一 : 成语对对子 雪中送炭（ ） 伶牙俐齿（ ）
成语对对子 雪中送炭（ ） 伶牙俐齿（ ）
成语对对子
雪中送炭（ ）
伶牙俐齿（ ）
雪中送炭（ 落井下石）
伶牙俐齿（ 笨嘴拙舌）
二 : 伶牙俐齿对对子
伶牙俐齿的我
“表哥！你现在，立刻，马上消失在我的眼前！”哟，这是谁？这就是伶牙而又俐齿的我。
“www.61k.com)我冲着赖在我房间怎么也不肯挪步的表哥大声吼道。表哥漫不经心的打了个哈欠，对我所说的话不理不睬，一副懒散的样子，轻描淡写的说：“不关你的事，我想怎样，你管不着。”我死死地盯着他，心里不停期盼着眼神能杀人，这样这个该死的表哥死了一千万次都不止了。空气中弥漫着一股浓浓的火药味，我们就这样对视了几秒钟。终于，我首先沉不住气了，“喂！你这人的脸皮比长城的砖还厚吧？我现在严重声明一下，这里是我房间，你只不过来我家暂住一下，不过没声明你一定要住我房间吧？你如果惹我不高兴，我现在可以马上把你踢出这个家！我让你出去你最好就马上给我出去，不要像只赖皮狗一样蹲在这，不对！狗是我们忠实的伙伴，把你和狗一起比，还玷污了狗呢！一只狗蹲在这都比你在这强多了，赖在这，你乐意我还就不愿意了。告诉你啊，我在房间有正事要办，你这个人，我不愿意看到你，你立刻就给我滚出去！不然马上把你丢出去！”我指着那“罪魁祸首”的鼻尖恶狠狠又略带威胁地说。表哥却左耳进右耳出，依旧我行我素，丝毫不受我的影响。我看了，立刻有一种想拿块冻豆腐撞死他或拿根硬面条吊死他的心情，看来，我与他的战争还在持续中哦。
“你凭什么管我啊？你比得过我吗？还有，女的比得过男的吗？”表哥依旧是一副懒洋洋的样子，淡淡地吐出这话。引火线就是他这句话，一听这话，我的火气“曾曾曾”地上去了，五脏六腑都要气炸了。“谁说我比不过你了？谁说女的比不过男的了？”我站在床上，“居高临下”的看着这个狂妄自大的家伙，有理有据的说道：
“女的不行？真是偏见！你给我听好了，花木兰，红娘子，穆桂英胆识过人，李清照，蔡文姬，班昭文才出众，武则天，慈禧文武双全，以往，英国的居里夫人，菲律宾的阿基诺，现在，中国的女排，哪个不比男的强？连曹雪芹都说过‘闺阁中本自历历有人’。你这个家伙可别忘了‘自古巾帼胜须眉’。女的能自强，就一定能超过男的。”我叽里呱啦的说了一大堆，表哥呆住了，连连求饶，让我别说了。可上天赐给了我刀子嘴，却忘记给我豆腐心，我直接无视掉他那求饶的眼神，又一字一句地说道：
“还说我比不过你，不知道是某人，期中考试倒数第二，最基础的计算题只有十个你都错了七个，唱歌跑调，弹琴连那音符一个都不认识，小学五年级的奥数你都上初二了还不会，人家呀，是琴棋书画样样精通，你，别说精通了，连通都是个问题呢！人家那是德智体美劳全面发展，你，别说全面发展了，发展其中的一个都是天方夜谭吧？你是什么事都做不好，做不对，别说我年纪比你小，得的奖牌，奖状都比你多多了，按奖状的多少分你还的叫我姐姐呢！来哦，听姐姐的话哟，出去自己玩，如果乖的话，姐姐等会给你棒棒糖吃哦！”我摸摸他的头，一副大姐大的样子。表哥愣住了，哑口无言，我将他推出门外，把门狠狠地甩上，并上了锁。待表哥回过神来时，狠狠地拍打着门，怒吼道：“你说什么呢！你是我姐姐，我还是你祖宗呢！快点给我把门打开！”我躲在门后偷笑，说：“哎呦，小朋友，听姐姐的话了，不乖没有棒棒糖吃啊，去去去，闪一边玩去！不要妨碍姐姐做正事啊！”
战争告一段落，一切都暂时结束了，我以压倒性的实力大获全胜！不过，门外的那个，似乎还没有消停哦！
五年级:叶雨心灵
原文地址.html
伶牙俐齿的我“表哥！你现在，立刻，马上消失在我的眼前！”哟，这是谁？这就是伶牙而又俐齿的我。
我冲着赖在我房间怎么也不肯挪步的表哥大声吼道。表哥漫不经心的打了个哈欠，对我所说的话不理不睬，一副懒散的样子，轻描淡写的说：“不关你的事，我想怎样，你管不着。”我死死地盯着他，心里不停期盼着眼神能杀人，这样这个该死的表哥死了一千万次都不止了。空气中弥漫着一股浓浓的火药味，我们就这样对视了几秒钟。终于，我首先沉不住气了，“喂！你这人的脸皮比长城的砖还厚吧？我现在严重声明一下，这里是我房间，你只不过来我家暂住一下，不过没声明你一定要住我房间吧？你如果惹我不高兴，我现在可以马上把你踢出这个家！我让你出去你最好就马上给我出去，不要像只赖皮狗一样蹲在这，不对！狗是我们忠实的伙伴，把你和狗一起比，还玷污了狗呢！一只狗蹲在这都比你在这强多了，赖在这，你乐意我还就不愿意了。告诉你啊，我在房间有正事要办，你这个人，我不愿意看到你，你立刻就给我滚出去！不然马上把你丢出去！”我指着那“罪魁祸首”的鼻尖恶狠狠又略带威胁地说。表哥却左耳进右耳出，依旧我行我素，丝毫不受我的影响。我看了，立刻有一种想拿块冻豆腐撞死他或拿根硬面条吊死他的心情，看来，我与他的战争还在持续中哦。
“你凭什么管我啊？你比得过我吗？还有，女的比得过男的吗？”表哥依旧是一副懒洋洋的样子，淡淡地吐出这话。引火线就是他这句话，一听这话，我的火气“曾曾曾”地上去了，五脏六腑都要气炸了。“谁说我比不过你了？谁说女的比不过男的了？”我站在床上，“居高临下”的看着这个狂妄自大的家伙，有理有据的说道：
“女的不行？真是偏见！你给我听好了，花木兰，红娘子，穆桂英胆识过人，李清照，蔡文姬，班昭文才出众，武则天，慈禧文武双全，以往，英国的居里夫人，菲律宾的阿基诺，现在，中国的女排，哪个不比男的强？连曹雪芹都说过‘闺阁中本自历历有人’。你这个家伙可别忘了‘自古巾帼胜须眉’。女的能自强，就一定能超过男的。”我叽里呱啦的说了一大堆，表哥呆住了，连连求饶，让我别说了。可上天赐给了我刀子嘴，却忘记给我豆腐心，我直接无视掉他那求饶的眼神，又一字一句地说道：
“还说我比不过你，不知道是某人，期中考试倒数第二，最基础的计算题只有十个你都错了七个，唱歌跑调，弹琴连那音符一个都不认识，小学五年级的奥数你都上初二了还不会，人家呀，是琴棋书画样样精通，你，别说精通了，连通都是个问题呢！人家那是德智体美劳全面发展，你，别说全面发展了，发展其中的一个都是天方夜谭吧？你是什么事都做不好，做不对，别说我年纪比你小，得的奖牌，奖状都比你多多了，按奖状的多少分你还的叫我姐姐呢！来哦，听姐姐的话哟，出去自己玩，如果乖的话，姐姐等会给你棒棒糖吃哦！”我摸摸他的头，一副大姐大的样子。表哥愣住了，哑口无言，我将他推出门外，把门狠狠地甩上，并上了锁。待表哥回过神来时，狠狠地拍打着门，怒吼道：“你说什么呢！你是我姐姐，我还是你祖宗呢！快点给我把门打开！”我躲在门后偷笑，说：“哎呦，小朋友，听姐姐的话了，不乖没有棒棒糖吃啊，去去去，闪一边玩去！不要妨碍姐姐做正事啊！”
战争告一段落，一切都暂时结束了，我以压倒性的实力大获全胜！不过，门外的那个，似乎还没有消停哦！
五年级:叶雨心灵
有一次，伏尔泰在公开赞扬一位作家之后，有人对他说：“奇怪得很，您把他说得那么好，可是他却说您是文坛上的混混！”伏尔泰笑了笑，说：“真的吗？我想很可能我们两个人都弄错了吧！”
有一次，一位记者向萧伯纳请教乐观主义与悲观主义两个概念的区别时，萧伯纳很艺术地回答：“假设这里有半瓶酒，看了它之后，说‘还好，还有半瓶酒’的人，就是乐观主义者；如果看了之后说‘糟糕，只剩半瓶酒了’的人，就是悲观主义者。”
大诗人海涅因为是犹太人，经常遭受无理攻击。在一次宴会上，一位富翁鄙夷地对他说：“在加里斯岛上竟然没有驴子和犹太人。”海涅十分平静地说：“看来只有你和我同去，才能填补这个缺陷了。”
爱因斯坦正在搞一个科研项目，由于工作紧张，身体消瘦。一次宴会上，一个胖资本家对他说：“爱因斯坦先生，见到您，就知道世界上正在闹饥荒。”爱因斯坦微微一笑，回答道：“我一看见你，就知道世界上闹饥荒的原因。”
林肯在忙碌了一天之后，上床休息。忽然，电话铃声大作，原来是个惯于钻营的人告诉他，有位关税主管刚刚去世，这人问林肯能否让他来接替。林肯说：“如果殡仪馆没意见，我当然不反对。”
卓别林为了听取观众的意见，经常和他们一起看电影。这天，影院的灯刚熄灭，邻座的一个小偷就把手伸进了卓别林的口袋，当即被他发觉了。“对不起，我想拿手帕掏错了口袋。”小偷狡黠地说。卓别林平静地回答说：“没关系。”过了一会儿，“叭”的一声，小偷脸上挨了一记重重的耳光。“对不起，打错了，我脸上落了一只蚊子。”卓别林说。
通过上面的智慧对答，你受到启发了吗？
【孟宪法/供稿】
有一次，伏尔泰在公开赞扬一位作家之后，有人对他说：“奇怪得很，您把他说得那么好，可是他却说您是文坛上的混混！”伏尔泰笑了笑，说：“真的吗？我想很可能我们两个人都弄错了吧！”
一次，有人问丘吉尔首相，什么比餐后演讲更困难。“有两件事，”丘吉尔答道，“一件是去爬一堵倒向你这边的墙；另一件是去吻倒向另一边的女孩。”
林肯在忙碌了一天之后，准备上床休息。忽然，电话铃声大作，原来是个惯于钻营的人告诉他，有位关税主管刚刚去世，这人问林肯能否让他来接替。林肯说：“如果殡仪馆没意见，我当然不反对。”
大诗人海涅因为是犹太人，经常遭受无理攻击。在一次宴会上，一位富翁鄙夷地对他说：“在加里斯岛上竟然没有驴子和犹太人。”海涅十分平静地说：“看来只有你和我同去，才能填补这个缺陷了。”
爱因斯坦由于工作紧张，身体消瘦。在一次宴会上，一个胖资本家对他说：“爱因斯坦先生，见到您，我就知道世界上正在闹饥荒。”爱因斯坦微微一笑，回答道：“我一看见你，就知道世界上闹饥荒的原因了。”
马克・吐温对当时美国国会的腐败深恶痛绝，曾公开说：“美国国会议员中有些人是狗东西。”此话见报后，议员们大为愤怒，强烈要求他对此道歉，否则就上法庭。第二天，报上登载了马克・吐温的道歉词：“经我再三考虑，现在将原话更正为：美国国会议员中有些人不是狗东西！”
有一次，一位记者向萧伯纳请教乐观主义与悲观主义两个概念的区别时，萧伯纳很艺术地回答：“假设这里有半瓶酒，看了它之后，说‘还好，还有半瓶酒’的人，就是乐观主义者；如果看了之后说‘糟糕，只剩半瓶酒了’的人，就是悲观主义者。”
卓别林为了听取观众的意见，经常和他们一起看电影。这天，影院的灯刚熄灭，邻座的一个小偷把手伸进了卓别林的口袋，当即被他发觉了。“对不起，我想拿手帕掏错了口袋。”小偷狡黠地说。卓别林平静地说：“没关系。”过了一会儿，“叭”的一声，小偷脸上挨了一记重重的耳光。“对不起，打错了，我脸上落了一只蚊子。”卓别林说。
本栏目责编 杨维东
伶牙俐齿大冲关
六年级 朱尹睿
让思维飞速穿梭，让舌头迅速跳跃，让嘴巴快速张合，让我们一起磨好伶牙俐齿，来一次舌尖上的大冲关。 ——题记 一·初识绕口令
我初入绕口令的江湖，首先上网了解了一下绕口令。绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。是一种汉族传统的语言游戏，由于它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。我认清了绕口令的面目，来到小有名气的张氏课堂，信心满满地迎接着一场伶牙俐齿大冲关。绕口令，放马过来吧。
二·交锋绕口令
望着PPT，只见七波“黑化肥”绕口令一浪推着一浪，浩浩荡荡地朝我们“攻”过来。同学们毫不畏惧，七嘴八舌地“瞎”念起来。同学们有的刚试着“初入江湖”，就任“黑化肥”摆布；有的费了九牛二虎之力闯到了“名动一方”，却总是被这更为拗口的口令弄得团团转；有的一路过五关斩六将拼到了“一代宗师”，但没有然后了；而有的口齿清晰，以三寸不烂之舌一直登上了“天外飞仙”的高峰，一口“黑化肥”如行云流水一般倾泻而出„„我呢，原以为只要稍加练习，就能巧舌如簧，将一个个关卡攻克。谁知，我就像中了“结舌咒”一样，即使一个字一个字慢慢念也要聚精会神，小心翼翼的，一不留神快了一点儿，便摆脱不了说错的结果。把“黑化肥发灰会挥发”错念成“黑发回花灰会挥花”都是常事。怎么口齿不伶俐了？怎么舌头不灵活了？绕口令，绕口令，你怎么这么绕口呀。
三·猛练绕口令
每当看到一位位同学拿着麦克风囫囵吞枣地绕口令后洋相百出时，一阵捧腹大笑后便是一阵胆战心惊，生怕下一个出丑的就是自己。为了能更加熟练地念出绕口令，我对我的口语进行了“魔鬼训练”。随着一句句绕口令接踵而至，跃上屏幕，我的嘴巴“跳”起了迪斯科。我使劲地捂住耳朵，反复地进行练习，挑战“炮兵与标兵”的拗口，和“豆装满兜”过招，战胜“吃葡萄”的两句关，正确朗读“石狮子和涩柿子”„„一段又一段，一遍又一遍，简直停不下来。连连失误减少了，连连成功增多了。不停地练，反复地练，疯狂地练，越练越有信心，越练越有底气，但越练难度越大，离巅峰对决越来越近。
四·决战绕口令
经过一系列的高难度，高强度的绕口令大冲关，终于迎来了既激动人心也无比搞笑的绕口令决赛。随着张老师按下鼠标，长长的“喇嘛和哑巴”闪亮登场。Oh my god!什么“喇嘛”，什么“哑巴”，什么“喇叭”，看着这long long的一大段，我整个人都不好了。才练了几遍，六位勇气可嘉的绕口令高手们纷纷就位，摩拳擦掌。我对我们男生队充满了期待，在台下默默加油。选手们排好战术，决战绕口令。前四位同学都不负众望，拿出了最好的自己。在激烈的抗衡中，男女两队打成了平局。最后一局决胜局，沈安磊PK姚思畅。沈安磊伶牙俐齿，以风驰电掣般的速度，抑扬顿挫地读起终极绕口令。尽管每一次失误都会伴来同学们痴痴的笑声，但他的水平依然让小伙伴们都惊呆了。姚思畅也不甘落后，很平静，很谨慎地读完了绕口令。在两人都错了2处的情况下，沈安磊以速度上的优势险胜。
五·感悟绕口令
绕口令，练出了出类拔萃的决胜口才；绕口令，比出了出人头地的伶牙俐齿。绕口令，一场游戏，一次冲关，一段磨练，让同学们能在学中练，练中玩，玩中乐。在快乐中，我们明白了一件看似简单的小事，做起来并非易事。别人失误时，我们不能嘲笑；别人成功时，也别认为自己同样能随随便便成功。也许，同样的一件事，我们永远不可能做到最好，达到完美，但可以勇争更好，攀上更高的山峰。
你愿意和我切磋一下绕口令吗？
女儿从小伶牙俐齿。
记得她4、5岁的时候，有一次要喝水。她爸爸倒了一杯凉开水，她喝了一口，说太凉。她爸爸掺了一点儿热开水，她一尝，又说太烫。再掺了一点凉的，她竟然又大叫，太凉啦太凉啦！然后大声哭起来。把一向对孩子耐心出名的她爸也惹火了，打了她一下。这下子，可不得了啦。她坐在床上，边哭边数落我们的不是。我们又好气又好笑，故意不理她。她越说越气，最后竟然说：“小孩子怎么可以打呢，应该好好教育啊！”这一下——把我们都逗笑啦！她爸爸笑着一把抱过她，说：“哦，好好，好好，教育，教育！”这小家伙这才止住了哭……
女儿读一年级了。有一次教师会议后，我带着她往校门口走。遇见了我的同事，孩子有礼貌地招呼：“阿姨好！”这时，校长刚好跟在后面，他那时也就40不到吧！跟女儿开玩笑：“错了，你应该叫她姐姐！”哪知，女儿张口一句：“叫她姐姐，那就该叫您哥哥啦！”把个校长噎得半晌才说出一句：“嗨，这孩子……”呵呵，女儿的精彩“反击”让我得意不已！
还有一次，在同事的婚宴上。正当大家吃得高兴的时候，一个爱开玩笑的老师，忽然抱着他的宝贝儿子过来了。
他指着另一个同事的女孩子问我女儿：“你看看，是这个妹妹漂亮 ，还是我家弟弟漂亮？”——呵呵，这可真是个难题啊！因为，谁都“得罪”不起啊！哪知，女儿歪着头略微思考了一下，竟然说：“小狗和小猫怎么比啊？”此话一出，一桌子老师看着那“小狗”和“小猫”简直笑翻了天……
不管是小学还是初中，老师们都对我女儿的口头表达能力赞不绝口，说她在课堂上能出口成章，屡屡有精彩的表现。班队课辩论会时，女儿先在正方“头头是道”，一看反方处下风了，她马上坐到反方“口若悬河”。呵呵，把个老师佩服得啊，啧啧称奇。
当然，女儿的伶牙俐齿也有胡搅蛮缠的时候。有一次，我叫她练琴。练着练着，不知怎么的，母女俩起了争执。明明是她错了，可她还是义正词严，滔滔不绝，理不直气却壮得像牛一样。把我气得啊，脱下拖鞋就在她手臂上一阵痛打……
等到晚上出去吃饭时，她爸爸突然发现，女儿光溜溜的手臂上，是一排凸起的“红条条”，惊问“怎么啦？怎么啦？”我一看，吓了一大跳——我，竟然那么狠心，竟然下手那么重，竟然把她打成了这个样子？我是后母吗？我一阵心痛，一阵内疚——女儿，妈妈真没想到会把你打成这样，对不起，对不起……那时，我的心提了起来，真怕平时很宠女儿的老公会狠狠骂我一顿，让我在女儿面前扫尽面子。亏得，他没有。亏得，我没有把心疼写在脸上……
女儿长大了，去读高中去住校了。我们也很少有机会领略她的伶牙俐齿了。每次回来时，我会忍不住抱抱她。女儿那么高的个子，说是抱，也不过是搂搂她的腰而已。女儿会笑着很奇怪地问：“妈妈，你怎么啦？”
是啊！我，怎么啦？女儿，你知道么，妈妈舍不得你住校，舍不得从此你扑闪着翅膀，渐渐的，渐渐的，飞离妈妈的视线……真想再每天听你绘声绘色地描述班级里的趣事，逗得我也开心地大笑；真想像以前一样，我批评你时，你还那么伶牙俐齿地来反驳我，甚至有时会说：“妈妈，真的是你错了，不过我不和你计较！”然后，很“大度”地撇下我，昂然走进自己的小房间。留下你“小气”的老妈，有点狼狈地，悻悻地怔在那里……
今天傍晚，女儿拎着她的换洗衣服和沉重的书包，又一次离开家，由她爸爸送去了学校。留下她那个老妈，沉浸在无尽的失落中——坐在书房，似乎听见了女儿练琴的叮咚声；站在女儿的房间门口，仿佛又听见了她伶牙俐齿的声音……
晚上没有课，就想着偷闲带着孩子和臻姥到外面吃饭。想来已经好久没有在外边混吃混喝了，一来是因为晚上的时间几乎都被工作占去了，二来天气也转凉了，晚上也懒得出去。可是一旦在家里吃的久了，又想到外面换换口味逍遥一把，虽然明知道外面的油可能不让人放心，但那份火辣辣的诱惑却实实在在的在眼前晃动。再说即使在家里吃的食品也难保安全，连粮食都是转基因的，哪里还能逃得过呢。于是便安慰自己，偶尔一次没关系的，当然这只是馋猫的自我安慰罢了。
小区门口新开张了一家“大文草鸡店”，晚间路过总是门庭若市车水马龙的。猜想味道该是不错的，否则在这么荒凉的地方开店没几天就可能要关门大吉了。于是晚间接了臻臻带上臻姥就一起到这家店好好犒劳一下嘴巴和胃吧。臻臻听说晚上在外面吃饭，竟然也兴奋地手舞足蹈，小手举着狂呼着：“耶耶耶！在外面吃，真是太棒了！”
一进门，臻臻就被门口排列着的琳琅满目的各色海鲜菜品拴住了心，指着海螺就嚷嚷着我就要吃这个，这孩子对海鲜倒是情有独钟，既然喜欢就甩开膀子吃吧，妈妈买单的。又点了店里的招牌菜红烧草鸡和几个素菜便找位子静静等待。可是没一会儿，臻臻就有些耐不住性子了，小嘴巴开始叨叨了：“好慢啊，海螺什么时候才好呀？”我刚想说不要着急，人家从椅子上溜下来跑到吧台问了：“阿姨，我的海螺怎么还没好呀？快点可以吗？我的肚子咕咕咕的了。”说完小手还对着圆溜溜的小肚子摸摸，逗得老板娘哈哈笑起来，不住的说：“马上好，马上好，阿姨再给你催催哈！”这样臻臻才满意的回到座位上继续等待。
不一会儿的功夫，服务员送上了红烧草鸡，一看模样就是色香味俱佳，臻臻迫不及待的拿起筷子夹起一块鸡腿肉就往小嘴填，没料想刚出锅的肉太烫，一骨碌又吐到了桌子上，挥舞着小手在脸前不停地煽动，吐噜着舌头呼喊：“烫死人了，烫死人了”。我和妈妈看着臻臻狼狈的样子真是哭笑不得，“小馋猫，凉凉再吃，看把你急的！”听到姥姥的揶揄，臻臻也有些不好意思起来，小脸上飞起绯红的云朵。可是手下却不放松，夹起一块肉鼓着小嘴吹起来，然后急不可耐的吸进嘴里，边嚼着边陶醉地嘟哝：“香啊，真香啊！香的我有些激动啊！”
正当臻臻大快朵颐地时候，翘首期待的清蒸海螺端上了桌，正吃着鸡肉的臻臻抬头看见海螺送上来了，把吃了一半的鸡肉丢到了旁边，急不可耐的抓起一个海螺，就用牙签挑出肉来吃，边吃边摇头晃脑的卖弄起刚学的名句了“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”，不过人家把词改了呵：“鸡肉我喜欢吃，海螺也是我喜欢吃的。二个不能同时吃，那就舍鸡肉吃海螺吧。”
我和臻姥对海鲜不怎么感冒，几个海螺瞬间就被臻臻风卷残云似地进了肚，这厢还有些意犹未尽，边拿着餐巾纸擦手边摇晃着小脑袋说：“太少了，太少了，还不够我塞牙缝的。”我和臻姥笑喷了捂着肚子差点滚到桌子底下，这娃娃伶牙俐齿，可怎么得了？晚上没有课，就想着偷闲带着孩子和臻姥到外面吃饭。想来已经好久没有在外边混吃混喝了，一来是因为晚上的时间几乎都被工作占去了，二来天气也转凉了，晚上也懒得出去。可是一旦在家里吃的久了，又想到外面换换口味逍遥一把，虽然明知道外面的油可能不让人放心，但那份火辣辣的诱惑却实实在在的在眼前晃动。再说即使在家里吃的食品也难保安全，连粮食都是转基因的，哪里还能逃得过呢。于是便安慰自己，偶尔一次没关系的，当然这只是馋猫的自我安慰罢了。
小区门口新开张了一家“大文草鸡店”，晚间路过总是门庭若市车水马龙的。猜想味道该是不错的，否则在这么荒凉的地方开店没几天就可能要关门大吉了。于是晚间接了臻臻带上臻姥就一起到这家店好好犒劳一下嘴巴和胃吧。臻臻听说晚上在外面吃饭，竟然也兴奋地手舞足蹈，小手举着狂呼着：“耶耶耶！在外面吃，真是太棒了！”
一进门，臻臻就被门口排列着的琳琅满目的各色海鲜菜品拴住了心，指着海螺就嚷嚷着我就要吃这个，这孩子对海鲜倒是情有独钟，既然喜欢就甩开膀子吃吧，妈妈买单的。又点了店里的招牌菜红烧草鸡和几个素菜便找位子静静等待。可是没一会儿，臻臻就有些耐不住性子了，小嘴巴开始叨叨了：“好慢啊，海螺什么时候才好呀？”我刚想说不要着急，人家从椅子上溜下来跑到吧台问了：“阿姨，我的海螺怎么还没好呀？快点可以吗？我的肚子咕咕咕的了。”说完小手还对着圆溜溜的小肚子摸摸，逗得老板娘哈哈笑起来，不住的说：“马上好，马上好，阿姨再给你催催哈！”这样臻臻才满意的回到座位上继续等待。
不一会儿的功夫，服务员送上了红烧草鸡，一看模样就是色香味俱佳，臻臻迫不及待的拿起筷子夹起一块鸡腿肉就往小嘴填，没料想刚出锅的肉太烫，一骨碌又吐到了桌子上，挥舞着小手在脸前不停地煽动，吐噜着舌头呼喊：“烫死人了，烫死人了”。我和妈妈看着臻臻狼狈的样子真是哭笑不得，“小馋猫，凉凉再吃，看把你急的！”听到姥姥的揶揄，臻臻也有些不好意思起来，小脸上飞起绯红的云朵。可是手下却不放松，夹起一块肉鼓着小嘴吹起来，然后急不可耐的吸进嘴里，边嚼着边陶醉地嘟哝：“香啊，真香啊！香的我有些激动啊！”
正当臻臻大快朵颐地时候，翘首期待的清蒸海螺端上了桌，正吃着鸡肉的臻臻抬头看见海螺送上来了，把吃了一半的鸡肉丢到了旁边，急不可耐的抓起一个海螺，就用牙签挑出肉来吃，边吃边摇头晃脑的卖弄起刚学的名句了“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”，不过人家把词改了呵：“鸡肉我喜欢吃，海螺也是我喜欢吃的。二个不能同时吃，那就舍鸡肉吃海螺吧。”
我和臻姥对海鲜不怎么感冒，几个海螺瞬间就被臻臻风卷残云似地进了肚，这厢还有些意犹未尽，边拿着餐巾纸擦手边摇晃着小脑袋说：“太少了，太少了，还不够我塞牙缝的。”我和臻姥笑喷了捂着肚子差点滚到桌子底下，这娃娃伶牙俐齿，可怎么得了？
伶牙俐齿马文利
说起马文利，我可就要滔滔不绝了，因为她呀，伶牙俐齿令我佩服。
先说马文利的长相和声音吧！他长着大大的眼睛，高高的鼻梁下有一张红润的樱桃小嘴。别看是樱桃小嘴，可发出来的声音比我们都高，比我们细，她要是大声的说话，又尖又细的声音穿透力极强！
我佩服马文利的伶牙俐齿，是有两件事得出的：
第一件：那次星期五放学排队，我和马文利、王思宇在一起等校车，趁着车还没有来，我们几个放下书包一起去玩，车来时，我们又换了一个地方站队，车上的阿姨让按原来的对行站好，我们各找各的位置，有个小妹妹要让我们站在她的前面，可侯晓阳不让，但马文利一出马，侯晓阳被马文利的几句话弄得鸦雀无声，这还不算，我再给你讲另一件事吧！
第二件：二年级时，仉亚琪的铅笔盒找不着了，被男生们捡到了，马文利一出马，不一会就胜利归来，据说，男生们也是被马文利给镇住了呢！
通过这两件事，你了解了这个伶牙俐齿的马文利了吗？
［游戏一］广播电台 玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话，当拨到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台，使孩子得到更多的练习机会，使孩子语言能力得到提高。
益处：使孩子口齿清楚、态度大方，能有表情地讲述和朗诵。 ［游戏二］传电报 玩法：成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。
益处：培养孩子的记忆力和语言表达能力。
［游戏三］咕噜咕噜
玩法：家长与孩子面对面站立，双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”，家长说：“一头牛”。2个人再绕圈并念：“咕噜咕噜2(出示2个手指)”，孩子说：“两只鸟”。依次说数字组词到10，游戏结束。
益处：学习用量词组词和即兴说话，培养孩子思维的准确性和敏捷性。
［游戏四］小小营业员 准备：孩子的玩具5—10件，围裙。 玩法：将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗？你想买它吗？”孩子将小狗“买”回去，然后由孩子当营业员介绍商品，游戏反复进行。
游戏的变化：可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品，还可以让顾客描述要买的物品特征让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。
益处：培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力，巩固对物品特征的认识。
四个幼儿园小游戏让孩子伶牙俐齿
［游戏一］广播电台
玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话，当拨到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台，使孩子得到更多的练习机会，使孩子语言能力得到提高。
益处：使孩子口齿清楚、态度大方，能有表情地讲述和朗诵。
［游戏二］传电报
玩法：成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。
益处：培养孩子的记忆力和语言表达能力。
［游戏三］咕噜咕噜
玩法：家长与孩子面对面站立，双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”，家长说：“一头牛”。2个人再绕圈并念：“咕噜咕噜2(出示2个手指)”，孩子说：“两只鸟”。依次说数字组词到10，游戏结束。
益处：学习用量词组词和即兴说话，培养孩子思维的准确性和敏捷性。
［游戏四］小小营业员
准备：孩子的玩具5—10件，围裙。
玩法：将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷
的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗？你想买它吗？”孩子将小狗“买”回去，然后由孩子当营业员介绍商品，游戏反复进行。
游戏的变化：可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品，还可以让顾客描述要买的物品特征让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。
益处：培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力，巩固对物品特征的认识。
［游戏一］广播电台 玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话，当拨到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台，使孩子得到更多的练习机会，使孩子语言能力得到提高。
益处：使孩子口齿清楚、态度大方，能有表情地讲述和朗诵。 ［游戏二］传电报 玩法：成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。
益处：培养孩子的记忆力和语言表达能力。
［游戏三］咕噜咕噜
玩法：家长与孩子面对面站立，双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”，家长说：“一头牛”。2个人再绕圈并念：“咕噜咕噜2(出示2个手指)”，孩子说：“两只鸟”。依次说数字组词到10，游戏结束。
益处：学习用量词组词和即兴说话，培养孩子思维的准确性和敏捷性。
［游戏四］小小营业员 准备：孩子的玩具5—10件，围裙。 玩法：将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗？你想买它吗？”孩子将小狗“买”回去，然后由孩子当营业员介绍商品，游戏反复进行。
游戏的变化：可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品，还可以让顾客描述要买的物品特征让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。
益处：培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力，巩固对物品特征的认识。
三 : 成语对对子 伶牙俐齿———( )
成语对对子 伶牙俐齿———( )
笨口拙舌
如果有帮到您
四 : 成语对对子.井然有序（ ） 指鹿为马（ ）固若金汤（ )精雕细刻（ ）雪中送炭（ ）伶牙俐齿（
成语对对子.井然有序（ ） 指鹿为马（ ）固若金汤（ )精雕细刻（ ）雪中送炭（ ）伶牙俐齿（
井然有序---(杂乱无章)
固若金汤---(弃如敝屣)（溃如蚁穴）
指鹿为马---(买椟还珠)
精雕细刻---(粗制滥造)
雪中送炭---(锦上添花）
伶牙俐齿---(尖耳猴腮)
五 : 成语对对子伶牙俐齿
篇一：一、 成语对对子：(注意对仗要工整,意思要相对)
一、 成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）
粗茶淡饭（ 山珍海味） 流芳百世（遗臭万年 ）
井然有序（ 杂乱无章） 指鹿为马（点石成金 ）
固若金汤（危如累卵 ） 精雕细刻（ 粗制滥造）
雪中送炭（ 锦上添花） 伶牙利齿（ 笨嘴拙舌）
二、 成语不离“舌”
形容信口胡说（妄口八舌 ） 形容说话轻薄（闲嘴淡舌 ）
形容能说会道（唇枪舌剑 ） 形容惊诧无言（张口结舌 ）
形容不善辞令（笨嘴拙舌 ） 形容随声附和（鹦鹉学舌 ）
三、 数字俗语：
表示实实在在，不可更改时用（ 一是一,二是二）
表示做事不考虑周到，干了再说时用（ 一不做,二不休）
表示一样东西两人平分时用（ 二一添作五）
表示某人干事麻利时用（ 三下五除二）
表示差不多时用（ 八九不离十）
表示某人打小算盘时用（ 小九九）
表示归根到底时用（ 九九归一）
表示把握大时用（ 十有八九）
表示很不容易时用（ 九牛二虎之力）
表示信心十足时用（ 十拿九稳）
表示距离远时用（ 十万八千里）
四、 下面人名各取自什么成语？
杜鹏程（鹏程万里 ） 陈残云（风卷残云 ） 王任重（任重道远 ） 刘海粟（沧海一粟 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 甘如饴（甘之如饴 ） 焦若愚（ 大智若愚）
五、 成语填空：
（心）服（口）服 （以）德（报）德 （以）讹（传）讹
（以）牙（还）牙 （倚）老（卖）老 （将）计（就）计
神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛
欺（人）（自）欺 将（门）（有）将 日（复）（一）日
微（乎）（其）微
六、 宝塔诗如何读？
开
山满
桃山杏
山好景山
来山客看山
里山僧山客山
山中山路转山崖
(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.)
七、 怪体诗如何读？
龙
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
会
仙仙仙仙仙仙仙仙
万
国
州州州州州州州州州
掉
川川川川
(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.)
八、 下列对联各咏的是谁？
1、一门父子三词客，千古文章四大家。（ 三苏）
2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（ 李白）
3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（ 项羽）
4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（ 范仲淹）
九、 你知道下面的惯用语是什么吗？
1、把在团体中起主导的人喻为（ 主心骨）
2、把足智多谋的人喻为（智多星 ）
3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主 ）
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚 ）
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ 铁公鸡）
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（ 糊涂虫）
7、把世故圆滑的人喻为（ 老油条）
8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉 ）
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ 三脚猫）
十、 数字猜成语：
12345609（ 七零八落） 1256789（丢三落四 ）
1+2+3（ 接二连三） 333 555（三五成群 ）
3.5（不三不四 ） 5 10（一五一十 ）
9寸+1寸=1尺（ 得寸进尺）
篇二：成语积累
成语积累
一、分类记成语
【历史故事】：
完璧归赵、卧薪尝胆、弓杯蛇影、朝三暮四、望梅止渴 、围魏救赵、指鹿为马、叶公好龙 、刻舟求剑、退避三舍、背水一战
【寓言故事】：
守株等兔、滥竽充数、拔苗助长、渔人得利、掩耳盗铃、丑妇效颦、楚人渡河、亡羊补牢、塞翁失马、黔驴技穷、自相矛盾、杞人忧天
【人物品质】
奋不顾身 舍己为人舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风
【人物神态】
神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采
【描写语言】
口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈
【心理活动】
忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚
【描写骄傲】
居功自傲 目中无人忘乎所以 自高自大 自鸣得意自命不凡 目空一切
【描写谦虚】
不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行
【人的智慧】
料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃
【人的口才】
能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 口若悬河
【知事晓理】
循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯
【“想”的】
苦苦地想（苦思冥想） 静静地想（静思默想） 想得周全（深思熟虑） 想得混乱（胡思乱想） 想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想） 想得荒唐（痴心妄想） 想得离奇（异想天开） 想了又想（朝思暮想）
【“看”的】
见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼
【四季特点】
春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实
骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 挥汗如雨 大汗淋漓
秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 天高云淡 金桂飘香
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 瑞雪纷飞 滴水成冰
【山水美景】
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀
【花草树木】
繁花似锦 绿草如茵 绿树成荫 古树参天 万木争荣 百花齐放 花
二、趣味成语
1、成语对对子：（意思要相对）
粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）指鹿为马（点石成金） 固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌）
2、成语不离“舌”
形容信口胡说（妄口八舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）
形容惊诧无言（张口结舌）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）
3、数字俗语：
表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二） 表示距离远时用（十万八千里） 表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）
表示一样东西两人平分时用（二一添作五） 表示某人干事麻利时用（三下五除二） 表示差不多时用（****不离十） 表示某人打小算盘时用（小九九）
表示归根到底时用（九九归一） 表示把握大时用（十有****）
表示很不容易时用（九牛二虎之力） 表示信心十足时用（十拿九稳）
4、下面人名各取自什么成语？
杜鹏程（鹏程万里） 陈残云（风卷残云） 王任重（任重道远）
刘海粟（沧海一粟） 丁慧中（秀外慧中） 甘如饴（甘之如饴） 焦若愚（大智若愚）
5、成语填空：
（心）服（口）服（以）德（报）德 （以）讹（传）讹 （以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计神（乎）（其）神精（益）（求）精 痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺
将（门）（有）将 日（复）（一）日 微（乎）（其）微
6、数字猜成语：
12345609（七零八落） 1256789（丢三落四） 1+2+3（接二连三） 333 555（三五成群） 3.5（不三不四） 5 10（一五一十） 9寸+1寸=1尺（得寸进尺）
7、三字俗语
把在团体中起主导的人喻为（主心骨）把足智多谋的人喻为（智多星）
把接待宾客的当地主人喻为（东道主）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚） 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡） 把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫） 把世故圆滑的人喻为（老油条）把没有专业知识的外行人喻为（门外汉） 把技艺不精、勉强凑合的人喻为（三脚猫） 立场不稳，见风使舵的人（变色龙）
笑脸相迎，两面三刀的人（笑面虎） 强横无赖，称霸一方的人（地头蛇）
趋炎附势，百依百顺的人（哈巴狗） 孤陋寡闻、知识不广的人（井底蛙）
鞠躬尽瘁、为民造福的人（孺子牛） 得才兼备，大有作为的人（千里马）
比喻外强中干的人（纸老虎）
8、特殊成语
例：①吃一堑，长一智。②听其言，观其行。③求大同，存小异。④雷声大，雨点小。 ⑤挂羊头，卖狗肉。⑥前怕狼，后怕虎。 ⑦既来之，则安之。⑧言必信，行必果。 例：①千里之行，始于足下。②前人栽树，后人乘凉。③百尺竿头，更进一步。
(www.61k.com）④只见树木，不见森林。⑤太公钓鱼，愿者上钩。⑥流水不腐，户枢不蠹。
⑦鞠躬尽瘁，死而后已。⑧成事不足，败事有余。⑨言者无罪，闻者足戒。
⑩不入虎穴，焉得虎子。
例：①世上无难事，只怕有心人。②少壮不努力，老大徒伤悲。
③路遥知马力，日久见人心。④若要人不知，除非己莫为。
二、数字成语
一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十
一心一意 二人同心 二龙戏珠 二虎相斗 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意
三言两语 四分五裂 四面八方四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色
六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十拿九稳 十全十美 百发百中百孔千疮 百战百胜 百依百顺千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦千言万语 千真万确千锤百炼 千方百计千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红
三、成语主人公
南柯一梦（淳于棼，隋唐 ）东施效颦（东施，春秋 ） 江郎才尽（江淹，南朝梁）赴汤蹈火（嵇康，三国） 投笔从戎（班超，东汉）鹤立鸡群（嵇绍，魏晋）负荆请罪（廉颇，战国）杀妻求将（吴起）完璧归赵（蔺相如 ） 凿壁借光（匡衡，西汉） 指鹿为马（赵高，秦）纸上谈兵（赵括，战国） 精忠报国（岳飞，宋 ） 闻鸡起舞（祖逖）入木三分（王羲之）鞠躬尽瘁（诸葛亮，三国）卧薪尝胆（勾践，越 ）破釜沉舟（项羽，楚汉 ） 乐不思蜀（刘禅，晋 ） 图穷匕见（荆轲，秦 ）三顾茅庐（刘备，汉 ）宁为玉碎不为瓦全（元景安、元景皓，北齐）成也萧何败也萧何（韩信，西汉）多行不义必毙 （郑庄公和共叔段，东周）阮囊羞涩（阮孚，晋）逢人说项（项斯，唐）顾曲周郎（周瑜，三国）程门立雪（杨时，宋）四面楚歌（项羽，楚汉），死而后已(诸葛亮)；口蜜腹剑(李林甫)；名落孙山(孙山)；请君入瓮(周兴) ,车载斗量(赵咨,吴国)
四、成语之最
（一日三秋）最短的季节 （一落千丈）落差最大的瀑布 （一字千金）最贵的稿酬 （一本万利）最赚钱的生意（一手遮天）最大的手（一毛不拔）最吝啬的人
（一步登天）最长的脚 （一日千里）跑得最快的马 （一尘不染）最干净的地方 （一掷千金）最浪费的行为（一文不值）最便宜的东西 （一身是胆）胆最大的人 （千钧一发）最危险的时候（羊肠小道）最狭窄的路（一目十行）最快的阅读
（天涯海角）最远的地方 （无米之炊）最难做的饭 （顶天立地）最高的个子（十全十美）最完美的东西（无可救药）最重的疾病 （风驰电掣）最快的速度
（晴天霹雳）最反常的天气 （度日如年）最长的日子 （一柱擎天）最长的棍子 （气吞山河）最大的嘴 （一步登天）最长的腿 （顶天立地）最高的人
（轻如鸿毛）最小的人 （无孔不入）最尖的针。 （一言九鼎）最重的话
（金玉良言）最贵重的话 （一览无余）最宽的视野（脱胎换骨）最大的手术 （包罗万象）最大的气量 （天壤之别）最大的差异 （天翻地覆）最大的变化 （无米之炊）最难做的饭 （风驰电掣）最快的速度（取之不尽）最多的资源 （一日三秋）最短的季节 （度日如年）最长的一天。（无边无际）最大的地方
五、含比喻的成语
观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林
六、含夸张的成语
怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发
七、近义成语
化险为夷（遇难呈祥） 积少成多（细水长流） 精打细算（开源节流）聚沙成塔（集腋成裘） 攻其无备（出其不意） 耀武扬威（自鸣得意）见异思迁（三心二意） 尽心竭力（全心全意） 白璧微瑕（差强人意）肝胆相照（诚心诚意） 曲意逢迎（胁肩谄笑） 转悲为喜（破涕为笑） 兴高采烈（欢天喜地） 痛不欲生（呼天抢地）
八、反义成语
理直气壮－理屈词穷 神采奕奕－无精打采 救死扶伤－落井下石 畅所欲言－吞吞吐吐 优柔寡断－当机立断 拔刀相助－溜之大吉 不攻自破－无懈可击 不甘示弱－自暴自弃 不急之务－当务之急 不劳而获－自食其力 不求甚解－寻根究底 不期而遇－失之交臂 满腔热忱－无动于衷 据理力争－理屈词穷 持之以恒－有始无终 突飞猛进－固步自封 语重心长－冷嘲热讽 古道热肠－冷酷无情
团锦簇
【日月风云】大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风驰电掣
【AABC式】咄咄逼人 头头是道 津津有味 面面相觑 念念不忘 窃窃私语 面面俱到 井井有条
【ABCA式】微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻
十、容易写错的成语
换然一新（焕） 变本加厉（厉） 再接再厉（厉）不计其数 （计）走投无路（投） 汗流浃背（浃） 济济一堂 （济） 鬼计多端（诡） 轻歌慢（曼）舞 来势凶凶（ 汹汹） 免为其难 （勉） 弱不禁风 （禁） 舍生取（身）义 奋不顾生 （身） 名落深山 （孙） 迫不及待（及） 山清水秀（清） 随声附和（和） 勇往直前（勇）仗义执言 （执） 至理名言 （明） 星罗其布 （棋） 名符其实（副）如火如荼（荼）半徒而废（途） 惹是生非 （是）
篇三：六年级题目
5、根据提示写出下列表示“看”，但不带“看”字的词。（3分） 向远处看：向下看： 小 看： 大略地看：：恭敬地看： 愤怒地看： 6、根据下面的意思，写出表示“快”的成语。（3分）
看书快（ ）走路快（ ） 时间流逝快（ ） 变化快（ ）吃得快（ ） 车 速 快 （ ） 7、按要求写出积累的成语。（5分）
歌颂人物品质的： 描写情况紧急的：描写天气炎热的：描写团结一心的： 描写强烈地震的：8、选词填空（勿重复使用，只选序号，3.5分）
① 在语文复习中，字要地写，课文要 地读，练习要地做，话要 地说。【 A. 清清楚楚 B. 仔仔细细 C. 规规矩矩 D. 踏踏实实 】
② 上次月考中，我们班李想总分最高，算是，程思第二，算是，我也不错，成了。【 A. 探花 B. 状元 C. 榜眼 】 9、根据语境，填上合适的诗句、谚语等。（10分）
⑴ “ ，。”全国人民纷纷向地震灾区人民捐款捐物。 ⑵ 在即将离开母校的日子里，我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误学习时，老师教育我们：“ ，”；当我们遇到困难想退缩时，老师鼓励我们：
“， ”。
⑶ 有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“ _____________旁观者清。” 大诗人苏轼的诗句“ ， ”说明的就是这个朴素的道理。
⑷ 昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“ ”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ ”。于是我很快解开了这道难题。
⑸ 要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“ ，”。
⑹ 古诗中，表达思乡思亲之情的名句有很多，比如：“ ， ”和“ ， ”等等。 10、仿写句子。（1.5分）
如果一片树叶代表思念，我送给一座森林；如果一朵鲜花代表快乐，我送你 ；如果，我送给你 。
二、我会写。
1. 古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“________________，________________。”（古诗名句）
2. 漂流他乡的老人，回到久别的故乡一句千百年来为人传诵，老少皆知的诗句“________________，______________________”表达此时的感慨。（古诗名句）3. 人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。（古诗名句） 4、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩却沉迷于各种游乐之中，你真想对他说：______________________________________________
5、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是__________________________________________（古诗名句） 6、雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送他的时候拍拍她的肩膀，说：“_____________________________________”（古诗名句） 7、星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。”你用这样一句名言谢绝了他。 —————————————————————————————— 8、春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来： ， 。 9、明代著名的政治家诗人于谦的《石灰吟》表现自己高尚的情操，诗中表现诗人高尚情操的诗句是 ， 。 10、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗： ， 。 11、夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来： ， 。 12、出自三国故事的歇后语和成语你能各写出两个来吗？ 13、看到彩虹，你用一句古诗赞美它。15、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我 情不自禁 地想起了 、 、 等成语；乘舟荡漾西湖，我不禁想起 、 ”等古诗句；来到海边，我 、 、 等成语；欲穷千里目更上一层楼 17、写成语。 （１）写出自历史或寓言故事的成语： （２）写出带有动物名称的成语： （３）写出表现人物优秀品质的成语： 19、根据情景，填写诗句或名言，格言或警句 除夕之夜: 爆竹声中一岁除。 中秋佳节: 每逢佳节倍思亲。举头望明月,低头思故乡。 学校餐厅：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 20、、数字猜成语: 12345609(七零八落) 1256789(丢三落四) 1+2+3( 接二连三) 333 555(三
五成群) 3.5 (不三不四) 5 10(一五一十) 四分之三(低三下四), 八分之七(七上八下) 22、( 海内存知己，天涯若比邻)虽然相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧连在一起.填诗句。 23、我国古代有句名言(勿以善小而不为,勿以恶小而为之)就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事,也不能因为他小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。 24、牛玉儒同志忠实地为内蒙古老百姓谋利益,累倒在岗位上,真可谓(鞠躬尽瘁，死而后已。),(提示诸葛亮语) 25、仿照列句,根据提示填写古诗词名句. 例:朋友辞别:桃花谭水深千尺,不及汪伦赠我情. （1）雨后彩虹 (赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。) （2）西湖岸边:( 欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。) （3）憧憬未来：（乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海） （4）. 含有”鼎”字的成语2个：鼎鼎有名、人声鼎沸、三足鼎立、击钟鼎食、一言九鼎28、 最长的腿——一步登天最贵的稿费——一字千金 最高的人——顶天立地最大的浪费——挥金如土最荒凉的地方——寸草不生 29、根据上联或下联的提示，填写诗句。 （1）等闲识得东风面，（万紫千红总是春）。 （2）姑苏城外寒山寺，（夜半钟声到客船）。 （3）王师北定中原日，（家祭无忘告乃翁）。 （4）黄鹤一去不复返，（此地空余黄鹤楼）。 （5）（借问酒家何处有），牧童遥指杏花村。 （6）（红军不怕远征难），万水千山只等闲。 （7）（人生自古谁无死），留取丹心照汗青。 （8）（天街小雨润如酥），草色遥看近却无。 30、成语对对子 例：粗茶淡饭（山珍海味） 伶牙俐齿（笨嘴拙舌） 32、时令成语（例：寒来暑往 春华秋实） 秋行夏令、冬去春来。（填时令成语） 35、根据诗句写出名胜古迹。 （1）黄鹤偶成沧海月 白云常带楚江秋 _黄鹤楼__ （2）我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千___岳阳楼___ （3）四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉 ___泰山___ 36、写出下列文学巨匠，名字、朝代以及代表作 （1）诗仙：唐代大诗人李白《将进酒》 （2）诗圣：唐代大诗人杜甫 《春夜喜雨》 （3）诗佛：唐代大诗人王维《积雨辋川庄作》 （4）不为五斗米折腰的硬脖子县令：宋代大诗人陶渊明《归园田居》 （5）流传下来的诗歌作品最多的诗人：南宋大诗人陆游 《陆游诗词》 37、请在下列横线上填写桥名和地名。
（1）（朱雀）桥边野花草，乌衣巷口夕阳斜。 此桥在今天的（南京市）。
（2）（二十四）桥明月夜，玉人何处教吹箫。 此桥在今天的（扬州市）。 40、按要求写成语 （1）看到热闹非凡、人潮涌动的集市，使您想到这些成语：人来人往；熙熙攘攘；车水马龙；川流不息；热热闹闹。（5个） （2）看到家人团聚，笑脸相迎时，使人立即想到这些成语：合家团圆；喜出望外；团团圆圆；...（5个） （3）当你打开一本自己的厚厚的成长日记或读书笔记时，你会由平时的劳作想到这些成语:劳逸结合；心如止水；...（5个） 46、填诗句
爷爷70大寿，亲朋好友前来祝贺，可爷爷却感叹到：“（胜地不常），（ 盛筵难再 ）。” （夕阳无限好，只是近黄昏。） ㈡填成语、古诗句、歇后语。（11.5分） （1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我 地想起了 、 、 等成语；乘舟荡漾西湖，我不禁想起“ 、 ”等古诗句；来到海边，我 想起了 、 、 等成语；攀上了泰山，我想起了“ ， ”等诗句。 ⑶我们6.5班与6.3班进行了几场足球赛，由于我们班实力太差，总是以失败而告终，这真是：“孔夫子搬家——尽是输（书）”。（填歇后语） 六、学语文，用语文 1、“六?一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？选择几个写下来。 2、昨天夜里刮起了大风，下起了小雨，清晨我看到花园里花草的叶子更茂盛了，但花瓣却落了不少，我不禁想了李清照写的名句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我想要不了几
天，这里又会是另一番新景象，你会用哪4个词语来想象一下呢？选择几个写下来＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿ 4．不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5．同桌赵明是个顽皮的孩子，非常聪明，只是在学习上不肯下工夫，因此成绩不够理想，我们可以用一句警句来劝告他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6。六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。 7。要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。
·曹操杀华佗--讳疾忌医 ·张飞穿针--粗中有细
《成语对对子伶牙俐齿》 本文标题：伶牙俐齿对对子-成语对对子 雪中送炭（ ） 伶牙俐齿（ ）61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1