(也可以用自己的话复述)“山市”的形成阶段: “山市”的发展阶段: “山市”的高潮阶段: “山市”的消失阶段: 五、本文用精练生动的语言描述了山市的生成和消失的...
戏的紧密结合,全面达成5个学习领域目标的教学指导思想。课的重点是初步学会双脚跳过障碍的方法。难点是要求学生勇敢地、灵巧、协调地运用合理的方法通过障碍。2、直观式...
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