友动动小脑筋帮皮皮想想。(2)向每个小朋友分发一个蛋壳纸片,小朋友仔细观察它还像什么。(3)抛砖引玉,由老师先做动作,进行提示,小朋友思考是什么东西。开始时难度...
、小娃娃要去做一件很有趣的事情,我们一起来听一听。3、小娃娃干什么去了呀?——小娃娃,去买瓜。4、小娃娃都买了什么瓜?二、感受儿歌,有节奏的学念儿歌。(一)学念...
。师:他们分别把红靴子当成什么?(教师提示幼儿发言)幼:小猪当成袋子,八哥当成帽子,狐狸当成瓶子。师:小朋友真聪明,说得非常好。下面我们一起来认读一下字宝宝。教...
个水果?” 请幼儿把水果放到各个小篮里。 ——“现在小篮子里有几个水果?” 2、根据要求装水果: 在...
公室也不赖嘛!给人的第一印象就很整洁、很干净,不过最重要的是有两台电脑!耶!写完了作业就可以玩了,太棒了! 到了中午我们来到地底一楼吃饭。今天吃的是鱼和白...
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