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把其中的一根剪成两段。 　　师 好主意，不过，剪之前先想好剪哪一根再动手。 　　于是，学生开始慎重选择。学生在选择的过程中不得不思考“剪成两段后...

念化作课堂的具体行动还有待于完善。 (四)因为我们常说：历史包罗万象，所以我一直认为，在所有学科的教师群体中，历史教师也许是最需要综合素质的一个群体。这次赛课的...

实因为年纪小，我自身的头部能量已经规划得很好。当时其他学员都有点感受了，我自己感觉非常少，就认为自己可能根器有点差，后来发现完全不是。尤其有学员已经产生甘露了，...