一 : 风雨中的爱
爱,是风中飘飞的柳絮,在寻找心的港湾,生命的方向;爱,是花间滚动的露珠,滋润着美丽的生命。是的,爱是美丽的。当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽。
在寥寥无人的街道上,有一个小小的身影正飞快的跑着,那正是——我。
那是我才刚上一年级,却因为父母工作忙的原因,每天早早的从家里出发,独自走回学校。记得在那天早上,我正准备出发的时候,外婆却在那个时候把我叫住了,说:“孙女,带把伞回学校吧,今天下午会下雨的。”可我,却把目光望出门外,心想:这么好的天气怎么会下雨呢?我便丢下外婆,头也不回的往外跑。
可是到了下午放学,我却后悔自己没有听外婆的话了。
那天下午果真下雨了!我的同学、朋友们都纷纷扬起伞,慢悠悠的走出校门,而没带伞的我,被遗忘在教室里。“嘟噜噜”,一个声音在教室里响起,我看向四周,发现没有一个人,心想:不会是闹鬼了吧?“咕噜噜”声音再一次响起,这一次我发现,原来声音是从我肚子里发出来的。
正当肚子再响第三次时,一个身影出现在教室里,我望向那个身影,发现那竟是——外婆。外婆向我走来,对我说:“傻孙女,让你不听外婆的话!”听到这句话后,我扑到外婆的怀里,哭着对外婆说:“外婆对不起,我知错了!”
这是我在想,外婆肯定又要说我了,但是,这次竟然出乎我的意料,外婆竟没有说我,反而和蔼的对我说:“傻孩子,以后要听话,知道吗?别再让外婆担心了,啊!”这次,我把外婆抱得更紧了,刘的眼泪也越来越多。
外婆感谢你,感谢你的关心。人人都有一颗爱心,只要肯对他人付出一点点,就会放出巨大的光和热,它能使冰川融化,它能使万物苏醒,它能使一切都变得非常美好。来吧,不要再犹豫,付出你我真诚地爱心,温暖身边的人。
初一:林婉婷
二 : 风雨中的美丽作文
1 冬季空中飞扬的白雪,像皎月的柔光,只是给人一种平寂的舒适。它没有此起彼伏山脉般的险峻,更没有波澜壮阔大海般的雄壮。惟有夏季的风雨,才能给强者一种难以言语的满足。
2 我喜欢风雨,更喜欢在风雨中驰骋。每当空中乌云密布电闪雷鸣之际,我便拿起微乎其微的雨伞激动得奔向水花即将绽放的地方,体会着唐突而来的美。每次,它总是像挨饿的野兽找到所定的猎物般得扑向伞,经不起天生神力的伞像残垣断壁的废都,而伞下的我却像只落汤的鸡,叫苦不迭!但是,我喜欢沉寂其中,看着它毫不留情地冲洗周围的事物,仿佛它就是观音手中的雨露瓶中的圣水,可以洗涤一切污浊的心灵,上心灵在风雨中的美丽中升华。
3 少顷,无数的雨滴构成一条条弯曲的线,无数的线在风雨的推动下敲打这路上迷途的行人。他们迎着风雨走向未知的世界:。闪电即逝,隆隆雷声融于无垠的黑暗中,惊吓着胆怯的人们。未来对于他们就像大海中迷茫的船只。其中,成败亦有,但只是转眼即逝的流星;抉择亦通,但也许是 a new start in life。
4风雨无情,勇者坚强!他们一路上怀着致死不渝的信念,迈着坚定的步伐,做着痛不欲生却义无返顾的抉择——“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福”这是他们永恒的信条。
5风雨是自然神奇的幻化,勇者在挑战自然中美丽亦在风雨的穿梭中美丽。
6迷途的行人在风雨中驰骋,路旁的树木在风雨中屹立。面对风雨的肆虐,它们没有屈膝的懦弱。在每棵树木的身上似乎却闪着耀眼的光芒。地下根与根的纵横交错,犹如人们间心心相应的牵手,注定着它们随风摇曳却不倒;枝与叶间彼此的呵护,带着天生般母性的爱,可以温暖一颗颗暗淡的心,使家族在风雨的沧桑中繁荣而葳蕤。即使有难以惜别的落叶,也无怨无悔.落叶在飘落中尽展婀娜,与大地接吻的最后一刻发出惊魂的震撼--这是它献给同伴们最深刻的人生见解。
7树木在风雨中屹立,阐释着人们容易做到的事却不易理解的道理——亦在风雨中美丽。
8“松间明月照,清泉石上流”是何等的幽静!树、月、泉三者总是缺一不可,好象缺少其中任意一项,就品尝不出其中的韵味了。
9然而,风雨中的月夜却更加美丽!在月光的笼罩下,地下迸溅四射的雨水成了璀灿的流星雨;细流的潺援象夏娃与亚当在夜间谈恋时的羞涩;风雨中月光下树木的影子与人类有着共同的舞姿……飞泻而下的月光与空气摩擦产生的声音和各种水声汇在一起组成了一片激扬而热烈的交响乐;月光下的音符在风雨的伴奏下构成了一幅赏心悦目的风景图——屏弃一切悲欢与离合。憧憬与前景,这是眼前仅有的美了。让我们在这眼前仅有的虚美中体验真实吧!
10在风雨中穿梭,在风雨中屹立,在风雨中美丽。风雨中的美,像夕阳美丽的余辉,是世间永恒的美!
风雨中不屈的美丽
忘了是在什么时候,我随手打开电视,一下下地按着转换频道的按钮,百无聊赖地消磨时光。 我的手停了下来。画面中,两个舞者在舞台幽暗的灯光下尽情地舞着。他们的身姿是那么灵动,飘逸,他们的动作是那么的优美,传神……然而,在凝视了他们几秒钟后,我惊讶地一跃而起,惊讶过后,是无比的震撼。两个舞者,一个只有一只手臂,而另一个,失去了一条腿。 我不知道他们的背后有着怎样的传奇故事,甚至不知道他们来自何方,姓甚名谁。我看到的,是他们轻盈的舞步,他们飘逸的身影,还有他们脸上灿烂的笑。失去一腿的男舞者充满激情地跳跃,失去一只手臂的女孩轻盈地旋转。我知道,做到这一切,对于无法掌握平衡的他们来说是多么的艰难,然而我的视线里,只有他们那坚毅地,不懈舞着的身影。耳旁又响起那段话: 其实,并没有什么困难是你的对手—站起来,你是一棵大树,一座高山;坐下去,你是一块磐石,一堆篝火。礁石面前,你是一股势如破竹的激流,阴霾之上,你是一轮驱云逐雾的太阳……在你自信、坚强、勇敢的时候! 看着他们,我想起那样一副画面:乌云密布,电闪雷鸣,一坐看似柔弱的小花,正遭受到暴风雨的摧残。它看起来是那么的不堪一击,然而,却在风雨中傲然挺立,接受着磨难的洗礼。看哪!看它在那风雨中怒放的生命!在它傲然的身影前,天地是多么的渺小! 我不知道他们经受了怎样的打击,但是,我却在他们的脸上看到了笑。那笑容又意味着什么?是坚强,是勇敢,是骄傲!在不公的命运面前,他们站在一个骄傲的,大写的人! 他们残缺的躯体依然在尽情地舞着,然而从中却迸发出种伟大的力量。我仿佛听到那力量在高唱:“风雨中,这点痛,算什么,……至少我们还有梦” 我的眼睛模糊了,那两个渐渐模糊的身影,在我眼中,化做了那,风雨中不屈的美丽! 指导教师:白河
风雨中成长
好想好想回到从前,那个让我回味无穷的童年,独自一个人静静徘徊在我童年的乐园——那只是我儿时伙伴,仅此而已。我这样想着,感伤的、无奈的,随风而去。
只是我依然陶醉在回忆中,看见河边的嬉戏,树林中的奔跑;听着甜美的童年;看着他们那双充满好奇的心灵。童年的点点滴滴融在痴望的眼神里,露出一丝羡慕的光彩。此时,我的心灵在茫茫宇宙里飘荡,摸索不到星空中属于我的位置,遥望点点星辰,哪一颗是我儿时的回忆。
漫步在校园中,感受着这寒冬的萧凉。风起了卷起一层落叶,待风过时,一切就这样默无声息。寒意袭来,不觉一个冷颤,脚下踏着落叶,已经过去的,不会再来,在沉默中酝酿,又是一番天地。
偶尔这样沉思着,我的感慨和沮丧已渐渐隐藏了痕迹,直至漫慢消退,感受不到悲的空气。于是心中有这样一个信念,我会奋勇直前!驻足风雨中,纵使风在我耳后呼啸,雨湿透我的衣襟,疲惫的我踩着泥泞,身后留下一串串艰难的脚印,呼吸着大自然浑浊的空气,风雨催残着我怯的灵魂,模糊了我前进的视线。我已无力去摸索,无力去分析,但我更不能再回头, 人生旅途中,长途跋涉了多少千山万水,闪烁光芒的境界还没有出现!
驻足风雨中,这是大自然对生命的考验。残疾人尚能一点一点爬着向前,寻找奋斗的空间;我们这些被风雨折磨得无力再去思考。只想让时光停滞的身强力壮的水手,何及他们的雄心壮志!站在遥遥晃晃的帆船上,前面又一个风浪直扑而来……
生命!我们需要生存!这是风雨对水手的磨练,这是水手对生命的锤炼,檫亮我们的双眼,在生活的帆船上坚定自己前进的方向,达到前方成功的彼岸!
一次一次遭受风雨的打击,一次一次在风雨中成长,即若有太多的泪水,太多的失败,太多的徘徊与无奈,但这是美丽的奋斗空间,是为了生存的人最想拥有的世界!
风雨中的父亲
就像一溪山泉,自己一次又一次的伫立于风雨之中,一次又一次的在黑暗中迎头前进,为的是浇灌他人心田。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴。直到又一次听到那动人心魄的雷鸣,又一次的看到那磅礴无情的大雨,我才明白……
那年春天,父亲深夜那一次次轻轻的关门,在我心中却像一声声惊心的响雷。2003年,非典肆虐,作为医生的父亲经常要在半夜重回工作岗位。不知为什么,几乎每一次父亲的离开都夹杂着我无法忘却的风雨声。我每次听到的都是狂风摧残大树的尖啸声,听到的都是大雨哗哗击打地面的声音,每一个声音都让我心惊。父亲就在这样的风雨中前行,狂风袭击着他温暖的体温,大雨击打着他笔直的脊梁,暗沉的夜色让他看不清前行的路。被窝里默默哭泣的我重复地浮现这样的画面:风雨露出那狰狞的面孔,仿佛要把大地吞噬。我的泪伴随着雨水流,浸湿了被子,我的心也在下着大雨,刮着大风,也有雷电在一次又一次的嚎叫。爸爸,我多担心您前行的每一步,多害怕一个又一个这样难眠的夜,多想在您每一次关门前能拉住您的衣袖说一声路上小心。可惜我什么也没能做,只有恐惧与哭泣,我希望眼泪能分担你身上的雨水;希望我的牵挂能让您的每一步都不受风雨的侵扰。可我却从未见过风雨停止它的张狂,它只是越发的表现出自己的狂妄。那一刻,我恨风雨,恨它为什么无情的击打着这样一个如山的父亲,恨它为什么不怜惜这样一个救死扶伤的医生,恨它为什么不体谅我这样一个深爱父亲的女儿。我看着茫茫的黑夜遍布着风雨的影子,我才知道它是赶不绝的。就[www.61k.com]这样,风雨的影子永远的印在了我这颗幼小的心灵上,无论如何也抹不去。
非典过去了,这场风雨也过去了,父亲结束了他在风雨中的旅途,享受着每一个安稳的夜。而奇迹般的,夜半那狂妄的影子消失了。只留下一片醉人的寂静和动人的星空。我仍然习惯性的在夜半苏醒,再也听不到父亲那关门的巨响,听不到风雨的击打。又一次的望着窗外的夜,寂静之中,我仿佛听到那优美的钢琴曲,是萧邦的《夜曲》,为这一片没有风雨的夜空铺上了美丽的背景音乐。我不禁对着美丽的夜空感叹:“风雨过去了!″
今夜,我又一次聆听着风雨的声音,却
再也找不到那时的感觉。望着窗外,脑海又浮现出那段记忆,我恨风雨,你让父亲沧桑,我感谢风雨,让我懂得了爱!
父亲就像右手,默默地付出,却从来不要左手说谢谢!伫立在风雨中的父亲从未有一刻停止他的脚步,从未有一次斥责过风雨的无情。那风雨对父亲来说又意味着什么呢?
在风雨中成长
有句歌词唱得好“不经历风雨,怎能见彩虹?”正如歌词所唱的,风雨过后的彩虹彩石最美丽的。人生就是在风风雨雨中度过的,风雨后的成功才会加倍珍惜。 我背着书包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨随时会下下来一般。我拖着犹如灌了铅一般的脚,一步步走在回家的路上。考试的失败已让我遍体鳞伤,老师的无奈与同学的嘲讽让我再无脸在教师中多停留一秒。这时的我,一个人静静地走在大街上,喧闹声好似被什么隔开了一样。只觉周围静静的,天空中压抑了许久的暴雨,在这一刻释放。那冰冷的雨水打湿了我的衣服,打在身上,有点疼。雨打在树上的沙沙声,好似也在嘲笑我一般,我愤怒地朝家跑去,那里也许是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己关在房间里,坐在椅子上,我目光呆滞的看着书架,随手从书架中抽出一本书,翻了几页,当看到史玉柱的故事的时候,仿佛有一只手,把我从失意中拉回了现实。史玉柱的成功与失败打动了我。比起史玉柱的失败,我的这次失败又算得了什么呢?他在失败后是怎样做的,而我呢?我放下书,开始反省自己,我发现,之前失败过后,也就算了,并没有去总结为什么会失败。于是我拿起笔,把我失败后该怎样做,成功后又该怎样做写了下来并贴在了床头,让我每天起来就会记住。期中考试的成绩证明了我的努力与付出。那张贴在床头的纸,我已不再需要,它早已印在了我的心里。
风雨中的玫瑰
这已是秋末了,楼下的花颓败得很.向日葵的黄,草儿的绿,早已被凛冽的秋风所吞噬了.
远处的乌云不知何时已飘到这里,那刚刚还骄傲的将自己靓丽的衣服展示给大家看的太阳,垂头丧气的跑到了乌云的背后,虽有些情非得已,但也无可奈何.那云朵似乎也察觉到太阳的心思,便更加的骄横起来,不时的仰天大笑,将自制的飞镖向下掷去.
雨滴开始还是淅淅沥沥的,谁知一眨眼的工夫,它由一个温柔的小女孩变成了骂街的泼妇.那雨点似乎要将什么砸碎似的,狠劲的摔下去,在窗户上发出惹人心乱如麻的“啪啪“声.
窗外一片昏暗,狂风怒号,雷声震天,让人不寒而栗.再加上那时不时划破天际的闪电,仿佛是一场光明女神与黑暗女神的战争.
而在室内的我,只感到空气中有一丝令人窒息的味道.再加上窗外毫无节拍的雨点声,令人发疯的风声和雷声,使我焦躁不安."又是糟糕的一天!"我站在窗台前看着这群在窗外肆虐的小魔鬼们抱怨着.
我轻轻打开窗户,想透一口气,而那些小魔鬼们却争先恐后肆无忌惮的跳了进来,打到我的脸上,窜到我的衣服上我没有阻止它们这样放肆的行为,因为我想用这彻骨的寒来浇灭我心中的怒火,冰冷我的烦躁.
我小心的睁开眼睛,透过那层层水雾,在朦胧中,我看到:在那残暴的暴风雨中,在那无情的狂风中,在那颓废的已无一丝生气的花坛中,有一团明艳的火红.那红色,红得迷人,红得鲜艳,红得令我触目惊心.我来不及打开伞,踩着鞋子便冲了下去.
我楞住了!在这狂怒的暴雨中,在这只剩下杂草与枯萎的枝杆的土地上,竟然还开着一朵娇艳欲滴的玫瑰花.它在风雨中搏击,在风雨中依然跳着自编的舞蹈,在它那鲜红如血般的花瓣上流淌着它痛苦,不屈,顽强,而又美丽的泪水.
在那一刻我明白了,再黑暗,再颓废的地方也会有美丽.
毕竟,anyway,tomorrow is another day.
在风雨中守望
在风雨中守望
——读《麦田里的守望者》
⊙ 湖南省津市市车胤中学 王师境
雨点打在浅灰的水泥地上,染出一个黑色的小斑。黑点一个个蔓延,很快覆盖了整个地面。雨把旋转木马那朱红色的顶棚敲得“啪啪”作响,几乎没过了木马转台放着的爵士音乐。为了避开这突如其来的倾盆大雨,所有的父母都躲在了转台的屋檐下。而你——霍尔顿,仍然坐在旋木前的长椅上。雨水像透明的长线,顺着你头上深红色鸭舌帽的帽檐,流入你的脖子,浸湿你的风衣。但你并不在乎,你反而觉得很快乐!你看着你的妹妹菲芯穿着蓝大衣,她的金发被风吹起,像一阵阵麦浪;她骑着那只很旧的棕色木马,一圈圈地转个不停。你说她好看极了,还险些大叫大嚷起来。你浑身在颤抖,但是你不知道这是因为雨水的冰冷,还是因为内心深处的颤动。我知道,你也许从来没有这样快乐过,即使是和女友在一起,即使是在你的梦想里。
你说你讨厌女友萨丽的虚荣庸俗。但承认吧,你抵抗不了她的美貌。你甚至在和她见面的突然间便觉得自己已经爱上了她,简直想跟她结婚。可是你和她谈心,当她否定你的未来时,你又开始恨她。最后你在懊悔中又突然提出分手。你仔细想来,觉得整件事有点好笑。你放声大笑起来,你的笑声又响又傻,你可以对天发誓自己真是个疯子。你内心的矛盾正像雨水一样狠狠地拍打着你头上的鸭舌帽,雨水在你的脸上流成一道道咸咸的眼泪。你真的躲不了。
你说你要是不想把自己的肠子呕出来,就别去看这假模假式的电影。但承认吧,你仅仅是因为想消磨时间,就去看了你最痛恨的电影。你的精神世界已经极尽空虚,你甚至只能用电影来填补。你想要叛逆,但却成不了真正的叛逆者。就像那北风吹掉了你的帽子,但你无论如何也改变不了风的方向,只能够捡起地上的帽子。你已经无力去反抗了,只能向现实妥协。
你说你想到西部装作一个又聋又哑的人,用自己赚的钱在树林旁边造一座小屋,然后娶一个同样又聋又哑的美丽姑娘;当有了孩子之后,就给他们买许许多多书,亲自教他们读书写字。可是你做不到,因为你有一个爱着你并且你深爱着的妹妹菲芯。她拖着一只自己几乎拖不动的大手提箱,说要和你一起走。你觉得自己快晕过去了。你用最凶狠的语气告诉她绝对不能跟你一起去。但最后你为了哄生气的她,答应她你哪儿都不去,并让她去坐那个深藏着你们无限回忆的旋转木马。看着菲芯骑木马的样子,你终于开心了,身边的风雨不再萧瑟,它在你的眼中近乎缠绵。但缠绕的还有那悠悠的迷茫和忧愁。你还是避不开这风雨。
你坐在长椅上,早已淋得像只落汤鸡。你曾对菲芯说,你只想当个麦田里的守望者,当在麦田里玩耍的小孩跑到悬崖边的时候,你就拉住他们,不让他们掉下深渊。你知道这不像话,知道要真这么做,父亲会要你的命;但你又只想干这样的事。我也知道,你张口闭口脏话连篇,第四次被学校开除后过着浑浑噩噩的日子。虽然你看不惯这狂风乱雨的世道,但你会在遇到善良的修女时慷慨捐助,你会去擦掉学校墙上下流的字眼,你还会帮一个陌生的小女孩系溜冰鞋带。你想要反抗,你有着质朴单纯的理想。就算你做不了麦田里的守望者,你仍然可以在风雨中守望。
你可以撑开一把伞,当孩子们经过时,你就把伞举在他们头上;他们就不会被风吹得发抖,不会被雨淋得打战。他们会用稚嫩的声音说“谢谢你”。他们会用温热的小嘴唇在你湿漉漉的脸上轻轻地碰一下。你也会因此感到无比快乐。
真的,你真的可以这么做。我想你也会愿意。你会心甘情愿地帮助每一个孩子避开风雨,而且你要相信,雨过之后,一定会有阳光穿破云层,覆盖大地。当金色的阳光抚摸你的脸庞,即使你脸上满是雨水,你仍然会感到温暖。你会很期待这一刻吗?一定会吧。
所以,霍尔顿,无论你是在麦田里还是在风雨中,请你继续守望。守望那没有被虚假溺死的真挚,守望那没有被虚荣刺伤的质朴,守望那没有被庸俗涂抹的爱情,守望那没有被金钱名利包裹的梦想,守望所有纯洁而天真的孩子们。
点评: 《麦田里的守望者》一书,给本文作者内心带来了一阵风雨,于是她用很有感染力的语言描绘着内心的感动。不难发现,本文作者已经被该书的内涵深深地影响了,她已经不是单纯地叙述书中的情节,而是在情节之中表露出了爱憎、喜乐。作者喜欢霍尔顿的叛逆,正如喜欢他内心中守望着的那块麦田。从这个意义上讲,文章的主题已得到了深化。
风雨中,我的独白
风雨中,我的独白邮编:455000安阳市文明大道安阳一中高二4班孙彬我曾一度很向往艳阳高照的晴空,寥廓的天空,朵朵白云慵懒的躺在天上,明媚的阳光普照大地,给人一种暖暖的惬意,让人想要就这么一直享受下去,沉醉其间不能自拔……可现实却常常告诫我们:易于得到的美丽往往并不会被人们珍惜,风雨中的美丽才会更让人回味。一堆堆乌云,拥挤在天空中,好像一不小心就会被挤掉在地上狠狠地摔碎;一声声雷鸣,发出巨大的、猖獗的声响;一条条闪电,活像一条条火蛇,撕裂天空,狰狞的的狂笑……风雨来了!只有勇敢的海燕,才会感受到这风雨中的美,在风雨中翱翔,在风雨中历练,在风雨中成长,在风雨中发出欢乐的喊叫;而那些笼中的金丝雀,整日面对的是一个有限的空间,单调的环境,它们是永远也不会体会到自由翱翔的滋味,永远也不会感受到这风雨中这无与伦比的美丽,永远也不会体会到成长的快乐。对于我们中学生来说,高考就是我们人生中要经历的第一场风雨。我们努力学习,希望可以取得好的成绩。为了那一纸通知书,我们为此而玩命。所有的资本都是赌注:健康、爱好、休闲…一切代价在所不惜,来吧,我什么都可以抛弃。我们可以为比别人多做一道题而熬夜苦战,我们可以把对手的分数记得丝毫不差,我们以为战胜了同学就通向了罗马,然而事实是全国皆兵……就连高中阶段最重要的友情,好像也在紧张的气氛中越变越淡了。但是我知道付出总会有回报!我知道蝴蝶不经过破茧的苦痛就不会飞向蓝天,面临茧的重重束缚,它从不会退缩,它知道只有经历过痛苦才能迎接光明,才能用自己的热情去编织一个春天的梦;我知道树苗不经过风雨的洗礼就不会成长为参天大树,风雨来临时它从不害怕,它会努力站得更稳,把根扎得更深,它知道风雨会帮助它成长,它会用自己的努力去营造一个绿色的希望;我知道青春的汗水浇灌出的花朵一定会分外美丽,因为它浸透了奋斗的泪泉,洒遍了拼搏的汗水。当我走过高考,走过风雨,过去的酸甜苦辣通通成为我人生中宝贵的财富,因为我经历过,彷徨过,拼搏过,用尽我全部的力量努力过,青春无悔!理想的小船已经起航,舵我们自己手中,面对挑战,勇往直前。风雨中,我们应有的独白是:抓住青春,把握命运,用我们的努力迎接风雨中的美丽。我握住自己的手,不断地告诉自己:现在一切还不算晚,向着理想,向着那闪闪发光的理想去努力,不断靠近自己的理想,直到自己也变得闪闪发光。指导老师:申素红
三 : 风雨也美丽
风雨也美丽小时候,每逢下雨天,就特别盼望见到明媚温暖的阳光。[www.61k.com)现在,我却常常笑我自己,为什么不明白,风雨也很美丽。
第一幕
“小羽,我以后再也不想见到你了!”
“不是的,我……”作文
“不用说了,我们以后还是少说话吧。”
天空不停地隆隆作响,打着闷雷。沉甸甸的乌云铺天盖地,仿佛整个天空将要塌下来。我静静地坐在窗边,哈着雾气,眼睛望着窗外,心里却想着今天的事:乐呵呵的小羽请教我问题,我把作业本给她自己看着就出去了。谁知回来的时候,小羽正对着黑漆漆的作业哭了起来。肯定是她!作文
第二幕
雨淅沥淅沥的下着,怎么也洗刷不了我心中的痛。班上的窃窃私语我听的一字不落:“听说了没,小方的本子不是小羽弄的,好像是小疯故意挑拨离间……”
什么!
我竟然错怪了小羽!雨越下越大,似乎是破裂的友情在缓缓地淌血……
第三幕
雨停了。
“小羽!我,我真得很对不起……”
“不用说啦,我都知道,你不就是那么糊涂吗?喏,你呢
个黑漆漆的本子,我都认认真真地在新的本子上抄了一便啦,拿着吧。”
那一刻,我全身的毛孔似乎都张开了,都在呼吸着雨后的新鲜空气——就像春天的小草一样。一股暖流从心中涌出来,是那么的汹涌,那么的热烈!原来,这是被原谅的感觉!
友情是人生道路上的太阳,但太阳不会总是艳阳高照。有时会遇到乌云,有时会遇到风雨。是我们与好友之间的友情经受着磨砺,接收者考验。
友情的道路是这样的崎岖,是这样的饱经挫折。但是,一次次的不和,却令我们知道对方的情感,了解对方的立场,清楚对方的需要。从而,增进了彼此之间的默契,使我们懂得了如何尊重,了解他人。
风吹着,雨舞着。风风雨雨冲刷着误解,偏见。
原来,风雨也美丽。
风雨也美丽风夹着雨,轻轻地吹着,杨柳被雨洗过更发的碧绿,花被风吹过,更发的飘香。其实风雨也很美。
风呼呼的刮着,雨哗哗的下着,我从小就不爱雨天,因为风雨天只会让我心中发闷。我站在窗户边向外望,看着那雨水冲洗着大地,忽地一只青绿色小巧的鸟儿闯入我的视线内。那是一只被雨淋湿的雏鸟,它可能刚学飞,飞得不是撞墙就是掉下地,再加上被雨水淋湿了,就更飞得狼狈了。我的心随着它一次次地跌倒隐隐作痛,何不放弃呢,傻瓜,这是不可能的。我转身拿了把伞便冲出了家门。呵,看到它了,我正想走过去,一只黄白的身影又闯入了我的视线,是一只猫!我惊呼着想跑过去。只见那只猫露出凶狠的目光朝小鸟咬过去,那只小鸟也似被它吓着了,惊地振翅飞起,但没一会儿又掉下来了,小鸟就这样扑腾几下,就累得筋疲力竭了。猫见此,一个腾空扑了过去,咬到了小鸟的翅膀。“不要啊!”猫被我吓着了,松开了口,小鸟用力的扇了扇翅膀,终于飞了起来。
此刻,风停了,雨也停了,我似乎看着了一条淡淡的彩虹。如果不是那场雨,如果不是那只凶狠的猫,它应该还在那艰难困苦地学飞吧!其实上天佷公平,风雨也蛮好。
心不像往常那么闷了,我抬头看了看灿烂的阳光,收了伞,回家了。作文
阳光总在风雨后,其实风雨也美丽。人生亦是如此,经过波折才会膨发出无限精彩。珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的;蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的;钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。所有的种种都是风雨的美丽。记住吧:风雨也美丽。
钟村中学初二:默然守护作文
失败也美丽许多人认为,只有成功是美丽的,失败就不光彩。但我觉得:失败也美丽!
这次期中考试,因为平时做题太少,考前又没复习,所以,我数学竟在及格线上挣扎。班长念我分数的时候,我感觉脸上滚烫滚烫的,当数学老师听见这个分数时,狠狠地瞪了我一眼。这次我彻底地失败了,但是通过这次失败,我明白了一个道理:知识要不断巩固,才能灵活运用;平时要多做习题,知识才掌握得牢;题型见得多了,考试方可“万事通”。
记得前年“十一”长假时,我参加了全国声乐比赛——“超级童声”初赛在库尔勒选拔进级选手。我抽中了488号,心想:“488,吉祥幸运数啊,一定能过!”实际比我想象的要好得多,我成功的进级去乌鲁木齐参加复赛。准备上场时,我深呼吸3次,保持180度招牌微笑上台,可当我自我介绍才介绍到一半时,音乐突然响起,没办法,我就跟着唱了。回到大厅后,我跟妈妈说了情况,她说这样会影响分数的,我应该当时说让我重新来。我听了后,眉毛马上拧成了一团。结果跟我预料的一样,我——落选了!虽然这次失败了,但这次失败的经历让我有了更多的舞台经验。
还有小学时,一次语文考试的考卷中带有“看图写作”的试题。图上画了一只蜻蜓和一只蜘蛛趴在网蛛网上。看着题,我咬着笔杆子想了一会,以闪电的速度写好后,交了试卷。第二天,语文老师把卷子发下来,我一看,我是99分。那,还一分呢?原来,在“看图写作”里,我把“蜻蜓”的“蜻”字给吃掉了,就等于是我吃掉了一分。眼泪突然像雨点一样从眼睛里滑落出来。这次失败虽然过去很久了,可我还是记得,因为它让我明白了一个道理:做事一定要认真,马虎不得,一个细节的失误,就打破了一个圆满!作文
正是这一次次失败,让我懂得了一条条的道理。因而我知道了:是失败让我的经验更加丰富,是失败让我不在一个陷阱前摔倒两次!俗话说得好:“失败乃成功之母。”我相信,经历这种种失败后,成功终究属于我,因为——阳光总在风雨后,所以——失败也是美丽的!
美丽原来也可以如此初识张家界的山水,便被这里的一切陶醉了。那景,是不曾见过的,此时自诩为已将天下美景尽收眼底的我,竟一时无语了。
行走在流水落花的山路上,清风拂发,细雾拂面。那些赤红色的山体,在一路狂奔的行人身旁悄然滑过,不觉已登上了山顶。当一幅千山万壑的全景图展现在我眼前的那一刹间,作为人的一种渺小感顿时全然消失了。俯瞰着这脚下的千山万壑,一种伟大感无法释怀,不禁感慨万千……
这里的山是如此壮丽,那赤红的岩石、刀刃般的山体无不表现出它的巍峨。深深的裂缝溢出咄咄逼人的寒气,横七竖八地将山峰分割得支离破碎,仪态万千。那些山峰,有的如同一障屏风,用天地之英气将地平线收入到自己黝黑的肌肉里;有的如同一把利剑倒插或正置于树木丛莽间,寒光四射;有的如同一道彩虹从天而降,沿着那白云叠成的台阶即可走进阿里巴巴神秘的大门。或许是山峰太有魄力,连天地间最自由的浮云也甘愿围绕在它的脚下,做它的忠实仆人。
有人说,这里的山秀于黄山而险于桂林。是啊,在高山的峭壁上矗立着许多巨松高柏,犹如大鹏般地搏击着漩涡一样的气流。巨松高柏在夹缝中摄取着每一丝力量,又迎着风雨坚强地站立着。也许树最美的也是在夹缝中求生存而保持坚韧之本性,人亦何尝不是如此。可树在山面前又是如此地渺小,如此地柔弱。山才是大地最有力的肌肉,最高大的灵魂。作文
在那深深的裂痕中,我几乎触到了山的灵魂。在那些岁月送上的礼物中,有着隐藏在坚硬躯壳中柔美的灵魂。那山亿万年不断地忍受着风雨的侵袭,继续用布满伤痕的身体去抵挡风雨。也许山已感到很累,想成为一摊黄沙,不再想做高山。可人与万物生灵却需要高山,需要有高山来支撑这片奇异的天地。也有脆弱的山体倒下,可那坚强者却始终耸立在云霄之上,将地平线当腰带紧紧地缠在身上,将万物生灵、太阳、月亮高高地托起……
在起伏的石纹上,我看见海的包容、云的自由、江河的执着,我看见了岁月的沧桑,风雨的足迹。尽管山不能摆脱如此厚重去作海、云、河,但力量却体现在其中,魄力亦体现在其中。我想,原来做高山也可以是美丽的。作文
凭高眺远,见长空万里,云无留迹。起舞徘徊风露下,今夕不知是何夕。那山还在长时间地诵着永恒的传说,还在风雨中做着柔美的梦,还在敬仰中唱着无字的曲,一切还是那样美丽……
冷漠也美丽冷漠也美丽
临泽县新华中学八4张晓燕
一匹野狼,它已经若干天没捕过食物了,它很饥饿,再加上瑟瑟寒风无情的吹着,它想为何上帝对他如此冷漠,他不禁潸然泪下,在泪水洒下雪面的那一刻,它懂了,冷漠其实也是一种美。
人人都说自己生活在幸福温馨的家庭中,而我却说,我生活在冷漠无情的家庭中,而在这冷漠中,却蕴含着一丝感人的爱。作文
我曾今在风雨中摔倒无数次,父母看到了只会对我说,连这点风雨都经不住,简直是一个孬种,但是我却在心中默默念叨,我从那跌倒,就会从哪爬起来,不用你说我孬种。
从小,我对父母充满了憎恨,我憎恨他们对我的冷漠无情,正是因为这种憎恨所以我从小就很好强,只要是我能做的,都不用他们插手。作文
然而一次睡梦中,我却为父母的良苦用心,流下了真挚的泪水。
因为我家离学校很近,所以自打上中学后,我就一直都是通校生,是通校生也就暗示着,我每天必须经历黑暗的恐吓,有一天,我从学校回来,就到卧室去睡觉了,突然我听到妈妈说“这孩子路上没出什么问题吧”,爸爸说,这孩子车子骑的飞快,我都要快跟不上了,不知为什么,我的鼻子一酸,一股热泪夺眶而出,原来一直都是我在冷漠父母,而父母内心却是那样的呵护我。
回忆小时候,钢笔盒里不知不觉冒出一支新铅笔,书包中不知不觉出现一个新本子,而我却幼稚地把笔和本子带到班内寻找失主却未想过还是爸爸买的,会不会是妈妈放的。
回过神来枕巾早已被我打湿,正是因为妈妈,善意的冷漠,才使我学会自理。正是因为爸爸假装的无情,才使我学会了拼搏。
在那皎洁的月光下,在那群星的照耀下,放射出了父母对我无限的期望,折射出了父母对我无私的奉献。
我不禁长叹冷漠也美丽!
指导教师:顾文燕
(中学生作文)
残荷也美丽牡丹以它富贵骄娆的身姿傲视群芳;樱花以它漫天飞舞的柔媚陶醉人心;盛荷以它清秀高雅的气节折服众人;而残荷却以另一种美震憾我的心!
彳亍在某条林间小径,晚风夹着黄叶抚面而过,留下点点凉意,入秋了。
不知何时,小径已化为零星的碎石,抬头,一池残荷怦然入目!真是“一石激起千层浪”!这是一池怎样的残荷啊!
往日的“接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红”早已不复存在,取而代之的是枯叶,败荷,断枝。那宽阔的大荷叶被秋风无情的撕去了外套,枯黄,阴暗的褐色叶片蜷缩在一起,那或黑或紫的斑点如令人作呕的蛆虫在那叶脉上扩大。我的心里泛起凄苦的涟倚。时光带走了荷叶的点点降红,原本鲜艳饱满的花瓣剧烈的收缩着,轻轻一触,便摇下一地铜黄的碎片。那被古人周敦颐赞美过的“中通外直,不蔓不枝”的青苍傲茎,早已低下了头,那些被狠狠拽下莲蓬的茎随风摇摆。就算那还有莲蓬的,也不过拳头般大小,再也长不大了。我有点心疼了。作文
“不,我不需要你的同情!”一个低沉而不容争辩的声音在我心底炸开。“没有了这些,但我还有根!还有根!”
我的心猛得一缩!——还有根!作文
我寻找着,目光随着断茎往下走,看到了,看到了!
那不畏寒冷,浸在水中的根!那不怕脏苦,深扎在泥土中的根!那拒绝人们同情,倔强的根!它被除数茎叶裹着,但那腐败的外壳挡不住它鲜活的生命力,挡不住它心中熊熊燃烧的信念!
那一点深厚,强劲的绿是那么灼眼,将我彻彻底底得震憾!——残荷也美丽!美丽和不屈!美丽的倔强!
我不知道谁说过,“留得残荷听风雨”,但我却以为:风雨声中听残荷!
谛听残荷的不屈!谛听残荷的倔强!谛听残荷的美丽!浙江上虞城北实验中学初一:光影落墨
失败也美丽失败也美丽
临泽县新华中学八4陈伟强
有人说,小草也美丽;有人说,残月也美丽;也有人说,平凡也美丽。但我却要说,失败也美丽!
也许是人生的视角不同,也许是心灵的感受不同;但也许是一个人的经历不同,但无论怎样,它在我的心灵深处是无可磨灭的。作文
有人一味的向往成功,没有方向,没有目标,我觉得这不切实际,也许一有失败,他就会心灰意冷。这样的人生是顺利的吗?也有人一味的享受成功,但他从来不会思考失败的困苦,所以体验不到失败中也会有几分收获;但也有人,他享受过成功的喜悦,也承担过失败的痛苦,也得到过失败另外一种收获。我学得有失败有奋起的过程才是人生。
每个人不式能一辈子都成功或失败。那要看他的经功过程。有人说:人才是藏在苦难中的,不经历风雨,怎能见彩虹,所以我觉得失败也是一种享受,一份收获,一点希望,它能激励你去寻找前方的路,它能让你看到前方的一点光明。所以乐观的面对失败,也许离成功更近一点呢?作文
考试成绩不理想,很难受,但从另一个方面想:如果我正努力一点,是否会有不一样的结果呢?也许会有一步收获的喜悦。
失败也很美丽,它也许不会给人以成功的喜悦;平凡的朴实,小草的芬芳,残月的美丽。但它足以让人获得一份坚强、一份勇气,一个面对生活,面对人生的选择。只有经历过苦难的人,才会感受过失败的甜与苦,也只有他们才是成功更近的,离现实更贴切的人!
别逃避失败,抬起着面对失败,你会发现失败的前方是光明的道路。失败中,还是一份美好的亮点!
指导教师:顾文燕
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青春也美丽青春也美丽
青春如一帘倾泻的瀑布,瑰丽而银光闪闪。因此,青春的日记应该是充满阳光的,美丽的,向上的……
题 记
如果说人生是四季,那么拥有青春就拥有了生机勃勃、婀娜多姿的春天;如果说人生是一幅画,那么拥有青春就拥有了画中最绚丽的色彩;如果说人生是一条河,那么拥有青春就拥有了河中最灿烂的浪花。拥有青春的我,心中有着对未来无限的憧憬,我们有着为自己梦想奋斗的一腔热血……作文
青春的我们,不再是一个爱哭的小孩。我再也不会因为丢失心爱的布娃娃而伤心流泪;再也不会因跌倒而痛哭流涕;更不会因考试的失利而埋头痛哭,我们会理性的去分析其中的缘由……我们领悟了生活所给予我们的酸甜苦辣,这一切都表明我们在成长,我们在生活风雨的吹淋下被一步步磨炼,稚嫩的心在慢慢成熟,我们明白了生活的真谛:生活,就是与困难作斗争,只有战胜了它,才是生活的主宰者。
青春的我们,不再像童年时那样贪玩。我们不会等到灯火通明时飞奔进屋,更多的则是灯下埋头苦读的身影;我们不会等到父母催促时,才拿起“厌倦枯燥”的课本,因为我们知晓了,明白了,那书中尽管没有颜如玉,没有黄金屋,但它能陶冶我们的情操,丰富我们的内涵。在青春路上的我们,早已明白青春的奋斗与拼搏对于人生是多么重要。我们在奋斗中快乐,在汗水中幸福,因为“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷。”尽管有时奋斗中有泪水,但阳光下,泪水会一点点的蒸发,剩下的只有在奋斗,永不言败的豪气与激情!作文
青春的我们,不再如从前般狭隘。我们不会因为老师叫错自己的名字而悲伤,而是轻松的接纳,让尴尬化作烟云随风消逝;我们不会因他人踩脏了自己的新鞋而发脾气,而是宽容的报以一笑,让不快在清风中消散;我们更不会因父亲忘了接自己而生气,而是理解得说一声:“没关系”,让温情在夕阳下弥漫。青春的我们,明白了生活是不能以自己为中心画圆的,学会生活就要多从别人的境地思考,用一颗宽容大度的心去容纳一切。
青春的我们,爱国的情怀在我们心中蓬勃生长起来。我们记住了司马迁、鲁迅,是因为他们为民族留下了伟大的爱国经省和气节;我们记住了钱学森、邓稼先,是因为他们填补了民族科学史上的空白;我们记住了费俊龙、聂海胜,是因为他们的成功推动了中国航天事业的发展。一个又一个民族的骄傲,已深深烙进了我们的脑海,作为一个中国人我是的多么自豪。
青春的日记里充满了阳光,充满了希冀。积蓄了温暖和力量,梦想在青春里生长,我和我的梦想在青春的道路上奔跑,来不及叹息,来不及思量,来不及回望,因为我们的青春正长!
青春日记中,我悠然地写下:青春也美丽!
北京市燕山北师大燕化附中高一李琳
北京市燕山北师大燕化附中指导教师高怀立
四 : 风雨中的清晨
清晨窗外下着朦胧的小雨
滴滴答答的雨点声滴落在窗台上
把我从梦中惊醒
今天没有鸟儿叽叽喳喳的歌唱
只有小雨滴落在窗台上
发岀清脆而又忧郁的声音( 文章阅读网:www.61k.com )
仿佛是在跟我诉说着它和风的故事
很可惜窗外奔驰的气车发出嘟嘟的笛声
让我无法聆听出雨和风的传奇故事
我起身拉开窗帘
推开窗......
一阵凉风向我扑面而来
让我迷糊的双眼一下子清醒了许多
我望着微风缕缕细雨绵绵的天空
原来它也显视出了无奈的愁容
我闭上眼睛
享受着轻风细雨给我拥抱的感觉
微风轻轻地抚摸着我的发丝
细雨亲吻着我的脸颊
我感受着那份清爽而又凄美的时光
本文标题:风雨中的美丽-风雨中的爱61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1