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表现和赞美景点的美。相机引导看图，联系实际理解词语，采取自读感悟、汇报感受、指读评读、范读、仿读、领读、比赛读多种方式。再结合相应的插图，用语言描述。 4?第三...

你想成为大河，可你却是一条小溪;于是你徘徊，你忧郁，你自卑。和别人一样，你也是一片风景。做不了太阳就做星辰，在自己的星座发热发光;做不了大树，就做小草，以自己的...

文紧扣“谜”来写，可谓“谜”象丛生。开篇从“遐想”入手，引出一连串的问题，首写“谜”。接着写人们对月球的了解，以及开展的实验，看似在“揭密”，其实，处处生“谜”...