6月14日，据教育部网站消息，十年来，中国研讨生教育严密效劳“四个面向”战略部署，持续完善学科专业构造、人才培育构造，全国800多个研讨生培育单位向经济社会开展主战场保送了60多万名博士和650多万名硕士，为党和国度事业开展提供了有力人才支撑。

　　中国特征学科专业体系愈加完善。新增了网络空间平安、集成电路科学与工程、国度平安学、中医等一批一级学科和专业学位类别，工程专业学位类别由1个调整为8个，构成了涵盖14个学科门类、113个一级学科、47个专业学位类别的学科专业目录，掩盖了国民经济和社会开展的主要范畴。为进一步支撑学问创新、科技效劳和产业晋级，组织展开了新一轮学科专业目录修订工作，新版目录行将印发施行。

　　分类培育体系愈加健全。在稳步开展学术学位的同时，鼎力开展专业学位，硕士专业学位授予人数占比从2012年的35%增至2021年的58%，博士专业学位授予人数占比从5.8%增至9%，专业学位与学术学位同等重要、分类开展的理念不得人心。

　　重点学科范畴不时增强。理工农医类一级学科博士点从2012年的1944个增至2575个；“双一流”建立中，理工农医类学科占比达78.5%。哲学社会科学学科建立持续增强，甲骨文等一批具有重要文化价值的“冷门绝学”得到传承发扬。

　　在国度急需范畴主动规划人才培育项目。发挥新型举国体制优势，面向国度严重战略需求和主攻方向，2021年超凡规规划集成电路、公共卫生等人才培育专项，今年还将继续部署相关专项，有目的、有重点、成建制地培育国度急需高层次人才。采取特地措施增强党的建立、中共党史、考古学、非物质文化遗产等急需学科建立。研讨编制急需学科专业引导开展清单，包括中华早期文化、国际传播、量子科学与技术、高端配备等数十个急需范畴，近期行将印发施行，今后每年更新，持续加强对国度急需学科专业的响应才能。

　　在穿插学科范畴创新机制。新增穿插学科门类，出台穿插学科设置与管理方法，对穿插学科开展作出制度性布置，200多个学位授予单位自主设置了人工智能、大数据、新能源、双碳等700多个穿插学科点。

　　区域规划持续优化。效劳世界重要人才中心和创新高地建立，北京、上海、粤港澳大湾区博士点占全国的27.6%；效劳西部大开发战略，经过政策倾斜支持，促进西部地域博士受权高校占普通本科高校的比例到达并略高于全国均匀程度。

　　学科专业调整机制放管相济，愈加灵敏，学科专业目录调整周期由10年缩短为5年，放权32所高程度大学自主设置学科专业，赋予一切单位学科专业动态调整和二级学科自主设置权限。十年来，各单位自主设置了近5000个二级学科点，经过动态调整主动撤销了1700多个学位点，约占全国学位点总数的10%，存量构造不时优化，快速响应需求才能显著提升。

本文标题：教育部：十年来，中国培养了60多万名博士和650多万名硕士
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