一 : 合作

　　去年暑假里，我去音乐班学习钢琴，我们要办一场文艺晚会。钢琴老师让我和张乐彤合作一首《草原英雄小姐妹》。

　　张乐彤比我小一岁，是一个活泼可爱的小女生。我们弹琴的进度差不多，所以老师让我们合作。刚开始，我们不习惯，各自弹各自的，不是快就是慢，听起来一点也不和谐。在老师的指导下，我们慢慢地找到了感觉，一遍又一遍的练习，我们终于四手联弹弹得非常娴熟自如了。

　　晚会办得很成功，我和张乐彤密切的合奏受到了大家的热烈的掌声。这是我人生中的第一次合作，我将终生难忘，在以后的学习和生活中，我要好好把握每一次合作，开创我魅力的人生！

　　莱芜市实验小学二年级：李相颖

 

  

二 : 合作

每个人，一般来说，做任何事情都需要人们真诚的合作，单靠一个人去完成时比较困难的，甚至是不可能的。尤其在当今这个社会，人与人有着密切的关联，独自作战是不现实的。再次，要进行发散思维，打开思路，提炼出尽可能多的观点或中心。作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。哲学上说：“合作就是1十1>2。”

小朋友说：“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活，共劳共得，渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体，一切靠自己。一个月后，科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验，结果依然如此。

这(www.61k.com）不更能说明人需要合作吗？

在我的记忆力，在上五年级下学期的时候。天气非常热，我和妹妹在花园里玩了一上午，回到家里已是汗流浃背，饥肠辘辘。打开冰箱，一点儿吃得也没有，但我们的肚子就是想跟我们唱反间计，“咕——咕——”……家里没有人，一个念头在我脑子里闪过——对呀，我们可以自己做……

说做就做，“你洗菜，我切菜”我说到。于是妹妹仔细的细菜，我认真的切刚刚洗的菜。

“开火”“倒油”。不一会儿油就叫了起来，好像再说：“热死我了，热死我了……”我顺着锅边，将切好的菜放进锅里，菜好像很高兴似的，还给大家跳了一支舞……我拿着铲子在锅里铲来铲去，“拿盐”“拿味精”“拿醋”“拿……”不一会儿，我们的醋熘白菜就成功地做好了。

尝着自己做的菜，心里又说不出的高兴。

合作，是我们这个社会上必不可少的。合作能让我们的关系密切起来；能让整个社会强大起来。

三 : 合作

我懂得了合作450字

人们常说“合作力量大”，今天早上我就和张路瑶合作完成了两件事。(www.61k.com)

今天早上上早操时并没有查寝，而我和张璐瑶在干一件“大事”。这件是可以说是在为同学们付出，这件事就是——抬水箱。讲到这你一定会问，你们抬水箱关我什么事，还说是为了我们跟我们一点关系都没有。那你别急，听我慢慢道来。

女生宿舍的大水箱不知道怎么了，昨天晚上来的时候就不通电。今天早上告诉老师，老师说是坏了。随后，王伟波老师拿着扳手从楼下上来，用扳手把水箱通水的那个管子下下来，老师让我和张路遥把水箱里的水接出来倒掉。我们俩一盆接一盆，大概七八分钟，我们俩合作完成了第一件事。

快下操了，我们俩正要走时，老师走过来问：“你们班男生会不会干活？”我们俩不约而同的说：“会呀！”老师又说：“到你们班叫两个男生把水箱抬到李伟波老师的车前。”这时已经下操了，操场上站满了人，根本找不到。于是我俩决定自己把它抬过去。

我们俩一人抬一边，喊着一二一走下了楼梯，走到操场已经没劲了。李伟波老师的车停在中间路，我心想：加油，再坚持一下！我对张璐瑶说：“再坚持一下，马上就到了。”我们喊着一二一继续向前。途中，两个人的速度一定要一样，否则就可能摔倒，经过我们两个的努力，终于完成了这项艰巨任务。

合作力量大，只有合作才能做好每一件事，我懂得了合作，你呢？

六

关于妈妈的作文：我懂得了母爱600字

生活在妈妈苦心为我营造的爱心岛上,我却一度认为自己是个缺少母爱的孩子。现在想来，总在心中涌出一股汗水般的歉意和涩如橄榄的愧疚。"母爱无涯"，以前我太会"惹事生非"，经常让妈妈生气，现在我明白了：决定做一个好孩子。我这种信念是从哪儿来的呢？那得感谢妈妈"赏"我的那曾使痛心不已的巴掌。

就在前个星期的一个晚上，我想出去玩。于是，我对妈妈说："妈，我要去洗头，我已经三天没洗了。""好，你就到陈杰妈妈那里洗吧，洗完就马上回来。"说着，就把5元钱塞给我。我一溜烟就跑出去了。哈，妈妈给我骗了。

为了给妈妈交差，我随便找个同学家里洗了头，然后拉着他去吃零食。时间很快，一下子到9点了，该是回家的时候了，我和同学分手后，以最快的速度赶回家。谁料，妈妈已在家门口张望，从妈妈的神情中我看到妈妈的着急的样子。

"去哪了？"妈妈瞪大了眼问我。

"去洗头了嘛！"我认真地回答。

"洗头，我刚从陈杰家回来，你还想骗我。"妈妈更生气了。

"我没有骗你。"我想做"垂死挣扎"，硬说我去洗了。

话音刚落，一个响亮的巴掌回荡在我耳边。顿时，我的脸火辣辣的，疼得我腮边的肌肉不停的抽搐。"你一定要给我反醒一下。"妈妈甩下一句硬邦邦的话，转身就走了。

事后，妈妈主动找我"承认错误"，还一个劲的责怪自己太冲动了。而后，又语重心长地给我讲了许多做人的道理。使我觉得妈妈那一巴掌打得那么"合理"，那么"情浓"，那么"亲切"……

我呆住了，呆住了……

"爱有千万种，情仅一份浓。"我懂得了母爱。

关于妈妈的作文：我懂得了母爱600字

生活在妈妈苦心为我营造的爱心岛上,我却一度认为自己是个缺少母爱的孩子。现在想来，总在心中涌出一股汗水般的歉意和涩如橄榄的愧疚。"母爱无涯"，以前我太会"惹事生非"，经常让妈妈生气，现在我明白了：决定做一个好孩子。我这种信念是从哪儿来的呢？那得感谢妈妈"赏"我的那曾使痛心不已的巴掌。

就在前个星期的一个晚上，我想出去玩。于是，我对妈妈说："妈，我要去洗头，我已经三天没洗了。""好，你就到陈杰妈妈那里洗吧，洗完就马上回来。"说着，就把5元钱塞给我。我一溜烟就跑出去了。哈，妈妈给我骗了。

为了给妈妈交差，我随便找个同学家里洗了头，然后拉着他去吃零食。时间很快，一下子到9点了，该是回家的时候了，我和同学分手后，以最快的速度赶回家。谁料，妈妈已在家门口张望，从妈妈的神情中我看到妈妈的着急的样子。

"去哪了？"妈妈瞪大了眼问我。

"去洗头了嘛！"我认真地回答。

"洗头，我刚从陈杰家回来，你还想骗我。"妈妈更生气了。

"我没有骗你。"我想做"垂死挣扎"，硬说我去洗了。

话音刚落，一个响亮的巴掌回荡在我耳边。顿时，我的脸火辣辣的，疼得我腮边的肌肉不停的抽搐。"你一定要给我反醒一下。"妈妈甩下一句硬邦邦的话，转身就走了。

事后，妈妈主动找我"承认错误"，还一个劲的责怪自己太冲动了。而后，又语重心长地给我讲了许多做人的道理。使我觉得妈妈那一巴掌打得那么"合理"，那么"情浓"，那么"亲切"……

我呆住了，呆住了……

"爱有千万种，情仅一份浓。"我懂得了母爱。

小升初作文：那一次，我懂得了理解550字

小学的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活，多么留恋我们的班集体啊！那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢？我心里想着。教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’！我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊！我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢！我们又何曾去理解过她的苦衷呢！我们又何曾去帮助过她呢！一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。”这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢！”我们都看见她的头抬起来了……是啊，谁不愿得到别人的理解呢！是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要……

2007满分作文：《那一次，我懂得了》2000字

一、

题目：那一次，我懂得了

要求：①根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。②说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。③文中凡出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名，请用“XXX”替代。④字数：300字左右。

二、

1、这是一道半命题作文，题中“懂得”一词常见惯用，但纳入文题，在“那一次”这一特定的事件之中，就值得一揣摩了。这里的“懂得”，应该指“深深地知道”的意思，那么经过“那一次”事件，“我”深深地知道了什么呢？是知道一个生活的常识，一个科学的原理，还是一个做人的道理呢？题面中的这一短短的横线，就给我们留下了足够想象的空间……

2、在横线上可以填

生活常识方面：例如，《那一次，我懂得了“送花也要有讲究”》、《那一次，我懂得了“喝牛奶也要讲科学”》……写一次生活经历。

科学原理方面：例如，《那一次，我懂得了什么是“温室效应”》、《那一次，我懂得了“鬼火之谜”》……写一次科学实验。

做人的道理方面：《那一次，我懂得了珍惜》、《那一次，我懂得了父爱》、《那一次，我懂得了感恩》、《那一次，我懂得了友情》……写一件事。

3、因为半命题留给我们相当的自由，所以选材时，一定要精心选择自己生活储存中那些富有新意，又能感己感人的素材。这一点至关重要。

4、不管写哪一方面，都要具体地写出“那一次”事件的经过。在写作文体上可以采用这样的结构：先开门见山直接点题写“那一次，懂得了什么”，然后细述“那一次事件”的详细经过。最后还要照应开头，进一步写出所懂得的道理对自己的影响……

三、

亮点：感情真挚、行文流畅

那一次，我懂得了爱

一考生

鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了了雨露的爱；我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱……

有一首歌叫做《母亲》，可是现实中的母爱是那么浓，即便是用数百首的歌，又怎能表达出它的伟大呢？

每当回忆我的过去，我总是太关注自己，太在乎自己，却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我：她为我做可口的饭菜，为我买最新的参考书，为我熬苦得呛人的中药……可是这么多年，我又何曾为她做过什么？我没有为她做过一顿饭，没有为她洗过一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都没有为她倒过一杯水……

那一次，一个五月明媚的春光里，我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息，而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。知道消息的那一瞬间，我感觉我的母爱正行走在悬崖上，随时会掉下去，我的心也悬空了……

等我赶到医院时，母亲已经去往手术室了。手术室在医院的十九楼，早上八点正是人流高峰，电梯里的人一直是满员，于是我从楼梯一口气爬到了十九楼，等我到了十九楼，手术室的门紧闭着，手术已经开始了。一道并不厚重的门，在那一刻却承载了太多的思念与无助。

手术做了差不多四个小时，而在我那是胜似四个世纪的煎熬，在那段时间里，我倚在墙上，想了很多很多……

我在想母亲为我熬中药时，为了达到最好的药效，她不时看表，容不得自己有丝毫的时间误差；我在想母亲每晚陪着我做作业，有一次做完习题，我才发现母亲已经倚在床头睡着了……

回想起母亲的好，回想起母亲的爱，我惭愧自己的回报少之又少。从小到大，母亲的每一个微笑是她对我的鼓励，每一顿可口的早餐是她为精心的付出……可十几年来，我只知道接受，从来没有想到过母爱的辛劳的付出……

那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生苍白无力，只会接受的人懦弱无能。

我去了花店，我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。从此，我要用自己的心来感恩，用自己的爱来回报……这是我该付出的！

亮点：才情横溢、绚料夺目

那一次，我懂得了理解

一考生

小学的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活，多么留恋我们的班集体啊！那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢？我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’！我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊！我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢！我们又何曾去理解过她的苦衷呢！我们又何曾去帮助过她呢！

一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢！”我们都看见她的头抬起来了……

是啊，谁不愿得到别人的理解呢！是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要……

四、

以《那一次，我学会了》为题，写一篇记叙文。

要求：1、先把题目补充完整。2、说真话，叙真事，抒发真实情感。3、内容要具体，语句要通顺，书写要规范。4、字数300字左右。

1、在审题中，我们通过抓住关键词“学会了”来思考，便可以明确这也是一篇写事的作文。因为是“我学会了”，所以这件事也必须是自己亲身经历的。

2、我们在不断地成长，我们在不断地“学会”。所以在我们的生活中，我们“学会”的东西实在是太多太多。

梳理一下，在横线便可以填：

生活技能方面的：《那一次，我学会了做菜》、《那一次，我学会了游泳》……

意志品质方面的：《那一次，我学会了坚强》、《那一次，我学会了忍耐》……

其它方面的：《那一次，我学会了拒绝》、《那一次，我学会了爱》……

3、题目虽然很“大众”，但要写出新意并非易事。因而要精心选择题材，力求给阅卷老师有“眼睛为之一亮”的感觉，这一点很重要。

4、不管写什么，都要十分具体地写出“学会”的过程，同时做到情节曲折生动、“故事”感人，努力给读者留下深刻的印象。

题目：的滋味

要求：1．把题目补充完整，写一篇记叙文；2．卷面整洁，字数不少于400个；3．文中不要出现真实的校名、人名、地名。

1、这是一道值得玩味的题目，题目留给考生的空间很大，同学们可以充分展开自己的想象，写自己最喜欢写的东西。

2、横线上可以填写的内容很广泛，如：劳动的滋味、读书的滋味、获奖的滋味、成功的滋味、失败的滋味、生病的滋味、说谎的滋味……

3、值得注意的是，考生千万不可将题目中的“滋味”本真化，就滋味写滋味，如写“咖啡的滋味”等，就必然浅薄和俗气，并且步入审题的误区。

我懂得了父爱600字

常听人说：“母爱是一本永远也读不完的书。”而父爱是……

父亲很平凡，平凡的好比楼下的那棵老树。虽然天天见，天天都听到风吹树叶摇曳的声音。却从未留意过，父爱更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。

从小时候起，父亲那宽大而健壮的背影就从未在我的脑海里抹去。习惯了他那温暖的臂膀，为我遮风挡雨。躺在父亲的怀抱下，听他给我讲故事，我仿佛是住进了一座坚固而又舒适的小房子。

慢慢的，长大了些。不再依赖父亲的怀抱，但却总是眷顾着他那甜美的奖励。依稀记得，那是一次期末测试，我考的相当糟糕。忐忑的回到家中，竟没想到父亲却说：“没什么，用失败来奖励自己吧！”这么简单的一句话，让我重振了前进的信念。

我一直以为父亲的爱也像母爱那样慈祥，只待那天，我才明白……

记忆之轮飞速的转着，搜索着种种往事。那是一次暑假，我们全家都一起去登山。上山的一路上我们都说说笑笑，父亲还给我讲起了他以前的故事，很是让我感兴趣。可是到了下山时，两条腿却不听使唤了，沉重的像是灌了铅。我便央求父亲背我下山，我以为他会毫不犹豫的答应。可父亲却站在原地一动不动，一声不吭。他仿佛在想些什么。终于，父亲在旁边的枯树上折下了一根树枝当作手杖递给了我。我一时没明白父亲的意思，愣了许久，我抬头看着父亲，他也看着我。然后笑笑示意让我坚持走下去。我这才恍然大悟。明白了父亲的用意。

无形无声的爱，就像他每晚来我床前铺被子；就像每次下雨时送来的雨伞；也像在我困难是为我指点迷津的导师。它不像母爱那样能够用言语表达。它是一种平凡而又不失高雅的一种爱。

十几年过去了，无数次，父亲用那无声无形的爱陪伴我成长。直到今天，我才懂得父爱是一杯茶，虽然平淡，但只要细细品味，它便是一汪历久弥香、难以忘却它甘醇的清泉。

风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。

岁月易老，世事易变。漫漫岁月中，不变的仍旧是父亲那无形无声的关爱。

这一回，我懂得了孝心550字

十几年的时光，让我从一个无知的孩子变成了懂的许多道理的少年。一件件事，让我懂得了一个个道理。

一个毫不起眼的小店，一位默默无闻的店主，一个普普通通的路人，却被我和妈妈看见了属于他们的温暖。

漆黑的天，豆大的雨滴不断地从天上落下，我和妈妈共撑一把伞，匆匆忙忙往家赶。

雨越来越大，不得已，我和妈妈走进了一家小店躲雨。这时，一个衣服已经湿透的男子跑了进来，脸上写满了焦虑。

店主同情的看了眼，关切地问：“怎么了？”

“刚才出来给母亲买药，这回去的路上就下了雨。”他边说边用衣袖擦了擦额头上的水珠，我这才发现他手中还有一个袋子，里面装的大概就是他所说的药了吧。

“你先坐下歇歇吧，外头雨这么大，一时半会小不了的。”店主拿出一把椅子。

“不了，不了。”他连连摆手，“老母亲一人在家呆着，我不放心。”说着，便要离开。

“等等，把这把伞拿着。”店主从柜台里抽出一把伞给他。“可是，我现在没钱，走时匆忙，给母亲买了药，便没钱了。”

店主豪迈的挥挥手：“给什么钱，即使带了钱，我也不会要。”

他真诚地向店主道谢，埋怨的看了看屋外的倾盆大雨，却还是心甘情愿地撑着伞冲进雨里，如来时一样，又匆匆忙忙的消失在雨里。

我不解的问妈妈：“那人为什么那么急着回去呢？在这躲躲雨不是挺好的吗？”

“傻孩子，他不可能为了躲雨就不回去照顾自己的母亲呀，他是个有孝心的人，所以即使下着雨，也要回去照顾自己的母亲。”

刚上小学的我第一次真正记住了孝心这个词，并牢牢的记住了。

这件事发生在老家，当时的许多事早已淡忘，只有这件事，铭记于心……

六

爸爸得了“妻管炎”400字

最近爸爸真是倒霉，一向身体健壮的他竟然得了“妻管炎”。我怎么都不敢相信这是真的，可是这又的确是事实。对得了这种怪病的老爸，我是既同情又无奈啊。

爸爸喜欢吸烟，自己在家的时候，他总是偷偷地吸。那一天，我和妈妈刚进屋，就闻到了一种难闻的气味，不用说，一定是爸爸吸烟了。妈妈怒目圆睁，指着爸爸说道：“你赶紧如实交代，要不我不会放过你的！”听了妈妈的话，爸爸吓得甚至大气都不敢喘，他胆战心惊地走到妈妈跟前，就像孩子一样说道：“老婆，对不起，我错了，下不为例！”看到爸爸的表情，我真的想说：“爸爸，你的‘妻管严’好严重啊！”看到爸爸认罪态度好，妈妈这才原谅了他。不过，妈妈还罚了爸爸做一天的饭。

听妈妈说原谅了自己，爸爸这才敢大声说话，他的脸上也由多云而变得晴朗了。爸爸到厨房里忙开了，又是焖饭，又是洗菜，半个小时过去了，他又毕恭毕敬地把饭菜端到我和妈妈的跟前，我和妈妈幸福极了。可是，我却高兴不起来，因为我担心爸爸的“病”啊，他的“病”什么时候才能好呢？于是，我就劝妈妈不要那样对待爸爸，可是妈妈却说：“买关系的，这种病没什么害处，相反却有一大堆的好处！”

妈妈的话给我吃了一个定心丸，从那以后，我再也不用担心爸爸的“病”啦，相反还能从中享受很多意想不到的待遇呢？

这事让我懂得了爱550字

我想每个人都会唱《世上只有妈妈好》这首歌，但以前的我却感觉不到这句歌词的含义。从小妈妈就对我很严厉，记得还上小学时，妈妈就要我自己的是自己做，例如：整理自己的书桌和房间，叠被子，自己的袜子和短裤最好自己洗等，最让我伤心的是很小就叫我一个人睡在自己的房间里，多害怕呀，我常常到半夜还没睡着，在被窝里偷偷的哭。

那时的我觉得妈妈一点也不关心我，感觉妈妈的爱好像在很遥远的地方，但自从那件事以后，是我对妈妈的爱有了大大的改变。

那是小学四年级时的事，那时我感冒引起了支气管炎。

睡梦中，喉咙中一下子被什么卡住似得，气一下子接不上来，我猛地坐起，在床上滚来滚去，喘不过气来，不知何时妈妈跑进我的房间，一把抱起我，用手轻轻拍着我的背，一边安慰：“别怕，妈妈在。”过了一会，我好了，便又准备睡觉，可刚躺下不久，就又跳了起来喘不过气了，妈妈着急地抱着我，不敢让我再躺下。她坐在床上，让我睡在她怀里，这样我的气顺了，不一会儿便进入了梦香。

不知睡了多久，我醒了，看看窗外，太阳已经升起了，大概7、8钟了吧。在四周看了看，呀！我竟在妈妈身上睡了一夜！这时妈妈似乎感觉到我醒了，立即问：“豆豆醒了？感觉好点了吗？”我塔头看了看妈妈的脸，天哪！原本红润润的脸变成了一张焦悴的脸庞，一双眼睛中显现出了一夜的疲倦，顿时，我心里明白了：妈妈其实是很爱我的，只是这爱很难发现，但只要你一发现就会觉得这并不难找。

是妈妈给予我生命，是她培育我独立生活的能力，是她默默地呵护和保护我……原来，妈妈的爱一直在我身边。

那一刻。我懂得了800字

总是天真的以为自己什么都懂，按照自己所认为骄傲的方式做事，最后背后的伤痛总是自己独自忍受。其实，每个人的本质不一定如她表现出来的那么坚强。

——题记

一直以来，我不明白什么叫孤寂，什么叫伤感，什么又叫悲凉。直到现在，最后的悔恨中，我才领略到孤寂、伤感和悲凉。

那是中秋节放假的前一天，放学后，我看见了他的身影。那个男人——曾经抱着我，哄着我，对我扮鬼脸逗我笑，半夜三更为了不让我哭闹而出去买那个季节本没有的水果……但是随着岁月的流逝，他变了……他没有尽到一个父亲的责任，这是我认为我永远无法原谅的。

他四处张望着，盯着每一个出校门的孩子的脸……终于在人群中发现了我，他兴奋地大叫我的名字。我看见了，我没有理会，我继续向前走。他随即跟上来，拉住我，我停下了，只有一脸漠然的对着他说了这样一句话：“我不认识你。”然后松开他僵硬了的手，理直气壮地离开……

回家后母亲果然是滔滔不绝地骂着他和赞同着我的行为。但是过中秋的时候我还是一个人呆在家里，母亲出去了，她让我好好照顾自己，多出去走走，我点头，但我哪儿都不想去，真的，因为哪儿都是美满幸福的影子。我也不喜欢吃月饼，因为不喜欢中秋的气氛。“一家团聚”，这对我来说是多么莫大的讽刺啊！

安安静静，甚至冷冷清清，我随意地坐在面对开着窗户的地上，体温立刻感觉到了地板的冰冷，寒风也不留情地在我脸上鞭打，寒意速散到我全身，然后直逼心脏……

就在打颤地那一刻，我突然明白了，懂得了，体会了。明白了什么是孤寂，懂得了感受伤感，体会了无尽的悲凉。那一刻，我好想哭，好想放出嗓子肆无忌惮地哭，可是那一刻我又哽咽了。我开始问自己为什么要哭。对啊，为什么要哭？

我以为我懂爱，我以为我懂情。我以为父亲对我不再有关爱，我以为我与父亲之间不再有亲情……我甩开他的手，那么潇洒地离开，我开口跟他说我不认识他，那么直接的回答。如今，难道是悔恨了么？我很自私，自私到不想任何人伤害我而伤害别人，但最后其实都伤害到自己了。

我什么时候这么多愁善感了？我不一向敢爱敢恨的吗？原来血缘的亲情依然如故，我的记忆中他一直存在的，不管是他的好还是他的错。毕竟身上的血液还在流淌着啊！可我的心却像是被汹涌澎湃的洪水推击着，我已经精疲力竭了，真的无力可挡……

所以，那滴眼泪终于落地了，我却感受到了一种前所未有地轻松，那感觉就像是脱离幽暗的深渊，摆脱了世俗的虚伪，把自己从所认为是骄傲的圈子里释放出来，好真实。

四 : 合作

曾琦，博士，北京师范大学教育学院副教授，国家基础教育课程改革专家组成员。著《学会合作》一书。，全书分为五个部分，分别介绍了合作的价值，合作的障碍，合作的误区，合作的要素和合作的方法。涉及教师与教师合作，教师与学生合作，学生与家长合作共同搞好学习任务。教师、学生、家长首先确立合作价值观念。

大家一定听过《天堂与地狱的故事》，听过了就复习一遍，上帝领着记者来到地狱，看到地狱的人瘦骨嶙峋，只见他们使用一个特制的勺子喝粥，勺子的把很长，勺子的头很小，盛出的粥都撒在地上，一星也喝不上，桶里没粥了，互相抱怨，互相憎恨。上帝又把记者领到天堂，天堂的人一个个都长的胖乎乎的，笑逐颜开，他们用的勺子与地狱是同样的，喝同样的粥，但不同的是把粥盛出来喂别人，你喂我，我喂你，结果大家都吃到粥了，都喝饱了，互相感恩。地狱人独，天堂人合作。结果分明。

合作无处不在。俗话说得好“一个巴掌拍不响”。蚂蚁家族中有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。三种蚂蚁分工协作，互相配合，蚂蚁家族才生存繁衍。一次，埃及国王问大臣：“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢？大臣实验，先把100只羊放入一间屋，里面放上青草；又命人将100条狗放入屋子，屋里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。第二天，大臣与国王看这两间屋子，一间屋子里的羊安睡着，几捆青草早已被吃光了；看第二间屋子，国王惊呆了，里面血腥扑鼻，许多狗已经奄奄一息，而肉却仍然完好在食糟里。国王急促问大臣为什么？大臣说：“羊在利益面前，善于合作，而狗则勾心斗角，为利益相互残杀。有则寓言故事，从前，有几兄弟，常常吵架。 一日父亲把几兄弟叫来，拿出一把筷子，说：“你们谁能把这把筷子折断？”几兄弟都折了折，谁也折不断。 父亲把这把筷子拆散了，分给每人一根，叫他们再折，这次，他们一折就断了。父亲说：“你们看，一把筷子多结实，折不断。一根筷子很容易就折断了。以后，你们不要吵了，团结起来才会有力量。”

联合国，全世界的合作组织。上海合作组织，地区合作机构。中日《联合声明》两国间合作书。中俄全面战略伙伴合作关系。全方位合作。

合作双赢，独则误国。当年，慈禧太后锁国闭关，技术落后，面对八国联军坚船利炮沦为半殖民地民族，国民陷入水深火热中。

五 : 合作合作

别相信什么缘分不缘分的， 喜欢上了就去努力恋一回。

别相信什么和不和财的， 机会来了就抓住它大干一场。

别相信什么这个不行那个不好的， 看上就买，相中了就穿。

别相信什么可以不可的， 到底可以还是不可以还不得试试才知道。

别相信什么爱不爱的， 爱了才知道能爱多久。

别相信什么诺言还是承诺的， 总要闭上眼睛那一刻才知道是不是一辈子。( 文章阅读网：www.61k.com )

别相信什么闺蜜啊兄弟情的， 人心隔着个脂肪成堆的肚皮你知道他想啥呢。

别相信自我感觉良好的第六感， 说不准自个儿那时哪根筋就拧错了呢。

别相信眼泪催化的真情， 那也不过是心情的特定表情而已。

别相信入耳出口的文字信息， 谁知道是不是故意说给自己听的呢。

别相信突然的 突然的 突然的一切， 那也只不过是一切而已。

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