一 : 建军节作文300字：慰问解放军叔叔

　　今天是“八一”节，学校组织我们去边防站慰问解放军叔叔。

　　叔叔们都出来迎接我们。我们先把慰问品送到解放军叔叔手里，还给战士们戴上了红领巾。接着，我们来到他们的宿舍，同学们都不约而同地惊叹道：“真整齐啊!”他们的被子和床单都是白色的，被子叠得有棱有角，床上铺得平平整整。这时，同学们都异口同声地说：“叔叔们是怎样叠被子的?演示一遍给我们看吧!”战士们神速地做了演示，大约只用了30秒。

　　后来，叔叔们领我们来到了了望塔。这座塔有7层，20多米高。叔叔们把我们带到7层的一间屋子里，那里有一架高倍望远镜。一位叔叔问我们：“小朋友，你们想不想看看俄罗斯的城市呀?”我们兴奋地回答：“想!”于是，我们便排着队，一个换一个地看。好不容易轮到我了，我赶紧跑上去，一只眼睛对准了望远镜的镜头。此时，我心里无比激动，因为我马上就要看到俄罗斯的城市啦。展现在我眼前的是许许多多的屋顶，有很多圆锥形的大楼。大楼的顶端有红色的，还有蓝色的，模模糊糊能看到红绿交叉的颜色。我把望远镜稍稍往下移了一点，眼前又出现一条宽阔而热闹的大街，街上有许多人，穿着不同的服装，还有汽车……我还想继续看，可是后面的同学埋怨起来：“王江波，你怎么看这么长时间啊，我们都看不着了!”我这才从欢乐中醒悟过来，我依依不舍地又瞅了一眼，把望远镜让给后面的同学。

　　在回来的路上，我坐在客车上静静地想：战士们不怕艰苦，守护着祖国的东大门，我长大了要像他们那样，做一名优秀的边防战士!

二 : 写给解放军叔叔的感谢信

 　　谢谢您，解放军叔叔!

　　“解放军叔叔”，这是我在地震后学会的一个新的中文词汇。

　　谢谢您，解放军叔叔!

　　是你们把许多生命从废墟里解救出来。

　　谢谢您， 解放军叔叔!

　　是你们把无数个家庭的成员连接起来。

　　谢谢您，解放军叔叔!

　　是你们每天在瓦砾中救援和帮助他人。

　　谢谢您， 解放军叔叔!

　　是你们把希望传到了中国的每一个角落。

　　谢谢您，解放军叔叔!

　　我们永远不会忘记你们对孩子、老人和人民的关爱!

　　谢谢您，解放军叔叔!

三 : 关于建军节的作文：写给解放军叔叔的一封信

　　亲爱的解放军叔叔：

　　你们好啊！

　　最近，你们心情怎样？身体还好吧？我是一名二年级的小学生，在此，以书信的形式向你们表达衷心的祝福。

　　你们冒着生命危险去救人，你们从好几千米的高空跳伞，你们的食物本来就不够，你们却毫不犹豫地塞进灾区人民的手中。

　　我为你们的做法感到骄傲。你们的做法更是使我感动。你们在最危险的时刻挺身而出，为灾区人民争取到了第二次生命，也让我无比快乐。在这次地震中，你们为祖国添了光彩，我们将永远感激你。

　　此致

　　敬礼

　　小朋友：某某

　　xx年xx月xx日

四 : 我和解放军叔叔在一起

一、生活活动：
内容：修修补补真能干
目的：1、学习修补破损的图书，体验做力所能及事的快乐。
2、进一步懂得要爱护图书。
观察与指导：
1、鼓励幼儿尝试用多种方法修补图书。
2、在教师的帮助下，体验参与的乐趣。
二、体育活动：
内容：垫上玩
目的：1、积极愉快地投入体育活动，发展动作的协调性。
2、学习与同伴合作玩，尝试多种垫上玩的方法。
材料：泡沫小块地垫
过程：
调动身心——>激发兴趣——>练习探索——>放松活动
观察与指导：
1、鼓励幼儿自由结伴玩，具有初步的合作意识，想出多种垫上玩的方法（如：钻山洞、负重爬、摇船……）。
2、提醒幼儿擦汗，及时增减衣服。
三、教学活动
谈话活动：我和解放军叔叔在一起
（一）、指导思想：
如今的独生子女有许多优势，但是也存在怕吃苦，依赖性强等现象，针对以上情况，我园充分利用地区资源，加强与武警七支队教导大队的联系，确立了“创办‘娃娃军校’，培养幼儿良好意志品质的研究”的课题。自创办“娃娃军校”以来，“长大了要当一名解放军！”这样的话经常能在孩子们中间听到，孩子们崇敬解放军，热爱解放军，想当一名解放军。当孩子们在语言区看到了“海、陆、空”三名小军人的图片后，产生了“他们拿什么武器打仗，在哪里打仗？”“他们是怎么练本领的？”“他们平时还在干什么？练些什么本领”等问题。根据幼儿这一兴趣点，我们进行了“解放军”这一主题探索活动（如认识“三军”），在幼儿生成话题的基础上，师生共同收集信息并为幼儿创设条件，如参观导弹营地、海军基地等，满足幼儿的好奇心。
在设计和活动中以《上海市学前教育纲要》的理念与有关要求，充分考虑——
1、活动各环节内容的生成及活动内容的选择必须根据儿童的兴趣和愿望来实施。
2、充分运用来自活动内容有关的外界条件，互相协作配合，提高对儿童教育的有效性。
3、必须在幼儿主动获得经验的过程及基础上，发展幼儿的各种表现方式。
（二）、活动计划
谈话活动：我和解放军叔叔在一起
幼儿实际
活动目标
活动内容
活动准备
活动过程
1.在系列探索活动过程中，幼儿逐步产生了想了解“解放军叔叔平时干些什么”的愿望，根据幼儿这一兴趣点，开展本次活动。
2.喜欢与同伴交谈，有将自己的活动经验与同伴分享交流的愿望。
1.尝试用语言较清楚地讲讲和解放军叔叔在一起的事情。
2.回忆、分享愉快的“军营生活”，萌发热爱解放军的情感。
回忆交流愉快的军营生活。
1.全班幼儿，已分别体验过不同内容的军营生活。
2.军营生活录像、照片图片、图画等。
3.教学媒体。
1.自由看看讲讲：
“录像里有谁？在干什么？”
2.交流、分享
（1）“讲讲你和叔叔在干什么？”（*练本领、学叠被等）（要求幼儿较清楚讲述并尝试表现）
（2）“谁还想把快乐的事告诉大家？”
3.活动延伸
看解放军热爱祖国、保卫祖国的录像片段，激发情感。
四、游戏活动
户外主题游戏：“我是解放军”
（一）指导思想：
在探索活动中，当幼儿对“解放军叔叔用什么武器打敌人？怎样打敌人”产生了浓厚的兴趣，他们从各种途径收集了有关武器的资料，并用各种废旧材料动手制作了“作战武器”，同时四岁左右是儿童游戏活动的黄金时期，对新奇的事物充满好奇并好模仿。看着孩子们端起“冲锋枪”模仿解放军打敌人的神气模样，“我是解放军“户外主题游戏活动自然地诞生了。
在活动的生成、选择及设计中，我们也考虑到：
1、鼓励孩子用其“百种”语言表达表现其亲身体验及感受到的一切。
2、应充分考虑孩子的年龄特点，鼓励幼儿在活动中合作，肯定孩子的探索行为。
3、满足孩子在活动中的各种需要，鼓励孩子的想象、替代。
4、鼓励孩子大胆勇敢地在自然环境中锻炼，提高动作的平衡能力、协调性、灵敏性。
（二）阶段目标：
1．大胆、愉快、积极地参加游戏，尝试合作、交往。
2．在活动中萌发幼儿学习解放军，大胆勇敢、不怕困难的情感。
（三）材料的提供：
1、继续为幼儿提供各种材料：
如成品：沙包、纸糊碉堡、小担架、医生服装、爬网、轮胎等等；
半成品：酸奶瓶、纸做的枪把、枪管、卡纸折子弹等等。
（四）观察与指导：
1、观察幼儿在活动中合作、交往的能力，鼓励幼儿大胆探索。
2、观察xxx、xxx小朋友活动情况，鼓励他们学习解放军，大胆、勇敢。

五 : 给解放军叔叔的一封信作文

给解放军叔叔的一封信作文（1）

敬爱的解放军叔叔：

　　您好！

　　下面这首是是写给您们的：

　　谢谢您，

　　解放军叔叔们，

　　是您帮我们夺回自由。

　　谢谢您，

　　解放军叔叔们，

　　在那布满硝烟的战场上，

　　牺牲了多少位勇士？

　　可是您们仍然坚持保卫祖国。

　　谢谢您，

　　解放军叔叔们，

　　如今硝烟已经离去，

　　但我们永远忘不了您们：

　　伟大的解放军叔叔！

    五年级:彼岸?幸福~

给解放军叔叔的一封信作文（2）

　　敬爱的解放军叔叔：

　　您好！你们辛苦了！

　　我是来自富春四小5年级4班的卢小杭。借这封信的机会向您问候。

　　凡是华夏儿女都不会忘记你们，从1931——1945年的XX年间。日寇所到之处，杀人放火、掠夺财产、奸污妇女、无恶不作。真是丧尽天良，灭绝人性！是咱们的先辈（八路军和华夏儿女），同仇敌忾，浴血奋战，用血肉筑起新的长城。

　　中国人民守家卫国。哪里有危险，那里就有你们的足迹。98年的洪水大爆发时，肆虐着长江两岸的百姓，你们为了减少老百姓的损失，筑堤坝，救灾民，竟然用身体搭人墙来挡洪水，甚至牺牲自己年轻的生命，来拯救老百姓于水深火热中。看到这些，我深深地被震撼了。内心有一种冲动，我也要上前线助您一臂之力。

　　汶川、玉树地震发生时，尽管桥毁路损、尽管大雨滂沱、尽管供给难以到位，余震不断。可透过央视直播画面，你们不计条件，不顾安危，不怕牺牲，义无反顾的身影随处可见。全国人民真切感受着，感慨着：你们是祖国人民的依靠，听指挥，肯吃苦，能战斗！当国难来临时，你们不愧是中华民族的中流砥柱！

　　无论是在西藏海拔5000多米的高山，还是在无淡水的南海礁岛……你们时刻保卫着祖国的边防。感谢你们用血肉之躯铸就着抗震救灾的壮举，也将再一次铸就中华民族无所畏惧、百折不挠的英雄史诗。

　　我应以您为榜样，好好学习，天天向上。长大了也像你们一样为祖国作出应有的贡献！祖国人民永远不会忘记你们的功劳！

　　此致

　　敬礼！

　　小学生：卢小杭

　　XX年8月1日

    富阳市富春第四小学五年级:卢小杭

本文标题：描写解放军叔叔的作文-建军节作文300字：慰问解放军叔叔
本文地址： http://www.61k.com/1068149.html