一 : 毕业考试
今天是7月9日，大家的心情都格外紧张，因为我们迎来了一个重要的日子——毕业考试！
大家都万分紧张地坐在教室里，一丝不苟地看着书，俗话说得好：“临阵磨枪，不快也光！”而有一些同学们则拿出自己丰富的早点，好好的补充补充。有的人则一副成竹在胸的样子，悠然自得地在走廊上散着步，真是演义了世界杯的口号“为胜利而来！”可我觉得最紧张的还是老师，他们仍在利用最后的时间为弟子们复习还有所欠缺的知识，真是可怜天下老师心！
考试，考试，真是一轮重头戏！清脆的铃声一响，大家便各自奔向了自己的考场，自己的考号了。我的考号是107，在六三班考，也就是第三考场。各坐其位后，随着洁白的考卷发向考生后，一场没有硝烟的战斗就开始了。只见刚才还充满欢声笑语的考场立刻鸦雀无声，同学们的眼球也如被磁铁死死吸住了一般，动都不动弹。“哗哗”的笔尖划过的声音，紧张得让人无法呼吸。我也不甘示弱，细心地答了起来，题虽然很简单，可稍不注意，带来的便是后悔了，只有做起草稿才会奋笔疾书，真不愧是“慎思之”呀！不一会儿，我便突破了填空题，接下来的便是判断题了，遇到判断题，我便有个怪圈，总要在这留下一个红叉叉，于是在分析和判断时，我都格外小心，希望不要有失误啊！时间如流水一般流去，考场的奋笔疾书又变成了看卷沉思，作图题和应用题看来难住了他们，可我却来了劲，因为我的拿手好戏来了。随着三角板和直尺的移动，我兵不血刃地闯过作图题，然而应用题中的一道圆锥计算题却让我有些为难。挺复杂的！这几乎让我无从下手，算出的答案也不敢确定，时间留给我的机会越来越少了，要收卷了，我狠狠心，写上了一个答案便交上了卷子。交卷的一刹那，我的心仿佛进入了无底洞，久久不能拔出，真希望幸运之神眷顾我呀！
接下来的语文考试也同样紧张，不过我轻松搞定，真是一次紧张的考试！它将永远的留在我的记忆中！
二 : 德国中学毕业考试（Abitur）简介
有一点要证实，统一的毕业考试已经在3年前实施。但各个中学最后两年的考试也相当重要。成绩均分批记载算起。不像中国最后高考一锤子定音。学校成绩记录，加上统一考试，是最后的毕业考试。2013年是新老政策的交汇年，将有双倍的学生申请进入大学学习。故最后平均成绩线越高，越有机会上大学。当然如果成绩不够好，也可以等你理想的专业1到2个学期。据我儿子听到的大学讲座信息，医学专业的分数，上大学为1。对熟人及自己的孩子们，我拭目以待！祝他们轻松度过最后中学考试一关。
德国科隆莱茵中原学校
Abitur，简称Abi，即德国的中学毕业考试。不同于中国初中高中的概念，德国的中学分为普通中学(Hauptschule)，实业中学(Realschule)以及文理中学(Gymnasium)。小学毕业后，老师会根据学生的成绩、学习能力、强项和兴趣建议学生进入不同的中学学习。一般来说，只有文理中学的学生有资格参加Abitur。由于德国各州实行的教育管理法规不尽相同，所以各州ABITUR的考试要求不完全一样，但是形式和计分标准大同小异。本文将以黑森州为例来进行介绍。
首先，文理中学的课程设置可以概括为四大类：语言类，比如德语、英语、法语、拉丁语等；科学类，比如数学、物理、化学、生物、信息技术等；社会科学类，比如政治经济、历史、地理、宗教、美学等；文体类，包括音乐、美术和体育。学生在正式进入12年级之前，必须决定其中至少7门课进行选修，要求必须全面覆盖四类课程，具体包涵德语，数学，体育，一门外语，一门除数学外的科学类课程，一门社科类课程和一门艺术课程。其中可以选择2门作为主修，3门作为辅修，这5门课必须包括德语、数学和一门外语，这5门课以外的课称为自选课。学生一旦选定课程以后，就不能再变更了。这样的课程设置旨在于保证学生的全面发展。
第二，最后的毕业考试由5门课组成，即自己选择的主修和辅修，考试形式包括笔试和口试。两门主修课必须以笔试方式行进，三门辅修课中一门笔试两门口试，但是笔试科目的类别不能和两门主修课重复。毕业考试期间，不同科目分别被安排在不同日期进行考试，学生根据自己的选课选择相应的日期参加，而期中的两门口试则必须在全部学生笔试完之后才会进行。所以虽然只有5门课，但是学生通常需要两个月左右才会完成所有的毕业考试。
第三，Abitur的分数由两部分构成，一部分是每年复活节前举行的毕业考试成绩，一部分是根据学生最后4个学期的各科成绩计算出来的复合成绩。德国的计分系统是1,0-4,0为及格，4,0以上为不及格，而1,0是最高分,往后是1,1；1,2……此以类推。
第四，德国的大学没有统一的分数线，各大学各专业对Abitur的分数要求都不一样，当然，一些大学的热门或者特色专业就会对申请者的成绩提出很高的要求。学生拿到分数以后，必须先了解自己理想的学校专业的要求和招生情况，再提出申请。各专业择优录取，招收满员之后，余下的申请者将进入等待名单（Warteliste）。学生可以根据个人情况，选择等待或者申请其他学校和专业。
三 : 挑战毕业考试
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，愉快的小学生活即将结束，毕业考试也已经悄悄地临近了。因此，各个中学都开始了招生考试。
我参加了十四中学的第一次考试。在考试的那一天，我伴着清晨的第一缕阳光，迎来了新的一天。作为一名小学生，经过了一个学期的紧张的学习，六年的小学生活。即将迎来对我们学习成果的一次检阅——毕业考试。我相信，大家都同我一样，希望考出优异的成绩，以报答辛苦抚育我们成长的父母，以回报辛勤培养我们的老师，以勉励辛苦攻读的自己。
我们都有一个共同的目标:考入一个好的中学，以满足父母为我们考试付出的心血。我内心有掩饰不住的冲动，脸上好像贴满了“我有信心”这四个字。到了十四中学，我问东问西，终于问出了二十五考场的位置。我走向考场内，开始复习……过了一会儿，监考老师进来了，她们吩咐我们把考试必备的东西留下，把书包丢出去，我刚开始真受不了这么凶的老师——后来，老师发了考卷（第一场是语文），让我们写上名字、班级、考号以及考场，然后就让我们做起来卷子。时间在一点点溜走，他在我答题的时候，轻轻悄悄地从我的笔尖下逃走了。我写完了，开始沾沾自喜。后来我想起了老师在考前给我们说过的话：要仔细审题、认真检查，即使你会，他们因为字压分压的特别高。这短短几句话，使我写完之后，又生了耐心检查……“收卷”这两个字定格了我的分数。下一场是数学，我遇到了许多难题，但又想起了老师说过的简短的几句话，我一一克服了。
第二天，妈妈去给我看分。我只考了179，虽只过了分数线，但没有过免费的分数线。我很伤心，回家就哭了一场。妈妈安慰了我好久好久……我只听到了妈妈对我说的一句话：“机会还有，看你有没有准备。”其实我知道，十三、二十三、二十五机会不计其数。我哭不是因为我没有免费录取，而是……
这次的十四中学考试并不算什么，就算我从中得到了一个教训：机遇只偏爱那些有准备头脑的人。下次十三中学新生考试，加油！
六年级:田世杰
四 : 毕业考试之前
在毕业考试的前一周，把我们班的几位老师忙的像热锅上的蚂蚁，想知道这是为什么吗？让我来给你说吧。
事情的原因的这样的：在临近考试的十几天，我们班就想有瘟疫一样，有三分之一的同学都说肚子疼，有许多同学都去打点滴，可是只有少数同学恢复了健康，其他同学还在喊肚子疼，最后，老师也没有办法了，这件事惊动了校长，校长叫来了卫生院的人，真是不查不知道，一查吓一跳，经过诊断，发现有一名同学是阑尾炎，需要立即动手术。这可急坏了老师们，怎么在这节骨眼上动手术，下周就要考试了，唉！这怎么办呢？过了一会儿，老师们终于冷静下来，魏老师决心查清事情的原因，这下老师就没心思上课了。
在今天上午这节课，老师没有上课，而是在问我们这几天的生活的情况，有没有吃错东西，许多天下都说是伙食团，老师说：“其他班都在伙食团吃，都没有问题，怎么就我们班有问题？“这种推测立即被否定了，几天过去了，班里风平浪静，可好景不长，又有许多同学说肚子疼，一检查，又有一位是阑尾炎，着一下可把我们下惨了，都害怕自己得阑尾炎，影响考试，于是，就有人说自己千万别的阑尾炎，还有人开玩笑说别人一不小心得了阑尾炎，不用考试，直接念初中，多好啊！没想到这句话竟然成真的了，又有一位同学得了阑尾炎。
还不知道是什么原因造成同学们肚子疼就有三个阑尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的队会上，老师向我们说了造成这次事故的原因，原来是有些同学用自来水蒸饭，自来水里的沙没有过滤，让沙沾到了米上，同学们吃了这些有沙的饭，就会肚子疼，在一个得阑尾炎的同学的肠子里发现了一些沙。事情的原因终于查清了，我们也松了一口气，在这以后，我们班就没有同学说肚子疼了，到是其他班的同学说独自疼。
本文标题：小学毕业考试-毕业考试
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