一 : 小学生广播操比赛流程(超全)

青城小学广播体操比赛流程

一、比赛时间：2014年11月19日

二、比赛地点：教学楼前

三、比赛内容：体操《七彩阳光》

四、场地组织：音体美组及各班班主任

五、音乐控制：

六、评委成员：张校长、王主任、魏主任、

七、评分标准：

采用满分10分制

1、精神风貌2分（学生精神风貌；服装的统一度；红领巾的佩戴）

2、队列队形1分（进、出场队伍整齐度；集合、散开的整齐度）

3、体操完成质量4分（动作到位度；动作力度；动作正确度）

八、参赛对象：1——6年级

九、比赛顺序：从高段到低段。(www.61k.com］

十、评比方法：根据最后总分，高、中、低年级共评出三个优胜集体。

备注：1、比赛开始前，各班按照规定位置在等候区等候。

2、班级纪律纳入比赛评分中。

小学生广播体操 小学生广播操比赛流程(超全)

体操比赛主持词

开幕词： 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好!

为进一步深化阳光体育运动，提高学校体操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家的集体主义精神。［www.61k.com）今天，我们将在这里举行体操比赛。

第一项：全体起立，奏国歌。（请座）

参加我们这次体操比赛的领导评委有：张校长、刘校长、王主任、吴雷老师、贾永胜老师。

第二项：让我们用热烈的掌声有请张校长讲话。

第三项：让我们掌声有请评委代表吴雷老师讲话。

的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练体操的热潮，各年级班主任和体育老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：

第四项：青城小学广播体操比赛现在开始。

首先上场的是

六年级：六年级（1）班级共有学生31人，班主任滕海琴老师，班级宣言：快乐学习，诚实做人。

五年级（1）：班级人数24人，班主任李娜老师，班级宣言：因目标而努力，因梦想而精彩。

五年级（2）班：班级人数23人，班主任金云老师，班级宣言：努力超越自我，彰显自我本色。

四年级（1）：班级人数22人，班主任滕立立老师，班级宣言：营造书香班级，彰显个人魅力。

四年级（2）：班级人数23人，班主任王静老师，班级宣言：用心做事，踏实做人。 三年级：班级人数30人，班主任罗宝红老师，班级宣言：快乐学习，快乐生活。 二年级：班级人数28人，班主任陆凯老师，班级宣言：团结友爱，勤奋好学。 一年级（1）班：班级人数24人，班主任刘珍老师，班级宣言：用微笑迎接朝阳，用辛勤收获硕果。

一年级（2）班：班级人数26人，班主任杨老师，班级宣言：用胸怀容纳百川，用书香沁满心房。

结束词：

1、 老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请张校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、 比赛成绩已经出来了：

体操比赛优秀集体：

请各位评委为获奖班级颁奖。

3、 让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天在比赛过程中，各班都体现出了团结的力量、积极向上的精神风貌，希望同学们把这种精神延伸到学习和生活的每一个角落!

4、 最后，我宣布青城小学广播体操比赛圆满结束!

小学生广播体操 小学生广播操比赛流程(超全)

体操比赛出场顺序

小学生广播体操 小学生广播操比赛流程(超全)

体操比赛校长讲话稿

亲爱的同学、尊敬的老师们：

大家好!今天我们青城小学全体师生欢聚一起，举行广播体操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，也是我校素质教育的一次大检阅。(www.61k.com)在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生表示衷心的感谢！

体操充满活力，充满时代的气息，是新一代少年儿童朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们的风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。为了迎接这次比赛，各个班级抓住点滴时间刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流！你们的努力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。

希望同学们利用学校给你们提供的展示平台本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校阳光体育新篇章。

最后预祝本次体操比赛取得圆满成功！

谢谢大家!

小学生广播体操 小学生广播操比赛流程(超全)

广播体操比赛闭幕式发言稿

老师们、同学们：

在《七彩阳光》的优美旋律中，我校广播体操比赛落下了帷幕。（www.61k.com)在本次比赛中，同学们比出了风格，赛出了水平，我仅代表学校向本次比赛付出辛勤劳动的老师、同学表示衷心的感谢！

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间，不怕苦，不怕累，不怕风吹日晒，表现出顽强的毅力。在训练中，同学们互相配合，团结协作，彼此增进了友谊，加深了感情。希望同学们把这份纯洁的友情长期保持下去，并让它成为自己人生中的一段珍贵记忆。

这次活动，培养了同学们高尚的集体荣誉感，形成了坚强的班级凝聚力，这是一笔宝贵的精神财富。希望同学们用这笔精神财富建设好自己的班级，让班级更文明，更和谐。

课间操是我们学校健康教育的一个重要组成部分。欢快的旋律，优美的身姿，是我们学校的一道靓丽的风景。在刚才的比赛中，同学们动作标准，整齐划一，充分展示了少年儿童应有的朝气和活动。希望同学们以本次比赛为契机，把这种精神面貌带到平时锻炼中去，要继续发扬团结协作的集体主义精神，努力拼搏的奋斗精神，不服输，不放弃的执着精神，并把这种精神带到生活、学习中去。

最后，祝愿我校的广播体操越做越优美，祝愿同学们快乐、茁壮成长！

小学生广播体操 小学生广播操比赛流程(超全)

体操表演评委代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！ 今天，在这里举办2014年我校体操表演赛！很荣幸，作为本届大赛的评委代表在此发言。（www.61k.com）。

本次比赛我们将以“客观、公平、公正”为原则，以“强身健体，提高素质”为目标。

为确保本次大赛顺利进行，我们全体评委将全心全意地做好评判工作，严格遵守比赛规则和评委纪律，严格履行评委职责，做到严肃、认真、公正、准确，圆满完成此次的任务。

下面我公布一下评分标准：

采用满分10分制

1、精神风貌2分（学生精神风貌；服装的统一度；红领巾的佩戴）

2、队列队形1分（进、出场队伍整齐度；集合、散开的整齐度）

3、体操完成质量4分（动作到位度；动作力度；动作正确度） 最后，预祝本届体操表演赛取得圆满成功！谢谢大家！

评委代表：

小学生广播体操 小学生广播操比赛流程(超全)

一年级一班：现在入场的是充满活力和时代气息的广播体操表演者——低年级的小朋友们。(www.61k.com) 看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发的英姿充分展现了他们健康成长、乐观向上的青春朝气，伴随着富有青春活力的旋律，排着整齐的队列。看！他们简洁、流畅的优美动作，一丝不苟的形象，充分展现了二十一世纪小学生的团结、奋发、向上的精神面貌。

一年级二班：他们是刚升起的太阳，却散发出如此耀眼的光芒；他们是含苞欲放的花朵，却开的如此绚丽多彩。如果骏马在坎坷中向前，雄鹰在险峰上盘旋，智慧在汗水里发光，那我们相信他们的理想会在拼搏中实现，让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

加油！加油！

二年级一班：二年级（1）班是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于全民健身运动中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！

三年一班：他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞。他们就是正在健康成长的三年级一班全体同学。

他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的每一个动作都在彰显成长的魅力。台下，他们认真学习老师教给的动作要领。台上，他们努力表现将最好的状态呈现给大家。此时此刻，我们应该为这些可爱的孩子们喝彩欢呼。因为在他们的身上我们看到了快乐与力量，活力与热情！下面，请欣赏三年级一班的体操表演。

四年级二班：四年级二班的孩子们身穿整齐的校服，踏着矫健的步伐，一个个朝气蓬勃，雄赳赳、气昂昂，脸上的表情自信坚毅。他们的口号是：“自律自强，不断进步”“锻炼身体，增强体质”。

四年一班：现在迈着轻盈的步伐向我们走来的是四年级一班的同学们，他们是一个团结向上的集体，他们团结一致，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！加油！四年级一班的健儿们。

五年级二班：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级二班的全体同学，他们正以整齐的步伐，全新的风采展示给人们，他们一直在不懈地努力着，因为他们坚信付出就有回报，没有最好、只有更好，勇往直前是他们真正的本色，他们的口号是：“我们最强，我们最棒，团结拼搏，超越梦想。

五年级一班：看！他们来了，整齐的队伍。听！他们到了，响彻云霄的口号，一队队，一列列，雄姿勃发的学生在向主席台汇聚，寂静的操场，一时间，行列如林，左右成阵。今天，他们将以饱满的热情整齐有序的队列，矫健有力的动作，充分展示五年级一班学生团结进取，奋发向上的精神面貌。

六年级一班：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”看六年级一班代表队排着整齐的队伍，迈着铿锵有力的步伐，斗志昂扬地向主席台走来。六年级一班是团结的集体；战斗的集体；和谐的集体；今天友谊第一是他们的心愿；奋斗拼搏是他们的决心；勇夺第一是他们的目标。相信他们定会珍惜这次挑战自我的大好机会，为自己的人生添上靓丽的色彩。加油吧！六年级一班，青城小学会因你们今天出色的表演而骄傲，会因你们明天的卓尔不群而自豪。

小学生广播体操 小学生广播操比赛流程(超全)

(www.61k.com)

二 : 小学生广播操比赛流程(超全)

青城小学广播体操比赛流程

一、比赛时间：2014年11月19日

二、比赛地点：教学楼前

三、比赛内容：体操《七彩阳光》

四、场地组织：音体美组及各班班主任

五、音乐控制：

六、评委成员：张校长、王主任、魏主任、

七、评分标准：

采用满分10分制

1、精神风貌2分（学生精神风貌；服装的统一度；红领巾的佩戴）

2、队列队形1分（进、出场队伍整齐度；集合、散开的整齐度）

3、体操完成质量4分（动作到位度；动作力度；动作正确度）

八、参赛对象：1——6年级

九、比赛顺序：从高段到低段。

十、评比方法：根据最后总分，高、中、低年级共评出三个优胜集体。

备注：1、比赛开始前，各班按照规定位置在等候区等候。

2、班级纪律纳入比赛评分中。

体操比赛主持词

开幕词： 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好!

为进一步深化阳光体育运动，提高学校体操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家的集体主义精神。今天，我们将在这里举行体操比赛。

第一项：全体起立，奏国歌。（请座）

参加我们这次体操比赛的领导评委有：张校长、刘校长、王主任、吴雷老师、贾永胜老师。

第二项：让我们用热烈的掌声有请张校长讲话。

第三项：让我们掌声有请评委代表吴雷老师讲话。

的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练体操的热潮，各年级班主任和体育老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：

第四项：青城小学广播体操比赛现在开始。

首先上场的是

六年级：六年级（1）班级共有学生31人，班主任滕海琴老师，班级宣言：快乐学习，诚实做人。

五年级（1）：班级人数24人，班主任李娜老师，班级宣言：因目标而努力，因梦想而精彩。

五年级（2）班：班级人数23人，班主任金云老师，班级宣言：努力超越自我，彰显自我本色。

四年级（1）：班级人数22人，班主任滕立立老师，班级宣言：营造书香班级，彰显个人魅力。

四年级（2）：班级人数23人，班主任王静老师，班级宣言：用心做事，踏实做人。 三年级：班级人数30人，班主任罗宝红老师，班级宣言：快乐学习，快乐生活。 二年级：班级人数28人，班主任陆凯老师，班级宣言：团结友爱，勤奋好学。 一年级（1）班：班级人数24人，班主任刘珍老师，班级宣言：用微笑迎接朝阳，用辛勤收获硕果。

一年级（2）班：班级人数26人，班主任杨老师，班级宣言：用胸怀容纳百川，用书香沁满心房。

结束词：

1、 老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请张校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、 比赛成绩已经出来了：

体操比赛优秀集体：

请各位评委为获奖班级颁奖。

3、 让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天在比赛过程中，各班都体现出了团结的力量、积极向上的精神风貌，希望同学们把这种精神延伸到学习和生活的每一个角落!

4、 最后，我宣布青城小学广播体操比赛圆满结束!

体操比赛出场顺序

体操比赛校长讲话稿

亲爱的同学、尊敬的老师们：

大家好!今天我们青城小学全体师生欢聚一起，举行广播体操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，也是我校素质教育的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生表示衷心的感谢！

体操充满活力，充满时代的气息，是新一代少年儿童朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们的风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。为了迎接这次比赛，各个班级抓住点滴时间刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流！你们的努力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。

希望同学们利用学校给你们提供的展示平台本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校阳光体育新篇章。

最后预祝本次体操比赛取得圆满成功！

谢谢大家!

广播体操比赛闭幕式发言稿

老师们、同学们：

在《七彩阳光》的优美旋律中，我校广播体操比赛落下了帷幕。在本次比赛中，同学们比出了风格，赛出了水平，我仅代表学校向本次比赛付出辛勤劳动的老师、同学表示衷心的感谢！

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间，不怕苦，不怕累，不怕风吹日晒，表现出顽强的毅力。在训练中，同学们互相配合，团结协作，彼此增进了友谊，加深了感情。希望同学们把这份纯洁的友情长期保持下去，并让它成为自己人生中的一段珍贵记忆。

这次活动，培养了同学们高尚的集体荣誉感，形成了坚强的班级凝聚力，这是一笔宝贵的精神财富。希望同学们用这笔精神财富建设好自己的班级，让班级更文明，更和谐。

课间操是我们学校健康教育的一个重要组成部分。欢快的旋律，优美的身姿，是我们学校的一道靓丽的风景。在刚才的比赛中，同学们动作标准，整齐划一，充分展示了少年儿童应有的朝气和活动。希望同学们以本次比赛为契机，把这种精神面貌带到平时锻炼中去，要继续发扬团结协作的集体主义精神，努力拼搏的奋斗精神，不服输，不放弃的执着精神，并把这种精神带到生活、学习中去。

最后，祝愿我校的广播体操越做越优美，祝愿同学们快乐、茁壮成长！

体操表演评委代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！ 今天，在这里举办2014年我校体操表演赛！很荣幸，作为本届大赛的评委代表在此发言。。

本次比赛我们将以“客观、公平、公正”为原则，以“强身健体，提高素质”为目标。

为确保本次大赛顺利进行，我们全体评委将全心全意地做好评判工作，严格遵守比赛规则和评委纪律，严格履行评委职责，做到严肃、认真、公正、准确，圆满完成此次的任务。

下面我公布一下评分标准：

采用满分10分制

1、精神风貌2分（学生精神风貌；服装的统一度；红领巾的佩戴）

2、队列队形1分（进、出场队伍整齐度；集合、散开的整齐度）

3、体操完成质量4分（动作到位度；动作力度；动作正确度） 最后，预祝本届体操表演赛取得圆满成功！谢谢大家！

评委代表：

一年级一班：现在入场的是充满活力和时代气息的广播体操表演者——低年级的小朋友们。 看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发的英姿充分展现了他们健康成长、乐观向上的青春朝气，伴随着富有青春活力的旋律，排着整齐的队列。看！他们简洁、流畅的优美动作，一丝不苟的形象，充分展现了二十一世纪小学生的团结、奋发、向上的精神面貌。

一年级二班：他们是刚升起的太阳，却散发出如此耀眼的光芒；他们是含苞欲放的花朵，却开的如此绚丽多彩。如果骏马在坎坷中向前，雄鹰在险峰上盘旋，智慧在汗水里发光，那我们相信他们的理想会在拼搏中实现，让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

加油！加油！

二年级一班：二年级（1）班是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于全民健身运动中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！

三年一班：他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞。他们就是正在健康成长的三年级一班全体同学。

他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的每一个动作都在彰显成长的魅力。台下，他们认真学习老师教给的动作要领。台上，他们努力表现将最好的状态呈现给大家。此时此刻，我们应该为这些可爱的孩子们喝彩欢呼。因为在他们的身上我们看到了快乐与力量，活力与热情！下面，请欣赏三年级一班的体操表演。

四年级二班：四年级二班的孩子们身穿整齐的校服，踏着矫健的步伐，一个个朝气蓬勃，雄赳赳、气昂昂，脸上的表情自信坚毅。他们的口号是：“自律自强，不断进步”“锻炼身体，增强体质”。

四年一班：现在迈着轻盈的步伐向我们走来的是四年级一班的同学们，他们是一个团结向上的集体，他们团结一致，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！加油！四年级一班的健儿们。

五年级二班：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级二班的全体同学，他们正以整齐的步伐，全新的风采展示给人们，他们一直在不懈地努力着，因为他们坚信付出就有回报，没有最好、只有更好，勇往直前是他们真正的本色，他们的口号是：“我们最强，我们最棒，团结拼搏，超越梦想。

五年级一班：看！他们来了，整齐的队伍。听！他们到了，响彻云霄的口号，一队队，一列列，雄姿勃发的学生在向主席台汇聚，寂静的操场，一时间，行列如林，左右成阵。今天，他们将以饱满的热情整齐有序的队列，矫健有力的动作，充分展示五年级一班学生团结进取，奋发向上的精神面貌。

六年级一班：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”看六年级一班代表队排着整齐的队伍，迈着铿锵有力的步伐，斗志昂扬地向主席台走来。六年级一班是团结的集体；战斗的集体；和谐的集体；今天友谊第一是他们的心愿；奋斗拼搏是他们的决心；勇夺第一是他们的目标。相信他们定会珍惜这次挑战自我的大好机会，为自己的人生添上靓丽的色彩。加油吧！六年级一班，青城小学会因你们今天出色的表演而骄傲，会因你们明天的卓尔不群而自豪。

本文标题：全国小学生广播体操-小学生广播操比赛流程(超全)
本文地址： http://www.61k.com/1091104.html