要计算的地方多达20多处,不但计算量大,而且范围广,分布于填空、选择、口算、竖式计算、作图、解决问题中。4、注重运用,有一定灵活性。5、贴近生活,注重考查学生的...
暴露出学生对基础知识、计算题掌握不牢,练习不够,运用知识点十分不熟练,思维缺乏想象能力和创造性。为了寻找差距,弥补不足,现对半学期数学教学总结如下:就这次的数学...
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