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。　　教学媒体设计：　　1、教学用具：计数器、数位顺序表。　　2、桌椅摆放："品"字型教学过程：　　教学环节教师活动学生活动设计意图一、谈话引入。 1、上节课我...

品轻重，并能勇敢地用语言述说：××轻，××重。3、学习收拾动手操作教学材料，保持桌面的齐整。教学预备：1、经验预备：孩子在生活时感觉过轻重。2、物质预备：教学用...

t;/B>要做的事情，请你问一问爸爸妈妈昨天做了什么事情？今天做了什么？明天</B>打算做什么？三 : 大班数学认识人民币教案幼儿园大班数学活...

师：对，同学们帮帮他，想一想怎么分呢？2．动手操作，展示平均分的方法。师：大家拿出15个水果图片和5个盘子，动手分一分，边分边说自己是怎样分的。学生分，教师参与...