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向。它既不同于通过改变反应形式来纠正异常行为的行为治疗法，也不同于探究潜意识改变不正常行为的精神分析，它是通过调动来访者的内在潜能进行自我理解，进而改变对自我及...

自然人性的基础上开展教育，而不是将其看作1个无能的弱者，1个接受的容器，1个邪恶的侏儒，甚或是1个永远处于底层的织布机。潜能是需要挖掘的，就像影片《1个都不能少...