一 : 至老师同学的一封信

　　全班的老师同学们：

　　你们好

　　时间过得很快，眨眼间我们马上小学毕业了，我虽然是后来才到这个班，但我对这个班的情谊和以前的班一样，一点都没变。

　　在这个学期里我收获了很多，学到了很多东西，也体会到了604班的温暖，我虽然没着这个班里贡献点什么，但是我早已把我的心贡献在这个班了，有许多的人都帮助了我，让我体会到了604般的温暖，就像一个大家庭一样，老师就是家长，而我们66个学生就是老师的孩子，每天都在“家长”的教育下成长，老师要是树木，我们就是小鸟；老师要是园丁，我们就是花朵；我想感谢那些关心我的人，是他们让我感受到了温暖，我也感谢那些欺负我的人。让我知道我应该坚强，在这短暂的6个月里，让我体会到了从未有的感受，从未有的温暖何从未有的害怕，正是我来到了这个班级才让我体会到了我以前从未体会到的东西，我来到了这个集体还没对大家说声谢谢，我要在这里对大家郑重其事地说：“谢谢你们”！你们就像一个模子，深深的已在我的心上，让我永远也忘不了你们，我没对你们做过任何报答，我这能将这封信发出去，让任何人都知道我要感谢迁安市第一实验小学604班的65个同学和3个老师！

　　最后我祝：“大家身体健康、事事顺心”！

　　XX年6月27日

　　迁安市第一实验小学604班的马文硕

    六年级:马文硕

二 : 给数学老师的一封信

亲爱的老师：

您好！本人是一班中无名小卒，得知您将要接替我们的班主任，我代表全般同学欢迎您的到来，为了使我们的合作能够更加成功，小女子斗胆向您提几个小小的建议，望采纳。

首先，我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑，有时甚至过头一点，希望您不要见怪和生气，其实这说明我们是真心把您当做[www.61k.com]朋友来看才会这么胆大妄为；

其次，我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具；我们虽然已经上了初三，但我们在国际上依然是属于“儿童”（国际上将18岁以下都称为儿童）我们需要别人的照顾；

最最重要的是：请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题，我们还是孩子，朦胧之中有一点模糊的痕迹，连政治书上都说了，这很正常，并不是坏孩子的的表现，如果您有眼线，您就会发现，尖子生中不乏有这样的早熟少年，起码我的个人的观点是这个样子的；

还有，请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生，那样既回伤了差生同学的心，也会使您的好学生受到负面影响，您的声誉也会大打折扣；最后希望您能够时不时表扬一下差生，他们也需要关心和尊重。

希望您读后不会生气并仔细考虑一下。

祝：

身体健康，万事如意，事业有成！

三 : 给数学老师的一封信

给数学老师的一封信

敬爱的老师：

您好！

感恩的心，感谢有你。

是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！

您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富知识。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿。就是您，把世界上最珍贵的财富给了我们

谢谢您！

有时，您很善良

一次数学课上，你正讲着题目，同学们都很认真地在听，您讲了一半，便扫视了全班一眼，说：这道题目我请一位同学来解！这时

，班里鸦雀无声，同学们都不举手，忽然，班里传出了一阵笑声，来，

×××！你来解这道题目！那同学吓得连忙站起来，大喊：奥特曼打败了怪兽！班里的同学都捧腹大笑。原来，他是在看漫画，当时，他或许会想我死定了！可是，您并没有批评他，而是笑呵呵地说：呵呵，收下去吧，下课再看，好不好？嗯嗯那同学连忙答应，您就让他坐下了。

有时，您又很严厉

有一次，您做了一次单元考，那天，您走进教室，把考卷整理了一下，全班沉默了几个呼吸，您生气地说：这次的单元考，考得很不好，不及格的有好几个，别班您把考卷发了下来，班里弥漫这一股硝烟味，您看了看考卷，火上爆发了：像这种简单的题目你们不会吗？为什么还有那么多人做错？这岩浆一喷出，便点燃了空气中火药，火药一爆炸，这声音震耳欲聋，我们都吓着了。 老师，您似柔风细柳，抚慰我们懵懂的心，谢谢您！

深沪中心小学六年级：_Arcobaleno丶

四 : 给数学老师的一封信

给数学老师的一封信

敬爱的老师：

您好！

感恩的心，感谢有你。（www.61k.com)

是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！作文

您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿。就是您，把世界上最珍贵的财富给了我们

谢谢您！作文

有时，您很“善良”——

一次数学课上，你正讲着题目，同学们都很认真地在听，您讲了一半，便扫视了全班一眼，说：“这道题目我请一位同学来解！”这时

，班里鸦雀无声，同学们都不举手，忽然，班里传出了一阵笑声，“来，×××！你来解这道题目！”那同学吓得连忙站起来，大喊：“奥特曼打败了怪兽！”班里的同学都捧腹大笑。原来，他是在看漫画，当时，他或许会想“我死定了！”可是，您并没有批评他，而是笑呵呵地说：“呵呵，收下去吧，下课再看，好不好？”“嗯……嗯”那同学连忙答应，您就让他坐下了。

有时，您又很“严厉”——

有一次，您做了一次单元考，那天，您走进教室，把考卷整理了一下，全班沉默了几个呼吸，您生气地说：“这次的单元考，考得很不好，不及格的有好几个，别班……”您把考卷发了下来，班里弥漫这一股硝烟味，您看了看考卷，火上爆发了：“像这种简单的题目你们不会吗？为什么还有那么多人做错？”这岩浆一喷出，便点燃了空气中火药，火药一爆炸，这声音“震耳欲聋”，我们都吓着了。

老师，您似柔风细柳，抚慰我们懵懂的心，谢谢您！

深沪中心小学六

给数学老师的一封信

给数学老师的一封信

尊敬的数学老师:

你好!

我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。作文

最近，期末考试就要来了。我们的学习越来越紧张，您总是把我们最喜欢的课改成数学课，我们特别苦恼，也知道，你想是想让我们考个高分，但是，你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧？你为了给我们上数学课，经常枪课，还有时和其它科的老师发生一点小矛盾……

数学老师，我们还是儿童呀！儿童要有自己的自由，就算是世界竞赛也好，我们有我们的权利，我们可以自己复习。那下课呢？别人不要休息吗？同学们经常在背后说你的坏话，就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师，我们应该像一群活泼可爱的孩子呀，我们不能整天关在那教室里，听着你那“烦人”的知识长大……作文

数学老师，希望你能体谅别人！

2009年1月1日

您的学生 郭静怡

给老师的一封信(转载)

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百度知道 > 教育/学业/考试 > 学习帮助 相关内容 添加到搜藏已解决给老师的一封信 六年级作文悬赏分：0 - 解决时间：2009-5-2 14:44提问者： 莹雪B - 试用期 一级 最佳答案亲爱的李老师:您好!光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！音符A甜对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！音符B酸音符酸是我一辈子都忘不了的，因为六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!……老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”祝:工作顺利,身体健康!赵老师：您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！！！”在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，赵老师！”在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识； 此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”赵老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。赵老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！好了，赵老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您：“教师节快乐！”尊敬的李老师：您好!在这两年里，得到您得教导是我荣幸的事情。这两年，我有许多事情想向你倾吐，但我一直都没有向你说。现在时机来了，我想坦然的向您吐露我的心声。一、尊敬的老师，这两年过得真快，转眼间与你一起的学习时间过去了，这两年里您给我留下了深刻的印象！二、尊敬的老师，当我听说您担任我的语文老师时，我心中充满着欢喜。三、尊敬的老师，在开学的第一堂语文课时您就教我们做人要善良、纯洁、自信。当时我觉得你太像一位“慈爱”的母亲。四、尊敬的老师，渐渐地，老师您的谆谆教导在我的脑海里消失了，我出现了语文课睡觉、不交作业的迹象。五、尊敬的老师，当时你并没有责怪我，而是更热心的关心和帮助我，从此以后我慢慢的从懒散的学习中走了出来。六、尊敬的老师，你总觉得我是一个听话、懂事、有责任感的男孩，同时你认为能教高一（5）班的语文是您荣幸的事情。确实，这一年在您辛勤、忘我的工作背后，现在获得回报了，在期末考试中我们班以全级第一的优异成绩报答了您 ！这时的您心中充满了甜意与满足感。七、尊敬的老师，一年的高一学习生活过去了，你留给我的印象是严厉而温和。八、尊敬的老师，在升高二的暑假补课期间，或许因某些事情，我俩之间的师生情意疏远了，你变得不爱与我们交流、对学生的学习抓严了。九、尊敬的老师，或许是因为紧张的工作给你带来烦恼的缘故吧！在平时的课间时间里，您总是严厉的要求我们要抓紧时间温习学过的诗歌，这对你们日后一定有好处的，当时我们并不觉察出什么！十、尊敬的老师，，在高二举办的一场语文诗词知识比赛中，我们全班才真正的明白，你为什么要严格要求我们要学习诗歌的缘故。当我们班同学登上领奖台时，此时的你只露出了欣慰的笑意。十一、尊敬的老师，经过这次活动，我们更加的听你的建议，学习上更加努力了！十二、尊敬的老师，高二的一场月考又到了，在这次的月考中，或许我学习的热情不够高吧，语文成绩一向优秀的我，这次语文成绩竟然考了68分，此时语文老师的严厉目光又向我袭来，您当时并没有说些什么，只留下迷惑的眼光。十三、尊敬的老师，在我的人生道路中，我并非因这次的失落而失去了信心。而是让我真正的明白了：要想在学习中立于不败之地，就一定要以优异的成绩来证明自己的实力。十四、尊敬的老师，也许您还记得，不久以前，您也是学生。您也会有考试不合格的时候，当时老师您又是否受到老师的迷惑眼神了？十五、尊敬的老师，请您也别忘记，初中、高中、大学的各种各样的考试，您是怎么通过的，你是否有过失败后的成功呢?十六、尊敬的老师，您也是从求学的道路中走过的，难道您就没有犯错误的时候，您难道是长胜将军吗？十七、尊敬的老师，你还记得吗，通过您给我的迷惑眼神，我变了，学习变得更加踏实、认真。十八、尊敬的老师，高二的学习也过得真快，期末考试又来了，也许受到上次考试的激励，这次考试我的成绩考出了班级的前几名，这次老师您给我留下的是欣喜的目光。此时此刻，我真正的明白当一名优秀教师的责任真重啊！十九、尊敬的老师，虽然这两年你只教我们语文，但我们在学习语文之余，你教会了我们如何为人处世、如何与人和谐相处，这两年里你的付出实在太多了。二十、尊敬的老师，回想起昔日的学习，种种的喜、怒、哀、乐顿时展现在我的眼前，这两年彼此之间过得是如此的不平凡，学习中、生活中不断穿插着各种各样的小插曲。我希望不愉快的事情如同书写在沙滩上一样，一有海水来临就消失了。而难忘的情意如同刻在石头上一样刻骨铭心，长长久久的伫立在倒萨大事记得二十一、尊敬的老师，这两年来辛苦您了！这两年时间里，我也许会有些事情让你烦恼、生气，但这些都已经过去，美好的明天还等待着我们去寻觅呢！二十二、尊敬的老师，此时我心中充满感激，我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来，您同样会因为有我这样的学生而感到骄傲。最后，尊敬的老师，您一定希望我能学业有成，在此我也祝愿您在第22个教师节来临之际身体健康，家庭幸福！此致敬礼!敬爱您的学生：xxxx敬爱的某某老师：您好！提起笔，有很多话想对您说，可又不知道从何说起。作为您的学生，我一直深感自豪。以前我一直对某科目很不感兴趣，直到您教了我，给了我莫大的鼓舞，我爱上了某科，并在自己的努力里得到了成就感，也送给了爸爸妈妈一份久违的欣慰。以前我总是很不懂事，不听您的劝告，以为责任离我还很远很远。是您，教会了我要对自己负责，要珍惜每一分时间，做有意义的事。时光真是稍纵即逝，转眼间我就要毕业了，可我非常舍不得您，您和蔼可亲的面容一直在我的脑海里。老师，我想告诉您，我一定要成功，我不会辜负您对我的培养与期望，我将全力以赴的面对人生的每一次挑战，给自己一个承诺，要对得起爱我的人.老师，您会永远支持我的，对吗？我知道这是我们之间的默契！此致：敬礼！您的学生：某某某年某月某日808回答者： ad1230088 - 高级经理 六级

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给老师的一封信

敬爱的老师：

周老师，我坦率地承我一次又一次地让您失望，成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。 老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。 您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了发烧，您也如此对待他还在医院陪她。 我想告诉您：您是一位好老师你用你那独特的教学方式教我们让成绩后的和成绩不好的坐在一起，我们犯了错你很少发脾气只是和我们讲道理也不会罚我们。周老师谢谢你对我们的关心，谢谢你特殊的教学方式。 张老师是一个非常棒的老师担任过小学教导主任、校长等职务凭着一颗爱心、一份童心、一股执着、一腔热情，在教育战线上奋斗了近二十个春秋。先后多次被评为优秀班主任、先进教师等。2002 、2003 年连续两次获浏阳市政府嘉奖。在数学方面有着很大的成绩也很会玩，她说过，我即我的好，又成绩好。我们非常佩服您。 赵老师和周老师差不多也很喜欢我们是她的课很放松很有趣是一个好语文老师是一个好美术老师对我们很理解我们 彭老师是一个幽默风情督智的老师，有人说她是潮人。尤其是喜欢用吃的去诱惑人去帮她看作业。 欧阳老师也当过我们的美术老师，她也很幽默，但总是喜欢笑话别人普通话上欧阳老师的话我也觉得很开心很轻松现在您让我觉得上语文课这门兴趣增加了不少。 在奎文我生活了六年又让我感受很深，我也很舍不得离开，不过在先我还要感谢老师谢谢老师对我的教育对我付出的汗水。

祝你们身体健康 万事如意

您的学生 黄明政作文

2013-5-22

写给老师的一封信

敬爱的秦老师：

我是俞旭。最近我听说你生病了，住在医院里。我听了以后，真的好伤心哦！你知道吗？你不在学校的这段日子，我们班的同学都很好呢！他们不在拖拉作业，不在调皮捣蛋，竟然在班级看书，写作业。同学们这样，让我想起了距离考试还有十几天的时候。那天，你突然对我们说：“如果你们这次有谁考不好的话，下个学期就不让他发言，就不管你们了。”所以，大家为你这几句话，才开始认真学习起来。那时候，你对我们讲的时候，我好伤心。因为我一直喜爱着数学，大家也是。喜爱数学是因为秦老师你对我们很好。可是，你竟然讲了这么不负责任的话。但在上个星期早上，我改变了这个想法。只见这时，余进老师来了。我们都很奇怪，大家议论番番。这时，余进老师说：“你们数学老师生病了，他让我来给你们代课。”我听了以后，才发现我错怪你了。原来，你是一直关心我们的。自己生病时，竟然还能想到我们。这么一讲，让我想起了三年级，你教我们的时候。那时候，班上的差生很多，考十几分，二十几分的也是家常便饭。可是你不但不责骂他们，反而怪自己没有给他们讲清楚。每当考试过后，只要那些差生的成绩提高一分，你的脸上也会展现出一丝笑容。现在，考试考过了，可是你还是在那医院，你还是没有回到学校来。我相信，你现在一定在医院担心我们呢！你担心我们有没有考好；你担心我们没有及格；你担心我们……秦老师，不说了，下次在聊！

祝你

身体健康，早日出院！作文

你的学生：俞旭2013年1月24日

给新来的老师一封信

亲爱的陈老师：您好：写这封信是我想，对你说：“我想告诉你我要好好感谢你教我那么好”。在我寒假的时侯，我看见你的时，我就觉的你是一个严格，很?础Ｎ掖笤己湍阆啻?父鲈潞缶途醯哪闶且桓鑫氯幔?屏嫉睦鲜Γ?灰?颐翘?澳?幕熬秃茫?叶阅愕挠∠舐??淞恕Ｔ谘?＠鲜?屯?Ф季醯奈乙话愫茫??惺蔽乙埠芴?啊

在家里我，其??我非常懒惰。每天上学时，总得让妈妈穿云裂石的把我叫我。才把我叫醒呢？经常被妈妈盯住才完完整整的把作业写完。关于这几点我会改过来的，不在那么懒惰了。

努力升上六年级，作业一定更加难的，但我会努力加油的。我会多看可外读物提高写作能力、还要看有关数学、语文的?教提高多一点数学语文的知识我一定能做到的。

此敬,作文

祝老师永远年轻

2008年3月18日作文

给老师的一封信

敬爱的张老师：

您好！

想到明年的这个时候我就要上中学了，我心情特别激动，可同时又充满了留恋。您是我的启蒙老师，是您教我学会了拼音字母，认识了第一个汉字，随着我知识的增加，我可以博览群书，遨游在知识的海洋里。

在过去的几年中我的学习不是很稳定，一、二年级时一直还不错，每次班长都由我连任，我的感觉也总是那么滋润，可是到了三年级，我的学习成绩就开始下降，并且从此一蹶不振，直到您找我进行了一次长谈之后，我才从此醒悟过来，原来我一直都在虚度光阴。记得那是一个星期五的下午，因为是周末，大家走得都很早，而我没有按时交作业又一次被留校了，这一次您和我整整谈了一个小时。您的话好似和风细雨滋润了我的心田，让我真正明白了作为一个学生，学习时刻要放在首位，千万不可玩字当头，荒废了学业，从此以后，我总是用您的话时时鞭策自己，努力学习，终于赶了上去。作文

这是发生在三年级的事，可是想起我刚到您班上的时候，我还记忆犹新。那时，我的学习成绩还不错，每次测验都可以得满分，有时甚至于在很短的时间里就能写完考卷，并且得满分，可是我却有一个很大的缺点，就是我的字写得不堪入目，您常说：“字就像人脸”，可是我的“脸”就是不那么好看。为此。您找我的爸爸妈妈谈了很多次，还说我的字不写好迟早会吃亏的，可我就是写不好。直到一次征文比赛，我每次参加征文比赛都会取得一些成绩，可惟独那一次，选作文的老师一看我的字十分难看，误以为我学习一定很差，那么作文肯定也不会怎么样，随后弃之一边，您得知了这个情况后，就用现实教育了我，并且推荐了书法老师来亲自教我练字。这样一来，我的字得以进步。

想起这次期末考试的事情，仿佛就在昨天。那天酷热难当，下午便要考数学，就在我正要出来放松以下时，踩到了地上的水，滑倒在地，头重重地撞在了桌子上，当时便血流如注。您见状，立刻把我送到了医院。在烈日中，您陪我走了几个来回，使您汗流浃背。您担心我的考试还让监考老师多给我些时间，让我写卷子。看着您那焦虑不安的神情，我充满了感激之情。作文

老师，这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲，努力学习，决不辜负您对我的期望。

此致

敬礼！

您的学生：舒昶宇

2005年8月25日

给李老师的一封信

敬爱的老师：

您好！一两年不见了，我特别想您。老师我现在学会写信了，这算不算个好消息呀？我想您会替我感到高兴的。这是我第一次给您写信，不知道写的好不好！

您知道吗？当您走的那一刻我心里事多么痛苦！因为您不再教我们了，当您走的时候我一直埋愿您干吗要走！现在我长大了，懂得了您为什么要走，原来老师也不愿意走。

现在我懂得知识越来越多了，现在的我也长高了，要是比起以前我还是个小丁点。老师只不过我的数学成绩让您失望了，不过我一定会努力的，不会再让您失望了。作文

老师我想你，一定要给我回信呀！

祝您万事如意、身体健康、越活越年轻。作文

此致

敬礼

永远爱您的学生：王琪琪

2005年12月9

五 : 一个国学老师给同学们的一封信

亲爱的同学们！

我觉得已尽力了，付出那么多，没有收获，拾不到温情，觉得心已经冷。每个星期坚持给你们上课，很多人否不来，让我看不到希望，自觉力不从心，似乎陷入一个泥潭，难以拔出。

回首这段时间，过得很快，一转眼一年又过去半年。我们国学班，无偿为同学们补课，无偿传授中华古代经典，不收取任何费用，只需同学们认真听，认真作笔记。有所感悟，补充同学们人生缺失的部分知识。我们以培养人才，弘扬传统文化为宗旨，已有一年，以前效果很好，也得到学校的好评，老师们有信心，同学们也很有激情，学得很努力。

随着时间的推移，光阴一寸寸溜走。夏天又到，我们的同学开始懒惰，开始懈怠，对自己不负责，自甘堕落，或是沉迷于网络，或是闲逛于山间。不声不响走出校门，忘记了老师在教室等着他们归来，等着传播中国最灿烂的文化。一切看来，终于懂得，同学们越来越懒散，越来越沉默，是不尊重老师的付出，不尊重老师的尊严。一个人，一个社会，假如连基本的尊敬也没有，那它会发展好吗？人间有太多不平等，权利不平等，财富不平等，单知识能力额不平等，是同学们最大的损失。老师上课很辛苦，又备课，又查找资料，彻夜无眠。可是现在，同学们有事不请假，太过随意，想不来就不来，想不出现就不出现。有事不来就不来，从不跟老师和负责的同学说一声，这让我很心寒。

我知道有时候同学们确实有事，各种活动，各种学业，各种花前月下。而且会有很多同学有事，做自己喜欢的游戏，看电影，玩微信，在女生楼下大叫。你们不来，不给老师讲，哪怕一个信息，一个电话，或者同学讲一下也可以。当空闲时，挑个时间和老师聊聊就可以了，那样老师会感到安慰，做的事值得，不负众望。可是就这样闷不吭声，静悄悄离去，静悄悄逃走，导致其他来的同学和老师很败兴，上课没有积极性，如海水一般，清淡无奇，很是怕人。

我知道，一部分同学在坚持，认真听课，积极发言。我觉得这个班如果解散，很是可惜，对有些同学说是一个损失，一个无法寻找的损失。看着他们渴望知识的眼神，渴望老师安慰的脸庞，我的心开始颤动，我觉得我得坚持下去，无论前途多么迷茫，多么曲折，多么难以坚持，我都要挺下去，相信不久的未来，将会看到希望的曙光。( 文章阅读网：www.61k.com )

经过一段时间交流，我也思考很多。如果同学们要解散，我将会很伤心，感觉没有成就感，做一件事而中途崩溃。其实我只不过是主持，充当一个讲师。如果这个班解散，那对我没有一点损失，只是舍不得同学们，我还不用操这份心，为国学的事到处奔波。我们老师基本上都是义务劳动的，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。每次都是我出面请老师来讲课，费劲口舌，笑脸露尽。结果却是这个样子，稀稀疏疏的人影，对着我沉默不语，我不知道是什么让我们的距离如此陌生，我不知道是什么让你们对知识如此抛弃。

前途是光明的，道路是曲折的。正如一个人不能两次同时踏入一条河一般。如果有什么问题，遇到什么困难，同学们可以跟我讲，我会悉心解答，如果看不到我，可以跟上课老师说，我们的佛学老师是张老师，论语学说是余老师，庄子是扶老师。只要有理由，很好解决，老师并不是无情的人，国学就是教人明事理，懂道德，知天下事，识古今乐趣，因此，你们有话要大胆说出来，不要憋在心中。

为了国学社能有一个好的未来，好的前途，能够学以致用，走出校园，教化更多人，启迪更多人。让我们一起努力，一起奋斗，坚持听课，团结一致，不早退，不缺课，做一个文明的国学爱好者。

作者：郭华

日期：2015年6月14日

本文标题：给数学老师的一封信-至老师同学的一封信
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