾之忧是我们最大的安慰。

每个人都有自己的梦想和追求，我做为一名幼儿教师能在教师这个岗位上工作感到无比欣慰与幸福。我园的服务宗旨是：为幼儿服务，为家长服务，为【】工作服务。

这充满喜悦和丰收的季节里，使我们亲身感受到【】各级领导对我们的亲切关怀与问候，也正是局各级领导的大力支持与帮助使我们幼儿园工作才会蒸蒸蒸日上，我们的教育事业步入辉煌成就梦想。

我代表幼儿园全体教职工祝大家教师节快乐!

四 : 38教师节座谈会校长发言稿

教师节座谈会校长发言稿

各位领导、老师们：

今天，我们在这里欢聚一堂，共同迎来了我们自己的节日——第27个教师节。我们有幸请到了党支部及村委会的领导。让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。到场的各位领导，是人民群众的父母官，他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来，使我们学校蓬荜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持，同时我们也相信，在各位领导的支持下，我们这所崭新的学校，一定会日新月异，飞速发展。

值此佳节之际，我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师，向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺！

老师们，新学年已经开始，我们将在新的时期里面对新的挑战。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级，不仅需要咱们各村支两委会，更需要一支高素质的教师队伍。学校号召各位教师严格要求自己，热爱教育事业，热爱学校，热爱岗位，遵守职业道德和校规校纪，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，大胆创新，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，进一步增强历史责任感和使命感，为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时，作为教师，我们要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影响学生。作为教师，我们要与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习，学会学

习和终身学习的楷模。随着课程改革的大潮滚滚而来，我们要以这所新校，将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台，让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。

最后，借助本次座谈会，给老师们提几点要求：第一，老师们要坚持“办学以教师为本，教学以学生为本，对学生的成长负责，让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念，着力打造一所学生管理严格，人文素养高，学习氛围浓，创新精神强的学校；第二，积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路，充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。第三，全体师生要团结一致，众志成城，顺利地完成各项教育教学任务，赢得社会和家长们的认可和赞誉，使学校工作整体得到提高；第四，全校教师一定要紧密团结在一起，以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，以不负家乡父老的重托，不负各位领导的期望。

回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好！让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！

最后祝领导们步步高升！万事如意！

祝老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福！

谢谢大家！

教师节座谈会校长发言稿

各位领导、老师们：

在教师节到来之际，能与各位领导、老师一起座谈，同庆教师节这个神圣节日，我倍感亲切。籍此机会，我谨代表我校全体教师向你们致以崇高的敬意和节日的祝贺！向所有关心支持我校教育事业发展的领导表示衷心的感谢！一年来，我们高举素质教育的大旗，在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围，有力地促进了学校的发展。一年来，在上级领导、社会各界人士的关心和大力支持下，在学校领导、全体教师的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成绩。

首先在改善学校办学条件方面，我校利用假期时间，修整了草坪，种上了花草，铺上了彩砖，让学校的校容校貌有了焕然一新的变化；建起了多媒体教室，接通了远程教育网络，实现了网络教学。

其次在学校管理方面，狠抓了各项制度的落实。扎实落实“严、细、实、恒”四字管理方针，特别是以落实考勤制度为突破口，做到了对每月考勤进行公示。坚持了班子周例会制度，落实了校委会值班制度，继续抓实学校的日常管理工作，加大“三位一体”的管理力度，搞好“文明班级”的创建活动；特别抓好教学常规管理，向管理要成绩、要质量。校委会成员实行分工负责制，对教师的教学常规实行周周查、月月查，做到查有结论，发现问题，及时解决。学校对师生用水用电进行制度化管理，使师生逐渐养成了自觉节约的好习惯。

再次在教学工作方面，我校以质量求生存，以科研促发展，以创新铸特色，以特色创名校。一年来，我校教师勤勤恳恳、辛勤工作，涌现出了一批工作积极、成绩突出的教师。特别是六年级毕业班教师工作上加班加点、披星带月，辛勤的汗水赢得了可喜的成果。本学期，学校大力在全校推广“课堂教学组织形式的创新研究——四步导学法”，扎实有效的推动了学校的教研教改活动的开展，我校三（1）班学生陈冠良代表随州市赴省参加“长江杯”英语口语竞赛荣获三等奖，在“爱湖北、爱家乡”演讲比赛中，黄丽颖同学获县二等奖，赵志渝同学获绘画类二等奖，在英语竞赛中，10多人次获国家级、省级、市级奖励；我校青年教师徐亭亭在第二届农村教师普通话大赛中获随州市一等奖并代表随州市参加湖北省普通话大赛荣获省三等奖，我校教务主任游国庭参加湖北省组织的语文优质课竞赛荣获省一等奖，真正落实“教孩子六年，为孩子想六十年，为民族想一百年。”

最后在后勤工作方面，努力打造后勤服务品牌。学校食堂、商店严把“进货关”、“卫生关”，杜绝“三无”食品进入校园，餐具做到及时消毒，生熟食分开，每次留样待查，根据我校学生年龄特点，严把服务质量关，后勤人员积极努力，为前勤服好务！

一切成绩的取得只能说明过去。我想，对安居三小教育事业的发展来说，今后发展的任务仍很艰巨。因此，作为学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑，积极找差距，改进和完善自己，努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力，去影响和带动全校师生，创造出人民满意的一片教育天地。

各位领导、老师们：新学期教育的蓝图已经展现，充分施展抱负和才华，充分展现智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下，为安居镇教育的持续发展书写新的诗篇、增添新的光彩!最后，祝老师们节日愉快，万事如意!谢谢!

五 : 74教师节座谈会讲话稿

家长会讲话稿 2011.11.9

尊敬的各位家长；大家好！

首先感谢和欢迎各位家长来参加家长会，原计划全校召开大会，由于天气、时间等原因，由我代表学校向大家汇报一年来学校工作。

一年来，在上级各部门的关怀领导、在各位家长有力支持下，我们圆满地完成了各项工作任务，现将我们一年来的工作向各位汇报如下，如有不妥之处请大家批评指正。

一、学校管理

1、想方设法，创建良好的办学条件

近年来，随着市区东移、进城务工人员的增多，我校规模在逐步的扩大，现有12个教学班，640名学生，36名教师。教师、学生由三校组成，新秦小学撤并及代家湾学生分流为我校添加了新鲜血液，同时又面临许多实际问题。如校舍紧缺、厕所及用水设施急需扩建，学生活动场地紧张，部室配备不足，师生能否融洽相处，管理制度、管理模式不统一等。为了不影响开学工作，假期部分班子成员加班加点粉刷了教室，合并搬迁了部分部室，调整好了教师办公室、课桌椅和师生教学用书，扩建了厕所、用水设施为开学工作做好了准备。在校舍、经费紧缺的情况下，学校多方筹措资金改善办学条件。学校投资 27万元，安装了暖气，告别了蜂窝煤取暖的时代，投资7万元建设了两个多媒体教室。投资4万元建起了电子备课室。接入了教育专网，为教师学习、教学搭建了平台。投资1万余元重新改建了心语室，添置了电视、沙发，铺设了木地板，进行了装修，使心语室更加温馨、舒适。在上级政府大力帮助下，微机室更新了42台联想电脑，为学生创造了优越的学习条件。

2、严格考核，互相促进

开学初学校重新修订了管理制度，印发到人，组织学习，统一思想认识、严格纪律考核，为今后的工作提供了制度保障。学校召开教代会，广泛征求教师建议，审议通过了《斗鸡台小学绩效考核方案》、《斗鸡台小学班主任考核方案》并实施执行。对教师的工作

任务进行重新分配，教师们都能以顾大局为重，对分配的工作任务踊跃接受，认真对待，使学校工作有条不紊，忙而不乱。通过两年运转，各位教师和睦相处，三校学生团结向上，一个积极、和谐的集体已经形成。学校各项工作取得了长足的进步，办学声誉及影响力快速提高。执行绩效工资制度后，

3、抓培训，强队伍

高级教师11名，区及教学能手11名。教师本科学历 12名，大专 20名，中师 4名，学历合格100﹪.但随着课程改革的不断深入，教师必定要抛开封闭、狭隘的视野，在新的教育形式下重新塑造自己。一年来，学校组织教师积极参加上级组织的各类教研活动，先后有14人外出学习。学校给每个办公室订阅了各种报刊杂志，供教师学习交流研讨。积极开展“优化教学模式，构建高效课堂”同课异构赛教活动，大力推进教研教改。我校高年级阅读习惯与阅读能力培养和低年级识字教学生活化区级课题顺利结题。利用暑期教师学习会之机，组织教师学习教育法规、教师职业道德规范、优秀教师的先进事迹等。通过一些系列学习活动，教师思想道德觉悟和教学水平都有了明显提高。

二、学生教育

1、养习惯，促成长

以加强学生良好日常行为习惯的培养为抓手促进学生健康成长。学校成立了德育工作领导小组，建立党支部—少队—班级德育网络教育机制。加强日检查、周小结，表扬先进带动后进，抓好班队会建设，让“行为习惯评比”制度促进学生进步，让好的习惯来引导学生成长。抓学生课堂学习习惯培养，做到“堂堂清，日日清”，严格规范课前预习，课中参与，课后巩固三个环节的学习方式，培养学生良好的学习习惯，培优扶困，全面提高教学质量。

2、搞活动，强素质

①、区级竞赛传捷报。2010年10月，我校参加了 金台区青少年“诵读古今经典、弘扬传统文化”弟子规诵读比赛。我校组建了200人

的代表队参赛，在全区29所参赛学校中我校以比西街小学仅差一分的好成绩，屈居第二名；我校组织学生参加区教研室组织的经典美文朗诵比赛，六、二班的逍遥同学获二等奖。参加了区第五届少儿舞蹈大赛获区级二等奖。2011年5月，在金台区第五届少儿舞蹈大赛中，获全区第二名；2011年10月，在金台区2011年中小学艺术节文化节目片区展演的22个节目，六个获奖节目，我校获1 个二等奖、1个三等奖。组织学生参加了区上组织的摄影大赛、“创建绿色家园，创导低碳生活”征文活动、数学手抄报比赛、英语书写比赛。在25届科技创新大赛中，共有117 名学生获奖；有9名教师获优秀指导教师。李茜、张彦杰两名教师被评为优秀辅导员，学校同时被评为优秀组织奖。

②、校园文化活动丰富多彩。在重大节日里举办各种活动 ，活跃校园文化生活，提高学生素质。在清明节举行了“弟子规”诵读活动、庆“六一”文艺节目汇演、 “庆祝建国61周年”的歌咏比赛，人人参与，个个登台，抒发对祖国热爱之情，受到了各界人士的好评。在一月份的“庆元旦游艺”活动中，学校印制了1920张活动票，购买了1200件活动奖品， 12项游艺活动开展得有声有色、井然有序、安全平稳。开发了学生的智力，活跃了校园文化生活。

3、抓安全，保平安

加强安全教育，认真开展了一日安全常规教育，上学、放学交通安全教育。节假日、重大集会首先讲安全，提高师生安全意识，确保安全工作万无一失。学校投入近5000元安装摄像头，在校门口、各个楼梯口安装了应急灯和声控灯。克服资金困难，聘请保安一名、门卫一名。安全领导小组开展每月一次安全设施检查，对安全隐患提出整改意见，确保安全检查不留盲点和死角。

三、取得成绩

（1）教师获奖：在教师们的潜心钻研和努力工作下，教师参加区命题大赛共有33人获奖；区首届摄影大赛共有2名教师被评为优秀指导教师；25届科技创新大赛有2名教师获优秀指导教师奖；有4

名教师获区小学体音美教师基本功大赛二、三等奖；区数学手抄报大赛共有4名教师获优秀指导教师奖；有4名教师获区小学数学信息技术优秀成果大赛二、三等奖；组织语文教师参加了“全国语文教师语言文字基本功大赛”三名教师分获二、三等奖；

（2）学生获奖：区摄影大赛共有13名学生获奖；25届科技创新大赛有10名学生获奖；区数学手抄报大赛共有88名学生获奖；全国第六届书信大赛有3名学生获奖；区田径运动会共有4名学生获奖；

（3）学校获奖：学校区首届摄影大赛优秀组织奖；区级目标管理-校园建设先进单位；区级目标管理-学校管理先进单位；“金台区青少年诵读古今经典、弘扬传统文化”弟子规诵读比赛”二等奖； 25届科技创新大赛获优秀组织单位. 2011年5月，在金台区第五届少儿舞蹈大赛中，获全区第二名；2011年10月，在金台区2011年中小学艺术节文化节目片区展演的36个节目，六个获奖节目，我校获1 个二等奖、一个三等奖。

(3)教学成绩：

学校教学质量稳中有升，上期区教研室组织的期末检测中一至五年级及格率、平均分、优秀率、三项平均超区线率均在90%以上。毕业班全区4科合格率高于城区平均线的学校有6所，我校是其中之一，四科全优的比率高于区平均线，处全区前列。

总之，一年来，在全体教师的努力工作下，取得了一定的成绩，但与上级的要求及在座各位的期盼相比还存在一定差距。在今后的工作中我们将一如既往，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲，同心同德、众志成诚，为把斗鸡台小学办成人民满意的学校而不懈努力。

本文标题：教师节座谈会发言稿-2014年重阳节离退休教师座谈会讲话稿
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