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正确，身体端正、两脚放平与肩同宽，先描后临。(播放音乐)(学生在舒缓、优雅的古筝曲中认真描临生字……)实物投影，展示学生写的字。【评：看到这里，使人不禁想到了陶...

本文前，先组织学生交流：通过学习本组的几篇课文，自己结识了哪些人物，作家的哪些描写给自己留下了深刻的印象。在交流的基础上顺势转入阅读本文。本文重点是体会作者描写...

异。针对以上情况，本学期要重视部分学生的课外辅导。二、 辅导目标1、激发学生学习语文的兴趣，巩固语文基础知识。2、突破汉语拼音、识字学习难点，提高学生的拼音能力...

明学生已从爸爸的三句话中初步学会从含义着眼，抓重点词，寻找内在联系。］师：经过思考，同学们提出了非常有水平的问题，让我们先看一组画面，它能帮助你了解白杨的特点。...

鲜血凝成的，从中受到爱国主义、国际主义教育。学生学习认真，扎实深受感动。学习效果好。五年级下册语文《再见了,亲人》教案(二)最近与师傅同上一堂课，虽然我上得很失...