一 : 当时光沦为记忆
当时光沦为记忆,思绪已经不再落空
想起那时一次次的回忆
却抓不住那远方萧条的身影
被风一下子吹得散乱不堪
模糊的身影渐渐散去
泪水混杂着泥沙顺着眼睛缓缓落下
歇斯底里的咆哮
却只是换来一声声呜咽
当时光沦为记忆,想念已经不再迷惘
记忆中那青涩的脸庞
带着无声无息的抽噎
被尘埃带走整个身影
荒漠的戈壁滩只剩下我一个人叹息着
我知道这一天终将来临
没想到这次来临竟然这么快
最后化为时光的记忆
初一:冬的温度
二 : 记忆时光
初夏的早晨,阳光早早散落步入阳台。抹一眼惺忪,夹杂着丝丝细碎的零星,放眼全是点染了新色的绿袖子。
兀自清欢地摆弄上一身裙衣,我将浅浅地描入清早的自然俗丽。
逐空放晴,暖洋洋的明媚微微而笑,剪一段流光,聆听盛开时节美好的期许。
默默地,抬首天空,那些年,那一天,那么清晰着你的脸……
[与爱情之相遇]
像一场带着温润地小雨花,轻轻柔柔泽湿了我的心。那一刻世界仿佛充满着生机,和平的歌颂涌着美好的时今。也许,大概,就是这种感觉。( 文章阅读网:www.61k.com )
隐隐约约,就有了你的出现。在校园时代的某个社团,在草地一块的人群簇拥,在广场周边的某个角落,在不起眼的大街小巷。后来,那里也出现了我。
轻拾流年,你与我,无约而相逢。一纸行文柔情脉脉,一场邂逅,各自迸发深深吸引。当年的城南往事,多少个相逢与遇见,一点一滴,不带一丝声响,安静如一束暖阳透过窗棂落在脸上。你饱满深情的文字,却也不露痕迹的坦诚。最是动情的表率,亦即“汝为红颜,不才甘染”的简短意会。翻阅折折叠叠的故事中,流淌一抹抹幸福的感动。
起初的不经意,再有了你我三年的小城市里。遇见你,唯美了我多少时光。我庆幸此刻拥有这样的你。那些被记忆过的时光,还有现在的依然无恙,原来美好不只是在回忆中,因为此刻的美好是由心而生。
[稚嫩的童真时代]
一抹晨语,草色旖旎。那菜地花田般的微笑,是记忆中小时候的模样。
我最向往那段成长的童年,很细腻很深刻每一层事迹。溪流岸边的蝴蝶,停驻在篱笆竹桩的小蜻蜓,屋檐上滴滴落下的雨点儿,还有一群跳动在瓦片上欢天乐地的小麻雀。
脚下的时光不曾为谁停留,想想儿时,妈妈牵着我的手,走遍了山丘田野,经过来回多少春秋仍如昨日的断章。而今,我那成天追打吵闹的弟弟就这么长大了,还记得妈妈肩上担着的小箩筐,一摇一晃悠着仍然止不住那个总爱说比我大却打不赢我的好小子在箩筐里与我那般琳琅的笑语。
瓦楞下的结梁,燕子们又搬上了新家。那时大门的墙上方还挂着古旧的土木镜子照着一片大地生辉。一个可爱的早晨,也不知从哪儿萌然冒出来一只小小鸟,对着那块小木镜,似乎不知道自己的样子惊奇的挥动着小翅膀。一旁的我看着这生动活泼而又稚嫩的小模样陶陶生趣很是欢喜,却也不愿意惊醒这美丽的遇见。
几许光阴,几许欢乐,岁月静好,心一直在路上。
斯时,如今,那便是我不可遗忘的幸福与美好时光。
[四季永恒的旋律]
南轩小窗,花木甚好。这让我想起了家乡那片园林小路,从小石阶一直往下,一坎一坎全是鲜明的绿野。轻轻踏入如冷暖交织的岁月,那些隐藏在季节深处的轮回,逶迤了几度年年岁岁?四季不断,爱在深处,温暖如歌:
贰月春寒料峭、生机绵绵;
肆月梧桐细雨、点点滴滴;
柒月草长莺歌、笑语盈盈;
玖月艳阳当空、白云悠悠;
拾月明明如月、星星如雨;
腊月烟波荡空、荒草萋萋;
冬来冬去,天下归心。季节的更迭,终究两不相负。往事幽居在心头,当你回味时,那便是温暖,是铭记。时光会永恒在某一刻瞬间暖化着你的心,迄今,我依然记得深沉。
三 : 《时光如笔,记忆如墨》
问世间情为何物?
叹红尘,无数人被情折磨。
什么是爱,什么是恨?
不敢轻言,不敢妄说。
时光如笔,记忆如墨,
穿越古今,寻找迷失的你我。( 文章阅读网:www.61k.com )
在记忆中为你点亮一盏灯火,
等你来牵手我曾经的迷惑。
是否时光真如笔墨,
能把真实的你我继续雕琢。
昨日的风雨已平淡成寂寞,
思念的花朵需要细心临摹。
时光如河,日月如梭,
流水载不动痴情人的难过。
任缘分在旧梦里互相交错,
任执着的心守候成花开花落。
我躲不过轮回的承诺,
孤独的身心无处停泊。
那十字路口有你的身影,
久违的眸光在夜晚点亮成灯火。
前世的真爱如一把情锁,
锁住了今生轻狂的我。
你美丽的笑容让我着魔,
我愿用一生陪你挥霍。
愿在春里陪你看花开千朵,
愿在夏里陪你听雨声的滴落。
愿在秋里陪你望白云的漂泊,
愿在冬里陪你赏雪花的轮廓。
任沧海桑田变成荒漠,
任千山飞雪,冰心变成琥珀。
即使梦中的你无法触摸,
我也要用深情把爱临摹。
如果你是那夜空中的一场烟火,
我会化成一只勇敢的飞蛾。
扑向你的怀抱,与你一起坠落,
生命中有你才会更真实更快乐。
时光如笔墨,画你、画我,
爱的珍贵,需要用真心去体会。
我愿化成飞鸟在你的天空经过,
我愿为你尝尽爱的苦悲而不后悔。
作者:菩提
写于2016年8月18日上午13:38
四 : 烛光的记忆
烛光的记忆
魏前方
转眼近四十年了,在我中学时期的记忋里,那些有趣的生活片断,那些烦琐的数学公式,那些背诵了许久的文笔精华,都己遗忘得差不多了,独对烛光的记忆却非常清晰。当时由于电力供应不足,我们学校经常停电。停电之后,同学们点燃蜡烛,烛光 氤氲,在这样的氛围中做作业或默读课文,浪漫而温馨。
我对烛光如此清晰的记忆,要从我们的语文老师说起。语文老师姓杨,那时大约四十岁。他虽然年纪不太老,但斑白的头发,额头和眼角的皱纹,给人们印象比实际年龄大出了许多。杨老师的语文课讲得很好,讲杨朔的散文,他能引导我们欣赏作者写景文笔的细腻,讲何其芳的诗,他能引导我们体会诗人的激情澎湃,讲鲁讯的杂文,他能引导我们欣赏大师投枪般语言的犀利。记得讲《黔之驴》的古文,讲的绘声绘色,为了帮助我们理解黔驴技穷的窘态,还做了一个滑稽的动作,逗得同学们滿堂笑声,学习的气氛顿时轻松了许多。
老杨师也是我们的班主任,为了与学生们相处的时间多一些,他经常伴我们上晚自习课,把教室的讲台当办公桌,边批改作业,边帮学生解决学习疑难。虽然当时少数人不理解这种做法,但同学们很欢迎,也得到了校长的肯定,不久学校推广了杨老师的做法 ,班主任到各班伴学生自习便成了惯例。
初冬的一天,晚自习的铃声响了,杨老师照例来到教室,在讲台上批改作业,听到教室里不太安静,便轻轻咳了一声,嘈杂的教室立刻安静下来。平日,我们班晚自习的纪律是很好的,昨天有位同学打扫教室时,不小心打破了窗户上的两块玻璃,而学校前段维修学生宿舍和食堂的窗户,把玻璃用完了,教室的窗户便不能及时修理。冷风吹进教室,不少衣着单薄的学生觉得寒冷,不时地搓搓手,跺跺脚,教室里的嘈杂便可想而知了。大约十来分钟,随着同学们'哇'的一声尖叫,教室里顿时一片漆黑,又停电了。于是,同学们点燃了蜡烛。风吹进教室,烛光飘怱不定,有些同学便躁动起来,这一情形当然逃不过细心的杨老师的眼睛,他简单地向班长问明了原因,稍稍思考了片刻,便取下讲台上自己的那根蜡烛,小心冀冀地用手护住烛光,走出了教室。十多分钟后,杨老师领来学校的后勤工,把两块破损的玻璃更换了,烛光立刻不再飘怱,教室里也渐渐温暖起来。( 文章阅读网:www.61k.com )
第二天晚自习,停电仍在继续,杨老师却破例没有来到教室。听班长讲,杨老师昨天把自已宿舍窗户上的玻璃取了两块,換到教室的窗户上,因此夜间受了风寒,患上了重感冒,现在正在医务室输液治疗。听到这一消息,我被杨老师无私的爱心所感动,他不仅是传授知识的良师,更象是我们慈祥的父亲。教室里烛光如炽,特别的安静,只有钢笔磨擦纸面发出的'沙沙'响声。烛光中,我们潜心书写着作业,象是书写着杨老师的期盼,书写着我们的梦想。
五 : 星光牵引的记忆
死寂的夜也许就这样过去了吧,我不确定。
但是,我回来了。
终于带着满身的疲惫回到阳光下的日子来了。
我以为我回不来了,
确切的说,我不敢肯定还能回到这阳光的日子来。
然而,夜的冰冷没有让我沉沉的睡去,( 文章阅读网:www.61k.com )
那一点星光,
儿时童话般的那一点星光,
在一切都变得死寂的生命尽头,
让我再一次听到了儿时伙伴的呼唤。
那声音在泪光中翩然起舞,
而我,
被那遥远、却那么熟悉的记忆牵引,
一步、一步、又一步,
惶惶的睁开了早已不愿再睁开的眼。
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