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视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体...

课前预习、借助工具书、学习中善于探究、质疑，最后要善于思考，举一反三。本次课堂教学经验交流，既有一线教师教学经验和教学实践的精彩呈现，又有张校长从教育理论的高度...

某项任务，学生们只能是瞪着眼睛看着你，不知道应该怎样做，或者其行为往往事与愿违。这样做的结果，不但使学生产生挫败感，而且不利于他们掌握做事情的技能。为此，我常常...

公司的发展尽自己的绵薄之力。【　2015员工获奖感言发言稿3篇经典】获奖感言。自进公司工作至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的业绩...

知识量，这是一个大的前提。但是，仅仅是博学还不够，还需要通过质疑，梳理知识之间的相互联系，构建自己的知识结构，化繁为简，对一般现象进行理论性的概括、总结和提炼，...

人交往。有些孩子会因为进入一个陌生的环境而不太适应，特别是入园最开始的几天，对于一些宝宝和家长都是最难熬的：宝宝甚至会因害怕新环境而哭泣，宝宝的眼泪也会让家长们...

团队精神，尤其在策划与组织能力表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。　　该生学习勤奋努力，成...

轻的班主任》一书中这样写道：“班主任工作是教师工作的根，做教师就从当班主任开始。”对于我们年轻的教师来说，做好教育教学工作，培养合格优秀...

师占比达到10%以上。其他企业技能劳动者持有国家职业资格证书的比例达到60%以上，其中，取得国家职业资格三级高级技能，含以上证书的高技能人才占比达到30%以上，...