一 : 学雷锋总结
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”。
“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
3月5日是雷锋日，我们班也早跃跃欲试想学习雷锋的精神。我来到教室，发现有些同学早已学习雷锋，杨洁妮、张艺、赵晓莲等几名同学每天都去老师办公室打扫卫生、有的同学下课帮助同学、有的同学在自己的小区里捡垃圾、还有的同学在公交车上主动给老人让座……我也不甘落后，在家门前捡垃圾、看见小朋友摔到了就立刻扶起来……现在，虽然雷锋日已过去，可我们班的同学依然做这件事。我们要学雷锋的精神，哪怕是一件别人忽视的小事，但也是一件助人为乐的好事！
银燕小学四年级：何念念
二 : 学雷锋总结
长治县第三中学校
2012年学雷锋活动月总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十九年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。结合县教育局文件精神，校团委根据校党支部的安排，把3月份作为我校学雷锋活动月。在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题：
以“弘扬雷锋精神，从点滴小事做起”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，增强学生主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
二、总体要求：
活动月的口号是“让雷锋精神之花开遍校园的每个角落”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育学生正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养学生良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
三、具体活动安排：
1、3月5日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。各班召开了一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，进一步深入探讨和学习雷锋精神。
2、各班完成了一期“雷锋精神伴我行”的主题黑板报。3月9日对本次活动进行统一检查评选，评出了优秀板报班级。
3、3月12日组织学生观看了《雷锋》《离开雷锋的日子》和“感动中国十大人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。
4、实施了“十个一”工程。（即：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、为社会为学校做一件好事、遇见老师问一声好、说一句文明礼貌用语、帮助一位困难同学、在家为父母做一件家务、在公交车上给老幼病残孕让一个座、写一篇学雷锋心得。）各班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。同学们见校园内有垃圾，便主动清除，拾到钥匙甚至钱物都主动交公；同学们更懂礼貌了，见到师长同学都能问早问好；各班的清洁卫生方面做得更出色，教室门窗、楼梯、走廊及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前；同学们在学习上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围；在学习中，以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了；各班的班风进一步得到好转，打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了，团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。
5、每天利用活动时间“校园之声”广播站播放学雷锋歌曲。3月28日，我校组织开展了“雷锋之歌”歌咏比赛活动，做到了人人会唱一首学雷锋主题的歌。
6、开展了“学雷锋、献爱心”校园实践行动。
（1）开展了“将爱心献给校园”活动。立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
（2）结合三八妇女节，学校组织开展了“将爱心献给母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。
（3）开展了“将爱心献给社会”活动。要求学生在校外做到不打闹、不漫骂、不说脏话，为老弱病残幼做些力所能及的事；组织全体团员到八义街开展了周边环境卫生清理活动等，受到了老百姓的称赞和表扬。
7、3月29日学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。共评选出：“学雷锋先进班集体”3个，“学雷锋标兵”14名。树立了典型，进一步弘扬雷锋精神，并利用“校园之声”广播电台，将各班雷锋活动情况进行通报，表彰先进，鞭策后进。作为学生行为规范建设活动的重要内容，此项评比列入了班主任工作考核。
总之，通过这次学雷锋活动月的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有了很大的提高。让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为了学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中，让其在校园内外永远传递。
让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响！
共青团长治县三中委员会
2012年3月30日
三 : 学雷锋总结
长治县第三中学校
2012年学雷锋活动月总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十九年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。结合县教育局文件精神，校团委根据校党支部的安排，把3月份作为我校学雷锋活动月。在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题：
以“弘扬雷锋精神，从点滴小事做起”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，增强学生主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
二、总体要求：
活动月的口号是“让雷锋精神之花开遍校园的每个角落”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育学生正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养学生良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
三、具体活动安排：
1、3月5日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。各班召开了一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，进一步深入探讨和学习雷锋精神。
2、各班完成了一期“雷锋精神伴我行”的主题黑板报。3月9日对本次活动进行统一检查评选，评出了优秀板报班级。
3、3月12日组织学生观看了《雷锋》《离开雷锋的日子》和“感动中国十大人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。
4、实施了“十个一”工程。（即：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、为社会为学校做一件好事、遇见老师问一声好、说一句文明礼貌用语、帮助一位困难同学、在家为父母做一件家务、在公交车上给老幼病残孕让一个座、写一篇学雷锋心得。）各班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。同学们见校园内有垃圾，便主动清除，拾到钥匙甚至钱物都主动交公；同学们更懂礼貌了，见到师长同学都能问早问好；各班的清洁卫生方面做得更出色，教室门窗、楼梯、走廊及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前；同学们在学习上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围；在学习中，以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了；各班的班风进一步得到好转，打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了，团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。
5、每天利用活动时间“校园之声”广播站播放学雷锋歌曲。3月28日，我校组织开展了“雷锋之歌”歌咏比赛活动，做到了人人会唱一首学雷锋主题的歌。
6、开展了“学雷锋、献爱心”校园实践行动。
（1）开展了“将爱心献给校园”活动。立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
（2）结合三八妇女节，学校组织开展了“将爱心献给母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。
（3）开展了“将爱心献给社会”活动。要求学生在校外做到不打闹、不漫骂、不说脏话，为老弱病残幼做些力所能及的事；组织全体团员到八义街开展了周边环境卫生清理活动等，受到了老百姓的称赞和表扬。
7、3月29日学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。共评选出：“学雷锋先进班集体”3个，“学雷锋标兵”14名。树立了典型，进一步弘扬雷锋精神，并利用“校园之声”广播电台，将各班雷锋活动情况进行通报，表彰先进，鞭策后进。作为学生行为规范建设活动的重要内容，此项评比列入了班主任工作考核。
总之，通过这次学雷锋活动月的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有了很大的提高。让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为了学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中，让其在校园内外永远传递。
让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响！
共青团长治县三中委员会
2012年3月30日
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