一 : 卜算子(两首）

卜算子 雪

无边冬色美，眼前雪花飞。染尽人间白衣睡，景性更寻味。 共看雪作画，同赏到天涯。试请风雪传情话，可否能到达？

卜算子 雨忆

雨随风向和，心随深忆蛰。静听雨声人更寞，一人观雨落。回首添新伤，近看成绝望。点滴追忆愁更愁，独自留余忧。

二 : 卜算子

卜算子
黄州定慧院寓居作
苏 轼

黄州区宝塔中学 张益

爱上苏东坡

湖面碧水清波 黄叶染秋色 柠檬和可乐 不懂苏东坡 千年匆匆过 琵琶轻轻拨 风雨很沉默 听圆缺的结果 粉坠百花洲 玉兔东渡银河 西湖边经过 东南风吹起清波 今夕天上是何年 有没有神仙 寒冷宫阙中 东坡可有新诗做 爱上苏东坡 爱上苏东坡 爱上苏东坡 爱上苏东坡 爱上江枫渔火 爱上荔枝三百颗 乘风乘月乘仙鹤 随明月转朱阁

写作背景：
“乌台诗案”：北宋著名的文字狱。元丰二年
（1079），苏轼因与时任宰相的王安石政见不合， 出补外官。他看到当时地方官吏执行新法扰民，心 中不满，任杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗，

因而激怒新党。被构陷成罪，囚捕至京，系狱一百
三十天。而且牵连甚广，苏轼的友朋故旧被连累处 罚的达二十二人。苏轼在狱时自度必死，曾作诗与 苏辙诀别。

苏轼于“乌台诗案”后谪居黄州，初寓定惠

院，后迁临皋亭。这首《卜算子》就是初至黄
州在定惠院月夜感兴之作。到黄州之初，亦因 罪废之余，灰心杜口，谢绝交往。由于牵连甚 广，这时，“平生亲友，无一字见及”，彼此 音问，一时尽绝，苏轼不能不深怀幽居离索的 内心隐衷。此词以“幽人”自称，就反映了他 在这种特定环境下的处境与心情。

卜 算 子苏 轼
●

缺月挂疏桐，漏断人初静。 谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
诵读基调：低沉 感伤 凄凉 忧愤

词分上下片，上片多写景，下片多抒情 。 本词上片中作者选择了哪些景物？ 月 （缺、挂） 残缺 清冷 鸿 （孤、缥缈） 无助 无依 桐 （疏） 稀疏 萧杀

凄凉 凄冷 景 凄清 凄苦

人
（静、幽、独、往来） 孤寂 惆怅

漏 （断） 夜深 人静

这些景物构成了怎样的画面？任选上片中的一句，用自 己的话描绘一下。

到底是怎样的惆怅让这个人满目萧然？走近下片，抓 一个最能体现作者内心感情的字来揣摩。 （提示：你可以从鸿或者人的角度进行分析）

鸿

失群落单 惊恐不安

遭遇不幸 飘零无所

形影相吊 孤立无援

恨

人

忧谗畏讥 悲怆失望

去国怀乡 忧愤失意

苏轼《答李端叔书》——
“得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山 水间，与樵渔杂处。往往为醉人所推骂，辄自喜 渐不为人识” 苏轼在乌台诗案后，深知宦海风波的险 恶，惊惧犹存，以致灰心钳口，有恨无人知。

这一个最能体现作者思想感情的字，能用另一个字 来代替它的内含吗？

孤鸿

恨

幽人

惊 恐 痛 悲 哀 愁 苦 伤 愤

“放逐天涯的孤臣”有失望，有牢骚， 有悲愤，他该何去

何从？

放下姿态 低下头颅 改变初衷 不肯： 远离理想 屈服现实 堕入流俗

肯：

忍受寒冷、寂寞、孤单、失落 蔑视流俗 坚守自我

择良木而栖

苏轼有一颗怎样的心？

高傲

高洁

高远

高贵

爱上苏东坡

湖面碧水清波 黄叶染秋色 柠檬和可乐 不懂苏东坡 千年匆匆过 琵琶轻轻拨 风雨很沉默 听圆缺的结果 粉坠百花洲 玉兔东渡银河 西湖边经过 东南风吹起清波 今夕天上是何年 有没有神仙 寒冷宫阙中 东坡可有新诗做 爱上苏东坡 爱上苏东坡 爱上苏东坡 爱上苏东坡 爱上江枫渔火 爱上荔枝三百颗 乘风乘月乘仙鹤 随明月转朱阁

谢 谢！

三 : 卜算子.深秋

风住桂花残，枫叶如霜染。

寂寞梧桐寂寞秋，云雀声声叹。

紫燕正南飞，明岁重相见。

唯有池边凤尾竹，闲看白云淡。

2016-10-19

本文标题：卜算子-卜算子(两首）
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