一 : 初级水电工理论知识试题(无答案)

一、单项选择题（20分，每题1分）

1.两个电阻，当它们并联时的功率比为16：9，若将它们串联，则两电阻上的功率比将是 。

(www.61k.com。

A、4：3 B、9：16 C、16：9

2.n个相同阻值的电阻R，并联接到电压为220V的电源上，则流过电阻R的电流为 安。

A、220/n B、220/nR C、220/R D、220R/n

3.线圈中有无感应电动势产生的主要原因是 。

A、线圈中有无磁力线通过 B、穿过线圈中磁力线数目有无变化

C、线圈是否闭合 D、线圈中有无磁通通过

4.通电直导线在磁场中， 。

A、一定受到磁场力的作用 B、只有平行于磁场方向的放置时，才受磁力

C、只要不平行于磁场方向放置，即可受磁场力的作用

5.正弦量的三要素为 。

A、最大值、角频率、初相角 B、周期、频率、角频率

C、最大值、有效值、频率 D、最大值、周期、频率

6.一日光灯负载，为提高功率因数，应在 。

A、负载两端并联电容 B、负载中串联电容 C、负载中串联电感

7.三相对称负载，当联成星形，接在线电压为380伏的三相电源上或联成三角形接于线电压为220伏三相电源上，在这两种情况下，电源输入的功率将 。

A、相等 B、差3倍 C、差 倍 D、
8.三相对称交流负载，采用星形联接到相电压为220V的电源上，已知，负载电流为10A，功率因数为0.8，则电路总的功率为 瓦。

A、5280 B、3048 C、1760

9.用万用表的电阻档测得二极管正向电阻和反向电阻，如果两次测量的电阻值相差很大，则说明 。

A、管子的单向导电性能好 B、管子PN结已被击穿

C、二极管内部矛盾引线断开或管子已被烧毁

10.单相桥式整流电路的负载电压是电源电压U2的 倍。

A、0.45 B、0.9 C、2.34 D、1.1

11.变压器并联运行的条件之一是 。

A、原、副边的额定电压与变压比相等 B、容量相等 C、额定电流相等

12.某磁极对数P=4的三相异步电动机，其同步转速为 ，转子转速为 。

A、3000转/分 B、1500转/分 C、750转/分

D、2880转/分 E、1440转/分 F、720转/分

13.对平板电容器来说，其板间的距离越小，电容量 。

A、越大 B、越顺定 C、越小

14.电度表是 仪表。

A、磁电式 B、电磁式 C、感应式 D、电动式

15.直接启动用的闸刀开关的额定容量不小于电动机额定电流的 。

A、3倍 B、5倍 C、10倍 D、1.3倍

16.交流电的有效值和最大值之间的关系为 。

A、Im= I B、Im= I/2 C、Im=I

17.在正反转控制中，保证只有一个接触器得电而相互制约的作用称为 控制。

A、自锁 B、互锁 C、限位 D、限时

18.三相异步电动机在额定负载运行时，转差率约为 。

A、0-1 B、2%-6% C、1.5-6 D、0-1%

19.交流电流表、电压表指示的数值是 。

A、平均值 B、最大值 C、有效值 D、瞬时值

20.接触器的灭弧系统是用来保护 。

A、触头 B、电磁系统 C、线圈 D、电磁铁

二、多项选择题（20分，每题2分）

1.n个相同电阻串联有以下结论 。

A、总电阻为分电阻的n倍 B、总电压按n等份分配

C、各电阻上流过的电流相同 D、各电阻消耗的功率相同

2.自感系数的大小与下列因素有关 。

A、线圈的长度 B、线圈的横截面 C、线圈周围的磁介质 D、通过线圈电流的大小

3.在正弦交流电路中功率的形式有 。

A、瞬时功率 B、有功功率 C、无功功率 D、视在功率

4.一三相对称感性负载，分别采用三角形和Y形接到同一电源上，则有 。

A、负载相电压：UΔ相=3UY相 B、线电流：IΔ相=3IY线 C、功率：PΔ=3PY

D、相电流：IΔ相= IY相 E、负载上线电压相同

5.三级管的工作状态有 。

A、截止 B、饱和 C、短路 D、放大 E、开路

6.三相异步电动机中旋转磁场的产生应具备以下 条件。

A、在定子上布置结构完全相同的绕组 B、绕组在空间位置互差一定角度且为三相

C、在三相绕相中通以交流电流 D、在三相绕组中通以对称交流电流

E、在转子上布置结构相同的绕组

7.判断摇表好坏的依据是 。

A、未用时指针应回零 B、短路试验时指针应回零

C、未用时指针应在刻度线上任何位置 D、开路试验时指针应在∝

8.两地控制线路的特征是 。

二 : 源头治超知识考试试题标准答案

源头治超知识考试试题及标准答案

姓名 岗位 分数

一、填空题（每小题4分，共10题）

1.《公路安全保护条例》（国务院令第593号）是于 2011 年 7 月 1 日开始颁布实施的。［www.61k.com］

2.源头治超工作应当坚持 政府领导 、 部门监管 、 企业自律 、 综合治理 的原则。

3. 县级以上人民政府 负责本行政区域内的治超工作。

4.超限超载车辆不得擅自在 公路上 行驶。

5.公路管理机构不得为其他超限超载车辆办理 超限运输许可证件 。

6.公路建筑控制区内，禁止修建 建筑物 和 地面构筑物 。

7.禁止将公路作为检验车辆制动性能的 试车场地 。

8.超过公路、公路桥梁、公路隧道 限载 、 限高 、 限宽 、 限长 标准的车辆，不得在公路、公路桥梁或者公路隧道行驶。

9.任何单位和个人不得指使、强令车辆驾驶员 超限运输货物 ；不得阻碍道路运输管理机构依法进行 监督检查 。

10.车辆的 外廓尺寸 、 轴荷 和 总质量 ，应当符合国家机动车安全技术标准。

二、选择题（单项或多项选择，每题3分，错选、多选、漏选均不得分）

1.有下列情形之一的货运车辆为超限超载车辆：（A 、B 、C 、D ）

A.车货总重超过55吨 B.单轴承重超过10吨 C.被牵引的全挂列车总重超过主车总重的 D. 国务院有关部门认定的其他情形

2. 货运车辆驾驶员应当向货运源头单位出示：（ A、B、C、D ）

A.行驶证 B.道路运输证 C.驾驶证 D.从业资格证

3. 一年内超限超载（ C ）以上的货运车辆或者驾驶员，由发证机关依法

源头治超 源头治超知识考试试题标准答案

撤销其道路运输证或者从业资格证。(www.61k.com）

A. 一次 B.二次 C. 三次 D. 四次

4. 超限超载车辆有下列情形之一的，在法律规定的幅度内从重处罚

（A、B、C、D）

A. 车货总重超过55吨 B.车货总重超过规定标准100%以上的

C. 查处后对货物二次拼装的 D.阻挠、拒绝检查的

5. 违反《河北省治理货运车辆超限超载规定》第十九条的，由道路运输管理机构责令改正，并按每辆次处（ A ）元的罚款。

A.1000 B.2000 C.3000 D.5000

三、简答题（每题15分，共3题）

1.何为货运源头单位？

答：是指依法从事砂、石料、铁粉、煤炭、钢材、水泥等生产经营企业和

货运量较大的港口、火车站、道路货物运输站、场（含物流园区、物流中心）以及其他道路货物运输装载现场的经营者。

2.货运源头单位应履行哪些义务？

答：货运源头单位要履行下列义务：

1.明确治超工作职责，建立治超责任追究制度；

2.对货物装载、开票、计重等工作人员进行培训；

3.对载运货物车辆的道路运输证和从业资格证进行登记；

4.建立健全货运源头治超登记、统计制度和档案，并按规定向运管机

构报送相关资料；

5.接受货运源头治超执法人员监督检查，并如实提供有关情况和资料。

3.货运源头单位应遵守哪些规定？

答：货运源头单位应遵守下列规定：

1.不得为无牌无证、证照不全、非法改装的车辆装载、配载；

2.不得为车辆超标准装载、配载；

3.不得为超限超载车辆提供虚假证明。

三 : 师德知识测试题（含答案）

一、判断题(请判断下列说法是否正确并在题后括号内打“√”或“×”，每小题1分，共5分。［www.61k.com）)

1、爱岗敬业是师德的基本要求。 ( √)

2、教师职业道德的重要在于学而不在于做。 (×)

3、教育者崇高的道德品质是教育获得成功最重要的前提。 (√ )

4、教师讥讽学生的行为不恰当但并不违反师德。( ×)

5、处罚和宽容都是教育，宽容比处罚更有影响力。( √)

二、单项选择题(请将你认为最符合题意的选项填入题后的括号内，每题0.5分，共5分)

1、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是 (A)

A.献身于人民的教育事业 B.忠于职守 C.为人师表 D.积极进取

2、《中华人民共和国教师法》开始施行的时间是 (B)

A. 1949年10月1日 B.1994年1月1日

C. 1995年9月10日 D.1995年1月1日

3、《中华人民共和国教育法》开始实施的时间是 (D)

A. 1949年9月10日 B.1994年9月10日

C. 1995年9月10日 D.1995年9月1日

4、孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范中( A )

A.热爱学生B.严谨治学 C.为人师表 D.以法执教

5、教师自我修养应该是( B )

A.坐而论道 B.知行统一 C.养成习惯 D.闭门造车

6、 教师劳动区别于其他行业劳动的显著特征是( A)

A.示范性 B.社会性 C.复杂性 D.个体性

7、 孔夫子所说的的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行”，从教师的角度来说可以理解为(D )

A.走路身体一定要端正。 B.对学生下命令一定要正确。

C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好。

D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

8、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( A)

A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响

C.教育法规的影响 D.教育原则的影响

9、 教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略(C )

A. “取法乎下” B. “取法乎中”

C. “取法乎上” D. “无法即法”

10、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是( C)

A .依法执教 B.教书育人

C.爱岗敬业 D.团结协作

三、简答题(3分)

新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容是什么?

答：《中小学教师职业道德规范》的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个内容。

四、论述题

1、结合自身体会，谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。(7分)

答：(1)依法执教，就是要求教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。(2)爱岗敬业，就是要热爱教育事业，教书育人。教师爱岗，重要的是要热爱教育工作，积极从事教育，忠诚于人民的教育事业。这既是教师职业道德的基本原则，又是教师职业道德的重要规范，还是教师道德的灵魂。它鲜明地表达了教师职业道德的服务宗旨，指明了教师道德行为的总方向。教书育人是教师义不容辞的职责，教书离不开育人，育人不能没有教书，因此，每位教师要做到爱岗敬业，必须牢记教书育人的要求。(3)热爱学生。它是教师的一种高尚和积极的情感，具有丰富的内容和要求。教师对学生的爱既不能溺爱，又不能宠爱。(4)严谨治学，是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。(5)团结协作,是指人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。 (6)尊重家长，教师要想出色完成教书育人的任务，必须与家长加强联系和沟通，联系和沟通的前提条件就是要尊重家长。(7)廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。 (8)为人师表,是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。为人师表是师德规范的重要内容，是教师从教的前提和基础，对学生、对教师、对社会有着重要的意义。

2、你认为目前教师职业道德存在的主要问题是什么?这些问题应怎样解决?(7分)

3、作为一名老师，你的职业理想是什么?(7分)

答：所谓职业理想是指个人所希望从事的职业和在这一职业中希望达到的水平或成就。对教师来说，职业理想就主要表现为教师这一职业中所希望达到的成就。就我而言(以下部分仅做参考)，作为一名教师，我的职业理想表现为以下几个方面：学历方面，我已经获得学士学位，希望在未来有机会多阅读专业书籍和期刊，了解本专业最新的理论和发展动态，在5年内评上中教一级职称;多写文章，争取发表高质量的学术论文，在本专业领域有所钻研。教学方面，希望尽快适应教学，将自己所学的教学法等理论知识应用于实践教学中;摸索出一套适合自己风格的教学方法，能让学生对知识产生更为浓厚的兴趣，受到学生的欢迎，并产生良好的教学效果。和学生的关系上，争取在日常的教学活动中，以身立教，通过自己的言行举动赢得学生的尊敬和喜爱，并为学生树立模范和学习的榜样，教书的同时，不忘育人。

教育科研复习题

一、请从三个角度阐述教育科研对教师发展的重要意义。

参考提纲：

1.能够优化教师的生存环境，是教育发展对教师的要求。

2.能够提高工作效率，让教师生活的更为轻松

3.能够让教师有幸福的体验，生活更加舒心。

二、教师选择研究课题的四个标准：个人遇到的真实问题、尚未找到有效的解决办法、个人有能力研究解决、自己感兴趣的问题。

三、研究的四个含义：琢磨(商榷)、仔细询问、审判、学术探究(钻研);目前在要求“研究”的含义主要是指：日常性的反思、琢磨等。

四、教师与专家研究不同主要不是因为研究方法不同，而是研究的目的、视角和着眼点不同。

教育政策法规试题

1、“头顶上灿烂星空，道德律令在我心中”是( )国( )的哲理名言。德国 康德

2、名词解释：(4分)

(1)教育政策

(2)教育法规

3、简答：《义务教育法》免除学费、杂费的意义是什么?

国家全面实施农村义务教育经费保障机制改革后，农村义务教育适龄儿童、少年的合法权益基本得到了保障。

全面免除城乡义务教育学杂费，体现了我们党“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的执政理念。

全面免除城乡义务教育学杂费，是积极推进政府职能转变、努力建设服务型政府的新进展。

4、义务教育阶段可否随意开除学生?为什么?(3分)

《中华人民共和国未成年人保护法》第十四条规定，“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。”如果学生有违纪违规现象，学校可视具体情况，可以把学生转移到工读学校等专门学校进行学习，原学校还可以保留其学籍，待学生有明显改进后，仍可以回原学校学习。

5、论述：政策法规是外部约束，内化成自觉践行的职业道德这才是关键。试论述教师应恪守的职业道德规范。(6分)

如何正确看待教师的价值?

农村教师面临着(地位困境)、(生存困境)和(发展困境)三个困境。

“菜农上课”折射出部分学校教师(专业水平)的缺失。

不管你从事何种工作，只要有好的(心态)，同样能够感受到职业的快乐。

幸福是一种(感觉)，与金钱、权力和地位不一定成正比。

如何正确理解“没有教不好的学生”?

结合教学实践，谈谈你对“教育幸福”的理解。

刘良华提出最爱学生欢迎的十种教师，请你列出五种你喜爱的教师类型。

作为一名教师，该如何从自身角度不断提高生命的质量?

健康的身体 和谐的人际关系精神的高贵与心灵的充盈

“我是为了学生好”能够解释体罚学生的理由吗?

孙云晓提出：“童年的幸福是儿童一生的幸福的开端，童年的不幸是儿童一生不幸的源头。”谈谈你对这句话的理解。

当家长怒气冲冲地找到了你，你该如何与他(她)交流?

《校本教研与教师专业成长》测试题

一、填空题(每空2分，共12分)

1、校本教研的基本特征表现为 、 、

。“为了学校”、“在学校中”和“基于学校”

2、校本教研的三个核心要素分别是 、 、

。自我反思、同伴互助、专业引领

二、简答题(共8分)

简述“教学案例研究”在教师专业成长中的重要性。

一方面教学案例是教学问题解决的源泉，是教师专业成长的阶梯，

是教学理论的故乡。另一方面教师专业成长需要典型案例的引领

需要分享别人的成长经验，需要通过个案的探索进行有效的归纳。

教学与教研

一、填空题(每空3分，共12分)

1、课堂教学艺术的规定性和灵活性，受到教学内容与要求的制约,是在内容与三维目标规定下的灵活性，三维目标是指 、 、 。

2、前苏联大教育家赞可夫说：“没有个人的思考，没有对自己经验的总结，没有对自己经验寻根究底的精神，提高教学水平就是不可思议的”。教师不发展，学生就不会发展。所以我们要经常进行 ，认真思考课堂教学的得与失，提高自己的教学水平。

二、简答题(共13分)

印度诗人泰戈尔说;“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才能使鹅卵石臻于完美。”是啊，老师的赞美应该是撒向学生的一缕阳光，老师的批语应化作一汪清澈的春水滋润学生的心田。谈谈你在平时的教学中是如何运用鼓励性语言进行教学的?

课程改革纲要

一、填空(每空1分，共5分)

1.正在进行的基础教育改革，是新中国历史上第( )次课程改革，这次改革提出的“三维”课程目标是指( )、( )、( )。r> 2.本次课程改革的根本目的被概括为两全，这“两全”是指 ( )、( )。

3.新课程倡导的学习方式是( )、( )、(　　　　　　　 　)。

4.新的课程体系实行三级管理，这里的三级是指( )。

二、判断。(5分)

1.国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。 ( )

2.综合实践活动倡导学生自主选择和主动实施，因此不需要教师指导。(　 )

3.学习方式转变是课程改革的显著特征和核心任务。 ( 　)

4.新课程认为教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。( 　)

5.教学的重要目的之一是使学生理解和掌握正确的结论，所以重结论甚于重过程。( )

三、简答题(3+3+4=10分)

1. 列举本次课程改革的六大具体目标。

2.你怎样理解课堂教学中“先学后教”的教学理念?

3、结合一年的教学实践和学习，请你评价临沂市当前实施的“三五X”教学策略的优势与改革方向。

教学模式的构建与应用

1、教学模式：教学模式是构成课程和作业、选择教材、提示教师活动的一种范式或计划。

2、教学模式的基本结构：理论依据、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价

3、教学模式的特点：指向性、操作性、完整性、稳定性、灵活性

4、教学模式按师生活动强度分类：注入式、启发式、问题式、范例式、放羊式

5、教学模式的运用要注意什么?

要点：认真学习，领会精神;

扎实“入格”，掌握程序;

大胆“出格”，创新运用。

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四 : 2014年发展对象党的基本知识测试题及其答案

2014年发展对象党的基本知识测试题及其答案

工作单位 ________________ 姓名 __________ 得分 ________

一、填空题(20分)

1、中国共产党诞生于___1921__年。［www.61k.com］

2、

是党的根本宗旨。

3、科学发展观，第一要义是_____发展______，核心是_____以人为本______,基本要求是

，根本方法是____统筹兼顾 ______________。

4、

是我党执政兴国的第一要务。

5、

《党章》指出，改革开放以来我们取得一切成绩和根本原因，归结起来就是：____________________。

6、申请入党的人必须是年满__18__岁的中国____工人__、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的

。

7、入党积极分子一般要经过

时间的培养教育。

8、党的群众路线教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、 奢靡之风 问题。

9、思想汇报内容一般可分为___学习___、____生活___、和工作三个方面。

10、

员一样。

11、预备党员的预备期为

12、必须有_____3__名正式党员以上才可成立党支部。

13、党的群众路线教育实践活动需要

解决的根本题

14

15、党的

党的基本知识试题 2014年发展对象党的基本知识测试题及其答案

二、单项选择题(40分，答案请填在题后表格内)

1、科学发展观是坚持以人为本，___A____的发展观。［www.61k.com）

A、全面、协调、可持续 B、持续、稳定、快速 C、健康、积极、向上

2、我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是___B____。

A、权力腐败 B、脱离群众 C、以权谋私

3、中国共产党的三大作风是：______A_。

A、理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评

B、统一战线、武装斗争、党的建设 C、解放思想、实事求是、与时俱进

4、第一任中华人民共和国主席是____A___。

A、毛泽东 B、刘少奇 C、朱德

5、党员如果没有正当理由，连续___B___不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

A、三个月 B、六个月 C、一年

6、中国共产党党徽____B___组成的图案。

A、镰刀和斧头 B、镰刀和锤头 C、镰刀和齿轮

7、党的纪律处分有：____B___。

A、警告、严重警告、记过、开除党籍

B、警告、严重警告、撤消党内职务、留党察看、开除党籍

C、警告、记过、撤消党内外职务、留党察看、开除党籍

8、党的领导主要是指_____B__的领导。

A、正确 B、政治、思想和组织上 C、坚强

9、申请入党的同志要有两名____C___党员作介绍人。

A、预备 B、有三年以上党龄的 C、正式

10、党员的党龄，从____B___之日算起。

A、支部大会通过其为预备党员 B、预备期满转为正式党员 C、从递交入党志愿书

11、党员受到____D___处分后，其党内职务自然撤销。

A、警告 B、严重警告 C、记大过 D、留党察看

党的基本知识试题 2014年发展对象党的基本知识测试题及其答案

12、党员对党的决议和政策如果有不同意见，____D___。(www.61k.com)

A、可以组织辩论，寻求党员群众支持 B、要求重新审议，并向上级反映

C、应当无条件服从 D、在坚决执行的前提下，可以声明保留

13、发展党员必须坚持______A_原则，成熟一个，发展一个。

A、个别吸收 B、实事求是 C、数量优先

14、中华人民共和国的最高权力机关是_____B__。

A、国务院 B、全国代表大会 C、中共中央

15、预备党员的___C____同正式党员一样。

A、权利 B、权利和义务 C、义务

16、党是根据自己的____C，按照民主集中制组织起来的统一整体。

A、理想和信念 B、目标和任务 C、纲领和章程

17、党的最高领导机关，是____A___和它所产生的中央委员会。

A、党的全国代表大会 B、党的全国代表会议 C、党的全国代表大会和全国代表会议

18、预备党员认真履行党员义务，具备党员条件的，应当近期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过____B___。

A、半年 B、一年 C、一年半

19、党员个人服从____B___，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，这是党的民主集中制的基本原则之一。

A、党的组织 B、党委主要领导 C、行政主要领导

20、党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求__B_____的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。

A、民主党派 B、党内外群众 C、领导的意见

三、判断题(10分)

党的基本知识试题 2014年发展对象党的基本知识测试题及其答案

1、1949年新中国成立后，我们就进入了社会主义社会。[www.61k.com］( 错 )

2、新修改的选举法规定，全国人民代表大会代表名额，由全国人民代表大会常务委员会根据各省、自治区、直辖市的人口数，按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则进行分配。( 对 )

3、党章对党员权利和义务的规定，仅适用于普通党员。( 错 )

4、只要是有经济头脑、善于经营的“能人”或“富人”就可以入党。( 错 )

5、支部大会如果讨论两个以上申请人入党，则应逐个讨论，逐个表决。( 对 )

四、简答题(10分)

1、《党章》对共产党员的基本要求有哪些？

第一，"中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士"。这一规定要求党员要比一般工人群众具有更高的共产主义觉悟。这个觉悟有三层含义：（1）共产主义理论的觉悟。它要求每个党员树立科学的辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，认识社会发展的规律和工人阶级历史使命，树立共产主义理想，坚定共产主义信念。（2）共产主义思想意识的觉悟。它要求每个党员具有共产主义的思想品质和道德情操，以党和人民的利益为重，先人后己，克己奉公。（3）共产主义的实干精神。它要求每个党员以共产主义理想指导自己的行为，把崇高的共产主义信念化为实干精神，脚踏实地地做好本职工作。

第二，"中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。"这一规定深刻揭示了共产党员的宗旨和任务，它要求每个党员必须以全心全意为人民服务为宗旨，坚持党和人民的利益高于一切的原则，以个人利益服从党和人民的利益，自觉地使个人的一切追求服从和适合于党和人民事业的需要。其中最重要的就是一定要有为共产主义奋斗终身、为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神，做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前，享受在后，真正为人民服务鞠躬尽瘁，死而后己。

第三，"中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。"这一规定要求每个党员永远保持普通劳动者的本色，同劳动人民平等相处，同甘共苦，真心实意地为劳动人民谋利益，绝不容许脱离劳动人民去搞特权，谋私利，更不允许站在劳动人民头上作威作福。

2、如何树立正确的入党动机？

正确的入党动机是，入党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的，是不正确的，

党的基本知识试题 2014年发展对象党的基本知识测试题及其答案

甚至是极端错误的。［www.61k.com］大家可能会说，你说的正确入党动机向官话、象口号，不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义并不空，是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲，我们每天努力工作（税务、机关）不都是在为人民服务吗？你收的每一分税款不都是为社会主义向共产主义发展进程中出的一份力量吗？只有端正入党动机，才符合党章规定的入党条件；入党以后才能发挥一个党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。反之，如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内，就难以保证党的先进性和纯洁性，甚至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求，把考察要求入党同志入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员，只能把那些入党动机端正，在改革开放和现代化建设中表现出色，确实具备党员条件的人吸收近来；那些动机不纯的决不能吸收入党。

五、论述题(20分)

联系开展党的群众路线教育实践活动，结合自身情况，围绕“共产党员要讲党性”为主要内容撰写一份近期思想汇报。 一、群众路线是党的根本工作路线。

群众路线大家并不陌生，概括起来讲，就是四句话：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。群众路线是党的根本工作路线，和实事求是、独立自主一道被誉为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。

邓小平说“群众路线和群众观点是我们的传家宝。”一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂，就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样，只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机。

群众观点是我们党基本的政治观点，群众路线是我们党根本的工作路线。这个“传家宝”在任何时候任何条件下，都不能忽视，都不能丢弃。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。

二、扎根群众是社会主义建设事业不竭动力

我国自古以来就有“水能载舟，亦能覆舟”之说，讲的就是要重民爱民安民。只有坚定不移走好群众路线,才能始终保持党与群众的血肉联系,才能使党的事业不断焕发生机与活力,从而不断夯实党的长期执政基础。人民群众是国家和社会的主人。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。温家宝总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置。

坚持群众路线， 我们党才得以发展壮大，成功夺取执政地位。1921年到1949年，我们党从一个只有几十个成员的小党到成为执政党，从“星星之火”到“全国山河一片红”，

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一路走来，历尽艰险，其中最根本的原因是始终保持了同广大人民群众的血肉联系，赢得了人民群众的大力支持。[www.61k.com）

坚持群众路线，我们党才得以摸索前进，不断校正社会主义建设前进方向。我们党才得以昂首阔步，创造改革开放辉煌业绩。如果不是紧紧团结人民，真正依靠群众，许多改革的实践就不可能产生，许多改革的思想就不可能形成：如果不看重小岗村18位农民在土地承包责任书按下的鲜红手印，就不会有土地联产承包责任制在全国的铺开;如果不尊重广大个体私营创业者的创业热情，就不会有非公有制经济的蓬勃发展。

历史启示未来，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，世情、国情、党情的变化，不断给执政党做好群众工作提出了新的课题和挑战。在今后的发展道路上，面对新形势、新任务、新挑战，我们党只有继续保持密切联系群众的优良作风，只有继续坚持群众路线，才能把改革开放的伟大事业不断推向前进，从而全面建成小康社会，实现实现伟大复兴的“中国梦”。在构建伟大的“中国梦”的实践中，最有发言权的是人民群众。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。

三、践行走群众路线，体现共产党员先进性

作为一名党员，一名 ，一名基层工作者。首先，我们在提高自己的业务水平，掌握先进的 技术，力争做先进教育生产力的代表。更为重要的是要不断学习政治理论和 理念，树立先进的教育思想，要注重 ，加强学生的思想道德教育。在实践中提高自己的教育教学能力，在工作和实践中与学生一起成长。

本文标题：党章知识测试题及答案-初级水电工理论知识试题(无答案)
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