一 : 师德建设有感

师德，即教师的职业道德；师风，即教师的作风。师德师风对教师的，，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 师德师风问题，不少教育家及人曾有过精辟的论述：孔子：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；江泽^民同志也说过：“教师人类灵魂的工程师，要教好书，还要育好人，各都要为人师表。”综上所述，清楚地意识到：认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的要求。 我要自身的师德师风要从几个下手，努力自身的综合素质。 爱岗敬业 要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。选择了教育事业，就要对的选择无怨无悔，不计名利，进取，努力创新。尽心尽责地每一项教学任务，不求最好，但求。学生才能受到老师的而努力学习，进取。尊重学生 每一位大学生都渴望老师的理解和尊重。学生当做平等的人看待，把学生当下级随便呵斥。把学生看重了，学生老师的尊重了，才会尊重老师，愿意学习老师所传授的知识。 努力进取传道授业的老师，的更新的知识，自身素质，的，才能教好学生。自身散漫，怎能要求学生。要的自身素质，这要求年轻教师多学生和老教师的意见。并且自身的学习，学习，开辟新教法。 以身作则 教师的言行对学生的思想、和品质潜移默化的，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的。，教师要时时刻刻为学生好的榜样，凡要求学生要的，。严于律己。 这是我对师德师风的体会。我要从各努力。的学习，使能在更新的知识中汲取营养，能够把所学奉献给学生，更会在道德和作风给学生以的。
 

二 : 师德建设征文

一、征文对象

面向全校教职员工

二、选题范围

选题可以参考下列题目，但不限于下列题目：

1．当前加强师德建设的重要性和紧迫性

2．新时期师德的内涵

3．当前师德建设的热点、难点问题及解决的办法

4．如何处理好师德的继承、借鉴和创新的关系

5．市场经济条件下师德建设的条件及规律

6．如何建立科学的师德评价标准和考核体系

7．师德建设创新的途径、方式、方法，提高师德建设的针对性、实效性

8．师德建设与社会主义荣辱观

9．师德建设与教师队伍发展趋势

10．如何构建师德建设的长效机制

11．师德建设与和谐社会构建

12．师德构成与学生道德教育

13．以创建学习型学校为载体开展师德建设

14．教师在师德建设中的表率作用

15．大学文化与师德建设

16．教学质量与师德建设

17．优秀模范教师感人事迹

18．广大教师崇尚师德，爱岗敬业，为人师表的经验和体会

19．新时期师德观念创新与师德素质要求

20．新形势下师德建设制度创新

21．师德建设的社会环境

22．本科教学工作水平与师德建设

三、征文要求

（一）征文内容要求

1．坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，发扬理论联系实际的优良学风。紧密联系我校工作的实际，研讨师德建设在校园文化建设中的重大意义。

2．主题鲜明，逻辑严谨，具有一定的学术价值和实践意义。

（二）征文文稿要求

征文应是未公开发表的研究成果，每篇文章字数限定于4000－5000字。每篇论文附300字左右的摘要和50字左右的简短作者介绍。论文引文和史料要严谨和规范，请注明出处。出处为著作的，要依次注明作者、著作名称、卷次、出版社和出版年月、版次、页码；出处为期刊的，要依次注明期刊名称、出版年月日和期号；出处为报纸的，要依次注明报纸的名称和出版日期。附xx年优秀作品作为标准格式参考，请严格使用相同的字体、字号和行间距等。

请参加征文作者留下联系方式（所在单位、电话、手机号）。请作者自留底稿。

（三）征文数量要求

1．每人限投稿一篇；

2．为体现师德建设征文的广泛性，希望每学院撰写征文10-20篇，每系部撰写征文5-10篇。

四、征文活动安排：

1．征文截止时间：xx年11月30日。

2．投稿方式：将电子文档发送至，以人事处回复为准。

3．请各单位组织本部门老师认真学习人事处发放的xx年《师德论文汇编》和《师德风采录》，围绕征文的选题认真总结师德建设的先进经验，鼓励优秀教师和先进教育工作者撰写论文。

4．人事处将设一、二、三等奖，及优秀奖、纪念奖和最佳组织奖若干名，对获奖教师和单位给予一定的奖励，本次征文将精选结集公开出版。
 

本文标题：师德建设-师德建设有感
本文地址： http://www.61k.com/1159481.html