“我明天上午10点和下午两点有视频会议，你看其他什么时间采访方便？”这是记者和邵志豪约定采访时间时得到的回复。

　　忙是邵志豪留给记者的第一印象，而“不敢不忙”是他给出的最朴实最贴切的解释。

　　“我们做教师特别是做基础教育的教师，面对的是青少年。他们正处于人生观、世界观和价值观形成的时候，所以老师的每一句话、每一个行动、每一堂课都是学生们学习的对象。”这是2017年教师节时，邵志豪的一段感言。

　　正因为把教师当作学生未来人生的引路人，所以邵志豪从做老师时就开始忙。也是2017年，邵志豪出任东北师范大学附属中学校长，脑袋里要想的、心里要装的是更多教师的成长、更多学生的进步、4个校区所有学段的管理，工作任务更重也更忙了。

　　尽管工作再忙，但作为全国人大代表，邵志豪也坚持深入基层调研，也会抓紧在各种会议的间歇，和教师们交流谈论。和往年一样，今年他要带去全国两会的建议也是改了又改，却还是没能令自己满意，他说这字里行间是沉甸甸的责任。

　　初心不忘，责任使然。邵志豪说，能做一名人民教师是光荣，能当选全国人大代表更是光荣。能参加全国人民代表大会是宝贵的学习机会，是宝贵的反映基层声音的机会，是宝贵的为教育事业和祖国发展献智献力的机会。因为光荣，更因为宝贵，所以不敢不忙。（光明日报记者 任爽）

　　《光明日报》（ 2020年05月09日 02版） 【编辑:陈海峰】

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本文标题：“不敢不忙”——全国人大代表邵志豪采访手记
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