61阅读

五年级数学日记-五年级数学日记怎么写?

发布时间:2018-02-15 所属栏目:五年级数学日记

一 : 五年级数学日记怎么写?

五年级数学日记怎么写?

五年级数学日记怎么写?的参考答案

数学日记一

6月28日 周二

今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

“www.61k.com”

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

数学日记二

8月6日 周六

今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?

粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。

数学日记三

8月9日 周二

傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?

我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。

数学日记四

8月11日 周四

今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。

通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

你自己看看哪篇适合你把~

二 : 五年级数学日记

五年级数学日记250字

今天上午,我正在做数学暑假作业。[www.61k.com)写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。

我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

100×50÷2=2500(平方厘米)。

看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。其实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简单的。

快要开学了,我的作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!

给爸爸买生日蛋糕(2月2日 星期五 晴)寒假日记/数学日记200字

2月1日是爸爸的生日,我和妈妈都忘了,所以今天来补。

晚上,我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。我选了一个大蛋糕,要50元钱。妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好,所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。每杯2元,总共要56元。妈妈要阿姨便宜点,就只花了55元。妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了,妈妈说:“我们经常在你家订蛋糕,干脆把那杯也送给我们吧!”阿姨同意了。就这样,我们就有了4杯,相当于每杯只花了1元2角5分。这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。

订好了蛋糕,我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了,爷爷奶奶还在那里等着呢!

四年级暑假日记:错别字大王250字

6月16日,星期三,天气:晴

我今天,算是人生中的一大委屈,我成了错别字大王,呜呜呜!

昨天,我回到了差不多要离别的学校,刚刚坐下。桌子显得格外可爱,椅子显得格外活泼。我仿佛坐在了童年的世界里。

“铃铃铃……”铃声打响了,老师严肃的走了进来。“上课。”那把声音是格外的的清脆。忽然,老师把我叫了起来,捧起手中的日记本,说:‘你看你写出来的是什么!“老师非常气愤’这一个,那一个,错别字一大堆,连阳阳都比你好,你说你,o(︶︿︶)o唉。以后我们给她起一个绰号吧。唔,叫:错别字大王。”顿时我十分伤心,为什么老天对我这么不公平,我虽然读的是私立学校,但我也是有尊严的。

于是,我十分伤心,每一次见到日记都怕得颤抖起来。

唉,我要发奋图强……

万翔学校四

五年级作文:选小记者250字

一年一度的小记者开始报名了。

今天任老师在班上公布小记者的应聘条件,大家的积极性非常高都举起了手,甚至有的同学都站起来举手,任老师让他们都坐下才能参加应聘,任老师问:“去年的小记者没有没续报的?”我举起了手,任老师一下点了四位同学:我、齐煜、朱子萱和常思礼。我们四人高兴地上台领到了表格。回来对同桌闫泽昊说:“老闫,上去领表格吧?去年你还是呢!”他伸出左手食指摇着头说:“N”-“O”-“N”-“O”我无耐在摇了摇头。任老师又问:“其他同学谁还想报?”又有许多小手举起来,任老师又说:“当小记者要出去采访,还有写采访稿。”老师的话声刚落,有许多同学的手放下了,只剩下高亚男和秦嘉蔚的手举着,任老师说:“我再给你们申请两个名额,你们一定要努力!”说完老师开始上课。

我真高兴呀!今年我又可以参加小记者团了。

五年级作文:我的日记本(小练笔)250字

在我的书柜里,珍藏着一个小本,那是我的日记本,在别人看来,那本子很不稀罕,但是对我很珍贵,因为至少我让它记载了一篇篇完整故事。

在我小的时候,心里不管快乐还是委屈,都会向日记本倾诉,唯独只有日记本记得我的事。尤其是特别兴奋时,就想立刻找到它,来说说心中那点秘密。

有一次我受了欺凌,当时的境遇恨不得马上写出来,发泄一下心中的不满。回到家,我的脑海里的浮现出当时的画面,便很快的写出来了。写完后,心里顿时舒服多了,可是又感觉词语用的很干涸,不象是一篇好的文章。

我相信,今后我无论受到怎么样的磨难,我都会顶天立地,决不低头折节,只要我写了,就算是记流水帐,我也不会放弃日记。当我渐渐长大了,再看童年的日记,一定会眷恋现在的童年生活。

睿睿的话:画线的词语是第二单元读读写写中的词语,老师让我用这些词语写一个小故事,我就写了篇小短文。

五年级作文:小记者的滋味250字

我一直梦想着当个小记者。当我成为《太原晚报》的阳光天使小记者,才真正体验了小记者的滋味。一年来,我随着报社的叔叔阿姨出去采访:难忘阳春三月我们一起去植树;记忆犹新军营生活的一天;教我如何写作的小记者暑期培训班……这些让我增长了知识,开阔了视野,也让我体会到作为一名记者应该多学习,多实践。在阳光天使小记者的团队里,我结识了许多优秀的同龄人,在和大家相处中,汲取别人的优点,改正自己的缺点,我们很快成为好朋友。尤其是《太原晚报》组织我们外出采访,对我们这些在家全靠父母的独生子女,出门在外家长不在身边,我们互相帮助,不但培养了我们的自主能力,也使我们明白了团结就是力量,与人合作,和谐相处很重要!当了小记者,我们的视野得到拓展,知识得到丰富,素质和能力得到提高。今天我们是小记者,长大后会成为大记者。(已发表于2009年11月11日太原晚报第26版)

六年级下册阅读计划表300字

俗话说得好:书是人类进步的阶梯。书是万能的。书不仅可以医愚,还可以改变一个人的命运。书可以说是世界的依赖品。我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。所以,我就为我自己作了一个“六年级下册阅读计划表”,以此来提醒自己每天读课外书。以下就是了!

No1.每天至少读上半个小时的课外书,以此来拓展自己在作文水平方面的提高与加强。开拓自己渺小的视野。

No.2每个星期至少读上1到2本书的数量。以此来加强自己的智慧。

No.3读书做笔记,做到“不动笔墨不读书”的条件。以此来开拓自己在阅读理解这一方面的加强。

以上就是我在六年级下册的阅读计划表了!虽然只有三条,不过条条必定严厉遵守!绝不违法计划表中的内容。好了!这样一学期下来,我的课外阅读知识一定会大大增加的!加油吧!

六年级下册的首次小喇叭广播站550字

冬天的天空上,放着一张慈祥和蔼的笑脸,那就是太阳公公的笑容。还有那几多柔软绵绵的云,看起来真想一口口把它给吃掉!随着天气的变化,同时也随着冬天走入春天,我们期待已久的小喇叭广播站也来临了。今天,六年级下册的首次小喇叭广播站开播了!

今天,最后一节综合课就是我们小草班小喇叭广播站的开播时间。

首先,我们的主持人吴倩楠满面春风、自信满满地上台了,而我们第一期的播音员:郭铖、乔欣然也在旁边等候了。随着主持人的第一句开场白,小喇叭广播站正式开始了!第一个版块是我们的新闻直通车。新闻直通车只为你播报最新的、播报你最需要的、播报你最期待的。这里的新闻就是这几天才发生的云南昆明恐怖暴力事件。而第二个版块就是校园短波。校园短波里记录的是这几天的好人好事,以此来表扬一下他们,鼓励一下他们。第三个版块是心灵家园。这里面全都是我们班同学的星语心愿。第四个版块是芳草地。里面专门记录我们同学优秀的作文,读出来和大家分享一下。而这一次的优秀范文就是闵静娅同学的“教室里的悄悄话”。最后一个版块就是旅途驿站,这里面专门介绍的是中国的名胜景区、大好河山。呵呵,这里面还有我的文章呢!我写的那篇文章是介绍“三亚落日”的。

这五个版块中我最喜欢的就是芳草地,因为芳草地不仅可以和我们大家分享同学的好作文,还可以让我们借鉴一下别人的范文,以此来欣赏。随着时间的流逝,小喇叭广播站圆满结束了。尽管我们还是依依不舍,俗话说得好:世上没有不散的宴席。也许,正是因为这一次的散会,才迎来了未来的胜利呢!期待下一期的小喇叭广播站!加油!

点点滴滴600字

“来讲鬼故事了!”“啊啊啊啊,不要讲!”“快讲快讲!”“好的,马上讲。”下课时,我们准备讲鬼故事了。我虽然觉得很可怕,可是还想听,你们想听吗?来听听吧!

“从前,有一个小朋友很富有,家在别墅。地下有-2楼,楼上有3楼。一天,他们去商场买东西,小孩看到了一个娃娃,这个娃娃有6手指头,小女孩觉得很奇怪就买了。售货员说‘小朋友,你真的要买吗?这个娃娃可能给你带来厄运的!’”

“啊~~~!不要讲了!”“不不,快讲啊!”“哦,我继续讲。女孩一句话都没有听进去,便走了。他把娃娃放在-2楼,这天,刚好是小女孩的生日。小女孩睡觉后,做了一个梦,梦到了那个漂亮的、有六个手指的娃娃。娃娃说:‘我到-1楼来了!~’“”啊!别讲了!好可怕“有人抗议了!”不,继续讲。“”叮铃铃……“这下可好,上课了,想听也听不成了。

”叮铃铃……“好不容易等到了下课,大家又一窝蜂地去听鬼故事了。”快讲吧!“”又一年生日了,小女孩又梦到那个梦了:‘我到1楼来了!~’再一年:‘我到二楼来了!~’第4年:‘我到这里来了!~’‘啊!’小女孩的爸爸妈妈被吵醒了,看见小女孩的脸煞白煞白的,就把小女孩送到医院去了。结果最后因抢救无效死亡!”

“啊!”“好可怜啊!”“小女孩的爸爸妈妈在小女孩的床上看见了那个漂亮的娃娃,又去-2楼——那个放娃娃的地方,发现他女儿躺在放娃娃的地方!他爸爸把娃娃放回售货员手里,售货员把这个娃娃,放在了原来的地方,等小女孩的爸爸妈妈走了后,售货员叹息着说:‘唉,谁会是下一个手指头呢?’这时,娃娃手上长出来了第7根手指头。”

“啊,娃娃已经害了7个人了?!”这天回去以后,晚上完全睡不着,怕睡着后又一个布娃娃说“我到一楼来了!~”唉,谁叫我要听呢?

六年级第一次的考试风波心得500字

考试,考出好成绩了,就异常的高兴,考不好就哭丧着脸,回家等着吃皮带炒肉丝吧!考试,也是让人兴奋的时刻,因为考试可以测验出近来成绩是个怎样,如果不好,下次再加油,争取考个好的成绩出来。

今天下午,老师和我们约定好要考试的时间了,啊!好激动啊!万一考不好怎么办呀?真的好苦恼啊,“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵啊!”上天保佑我考个好成绩啊!

努力不一定能成功,但仔细想想,或许会有很多收获,每一次努力得结果总是失败多于成功,我深知作为一个失败者得滋味,从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感,失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉,但有时我也会安慰自己,逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样!考不好已成定局,失败归失败,过后还要继续往前走,时光永远不会倒流。我也不会再生!只有脚踏实地地往前走,才会记得在哪受过伤,坦然接受失败,正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望,对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰,从内心感悟成功、失败,总结学习得方法、经验,适当地改变自己,努力去适应新的学习的环境哦!

经过这次后,我会更加严格要求自己,认真学好每已课,决不放弃。哪怕只是一点点得进步,也是我用汗水换取来的,在今后的两个月里,我将重新制定学习计划,我要和别人拼时间,比效率。穿别人得鞋走自己得路,让他们找去吧~!但愿这次考试能考叔个好成绩来,也祝大家能考出个好成绩来!

三 : 五年级数学日记

  

  今天上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。

  我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

  100×50÷2=2500(平方厘米)。

  看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。其实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简单的。

  快要开学了,我的作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!

 

    五年级:心碎梦醒

本文标题:五年级数学日记-五年级数学日记怎么写?
本文地址: http://www.61k.com/1157652.html

61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1