一 : 最初的感动

　　泛黄的小册子在风中翻阅着，交织着无数个永恒的瞬间。也许一个个微不足道的举动，都会在内心深处架起一座七色彩虹。因为感动，所以永远珍藏……

　　没有人会去注意班里那个小小的角落，阳光不曾照耀过，雨水不曾滋润过，微笑不曾传递过。一个很渺小的空间里竟有这么一个同学，也许大家都以淡忘他的存在。他不曾与人交谈过，不曾离开座位过，甚至记忆中连他的名字也已模糊不清了，他总是喜欢把头耷拉着，仿佛这世界的一切一切已经跟他没有关系。他真的很怪，很怪。直到那一天——

　　那是个冰凉的雨天，雨下得很大很大。班主任生了病来了位新王老师代课，小王很温柔，举止大方大家都很喜欢她。但这一天却是不平凡的一天。思绪犹如那细雨蒙蒙缠绵不断笼罩着我。第一节语文课，小王老师想要抽号上去自我介绍，这忽如雷鸣般的话语深深地震醒了他！他远视着窗外，好象在祈祷着什么。“让我们掌声欢迎50号上台”大家都惊奇的把目光投向那个从来也不会正式一眼的角落！此时，他把头耷得更低了，仿佛能消失在地平线上。他似乎在挣扎着，双手时不时地拉扯着他的腿。几分钟后，小王老师见同学还没上去，便急了，“请50号同学上来演讲，难道你想浪费大家的时间吗？”小王老师瞪了角落里的他一眼。于是他鼓足勇气，站了起来。艰难的站立，颤抖的双脚，一步一步向讲台迈去。大家惊呆了，原来他是个瘸子。同学们开始纷纷议论起来“快看，走路的样子多难看！”他把头抬的更低了，真希望能蜷进衣领里去。小王老师举手示意让全班安静下来。可以看出这短短的几步路他真的走得很辛苦很辛苦。终于熬到了讲台上，面对这场下50几双大眼睛，他真的很羞涩，使劲地拉扯着他的衣服。小王老师赶紧上前轻轻拍了拍他的肩膀“没事的，我们都是您最忠实的听众”于是他开始说话了，他的声音真的很好听，真挚的情感仿佛让我们倾听到了他内心最深处的渴望与声音。他的普通话说得真的很棒！说完他仿佛松了一口气，擦了擦汗。顿时台下响起了热烈的掌声，掌声长达三分钟之久、他渐渐鼓足勇气，抬起了头，凝视着大家，接着深深的鞠了一躬。我仿佛看到了一株被丢弃在山渊里的野百合，终于迎来了阳光的洗礼！周围笼罩的阴影犹如雨水过后般那美丽的七色彩虹，简洁而又绚丽……

　　掌声包含了太多太多的情愫，也许是尊重，也许是祝福，但更多的是一个聆听着最初的感动……

　　福建省晋江市安海中学初二年八班 高露梅

 

二 : 最初的感动

　　我们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。当母亲给了我们到人间走一遭的机会时，我们还能说什么比这更令人感动。也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧，那些初次滴落的泪珠，我想是为母亲而流的。从那一刻起，我们每个人生命中便有了一个影子，跟随着你，让你永不孤独。

　　清早，影子长长的，清晰地伴在你的身后。扶着你学不，领着你学语，一起忘形的笑。这是所有人的童年，甚至是所有动物的童年。从生命开始，我们便有了一个不离不弃的伙伴。朝朝暮暮的相处，分分秒秒的相随中，我们或许忘了如何在感动，其实这感动已溶入习惯之中。有人说孩子小的时候像一只忠实的狗，你骂他，打他，他都跟着你，，依靠着你。张大写，就变成了狡猾的猫，只有饿了，才回来找你。成年了，却又变成了忠实的狗，保护着你，陪伴着你。而母亲扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和猫的归来。我不认为母爱是不求回报的，母爱是用爱来回报。

　　中午，影子便断了。当你如日中天的时候，母亲便不那样如影相随了。我们要离开母亲去闯外面的世界，我们才知“临行密密缝，意恐迟迟归”的祈盼，我们又含泪。我们封存多年的感动便在顷刻间释放。在我们遇到危难时，总会一下子想到母亲，这是人类寻求庇护的本能，而天下间所有慈母在此刻都显得无比高大和力量，仅仅是为了要保护自己的孩子。记得开过一则报道，一对母子外出旅游，母亲去打水途中跌倒，怀中的水果刀弹开刺中了心脏，而在三天后旅游结束归来，母亲才倒地死去。医生只说了一句：奇迹的名字叫母亲。我的心中骤然已发紧，原来爱不仅仅是生命之中的关怀。

　　夕阳西下，拉长了我们的影子。我们又回到母亲身边了，就像生命降临之初那份感动又袭来，我们竟觉得的任何回报都无法和母爱相提并论。只好说，如果有来世，让我做你的母亲，像你爱我那样在爱你一边吧！

 

三 : 最初的感动，最后的冷漠

　　在成长的这条路上，遇到的很多：好的、坏的。也许在不经意就被感动的痛哭流涕。后来，渐渐地发现，过去的行为是一种幼稚、是一种丑陋。于是我们带上了沉厚的的面具，不会被不经意的感动而感动。在某一个午后，回忆时，忆起过去，会被自己所感动。再后来，世界不允许我们有一丝一毫的感动。于是我们愈来愈冷漠，变成这个时代的产儿：不会被感动的人。

　　2014年来了，马年。有很多的留言、说说发表。却没有一句：马上感动。也许这个词早就过时了，只是属于那些不属于这个时代的人。

　　小时候，会因为一句话、一部影片、一种景象而感动不已。成长了，有太多不得不面对的现实、有太多不得不承受的压力。曾看过一个画面：一个人戴着一个面具，有一天，当他摘下来时，却发现自己的脸和面具的脸长得一模一样。是的，做惯了冷漠的人，再也变不回曾经的自己。都说回忆是一杯止渴的鸠酒，那只是现在的自己恋上了回忆的故事。那遗失的是美好、快乐、幸福和感动。

　　后来，时光渐缺，回忆渐涌。越渴望回到过去，心里就越排斥自己。曾经的回忆，如今的残酷。原来，想要的多了最后什么也得不到。是啊！感动的多了也会麻木，何况是在这个冰冷的死尸的一般的城市。

　　影响的或深或浅、或重或轻，已记不太轻。是那一个午后。自己在家看宫崎骏的【龙猫】或许从未接触过类似的作品。看完之后自己在一个小屋里感动的乱蹦乱跳。那是童年的回忆啊！触到心底的那片柔软的地方，永久的保留。现在回想，那种心怯还是有的，但总是觉得缺少了什么，或多或少吧！是那样残酷的岁月残缺了记忆吗？

　　有人说，活在当下，不憧憬未来，不必过多回忆过去。这样真的可以吗？面对一张纸不真实的笑靥、一颗颗捂不热的心。我们就能好好活在当下吗？答案很明显，可却没有任何人回答。是的吗？不是的吗？或许这个答案早已刻在人的心中，只是没了那个争辩的过程。诉说着感动的人未必被感动，诉说冷漠的人未必真正冷漠。他只是想要保护自己的武器。笑多了，便不会笑了。哭多了，便会继续哭。

　　最初的感动，最后的冷漠。

　　hello！看这篇文字你，陌生而熟悉的你。我能不能和你做个约定：在无聊的时候，和世界该感动的事一起笑着流泪。好，拉钩上吊一百年不许变。

 

    一年级:紫言

四 : 生命最初的感动

　　多少次，翻动着儿时的作业本，在曾经幼稚的作业本上寻找您的批语；多少次，漫步在记忆的森林里，寻找生命最初的感动，那是您一句话的力量……

　　我是一个在农村长大的孩子，到上小学时才会到城里。我没上过“幼儿园”，我不曾玩过一些奇特的玩具，我也不会一些脍炙人口的、小朋友们都会的儿歌，我的皮肤也不白……说白了，我就是一个彻底的丑小鸭。

　　初到城里，我不受任何人欢迎，甚至连我的座位也没有，作为插班生，我的位置就在最后一排——站着听课。收到如此不公平的待遇，我就自卑的认为自己低人一等，为了掩饰自己，我变的敏感又暴躁，经常惹是生非，被老师骂，成绩自然也是差得要命，一年级的功课，居然都值得八十几分。

　　如果我没转学，如果我没碰到那位老师，也许我的生活就会如此下去，没什么希望了吧。

　　二年级转学，当妈妈把我送到新的学校时，我内心还在排斥，我怕再受到歧视……我先见到的，是我的新班主任——教语文的朱老师。我一直低着头不敢正是她，直到我亲切的抚摸着我的头，我惊奇的抬头，她满脸的惊喜，对我说：“多么漂亮的小孩，你一定很棒！”

　　只觉得瞬间阳光变得灿烂，驱散了先前我心中所有的不安，受宠若惊的我感到鼻子发酸，那是我听得第一句赞扬，是生命最初的感动啊。

　　从此，我爱上了学习，爱上了语文，我的成绩在飞速提高，我感到我身上充满了力量，因为我认为我也是老师的“宠儿”，我一定很棒！终于在那学期结束，我考了班级第二名，比第一名只差一分，收获了我的第一张奖状，同时还有生命最初的感动啊。

　　老师，在您的教学生涯中，也许您对学生说过许多的鼓励的话，但对于我，它是独一无二的珍藏；是我自信的力量源泉；是我奋发前进的动力，是我生命最初的感动。

　　难忘，一句话的力量；难忘，生命最初的感动；难忘，恩师！

 

本文标题：最初的感动-最初的感动
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