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多少？４、学生把自己搜集的材料讲出来。５、老师出示课件（收集的词语、成语、名诗佳句）请学生来读。二、咏春，享受春天１、同学们，当春天到来时，人们会自然而然地想起...

了诗人在探索人生道路时的愿望和理想C．“芽儿”“花儿”“果儿”其实是作者的化身D．这首诗共三段，句式结构基本相同（二）小小的花也想抬起头来感谢春光的爱——然而那...

过体悟其诗化的形象议论的语言，理解作者从“记忆”的独特视角入手，对社会与人生所作的褒贬和思考，从而领悟文章主旨。 ２．把握本文借优美的意象和迂曲婉转的奇妙构思来...

范。利用化学方程式计算的几种类型：(1)已知某反应物或生成物的质量，求另一种反应物或生成物的质量。 (2)有关含杂质的物质质量间的计算。 (3)根据化学方程式进...