一 : 100字日记：第一次买东西

XX年05月08日 星期日 天气：晴

今天，我和妈妈到超市买东西，到门口我对妈妈说我想试试一个人买，妈妈高兴的答应了。
　　里面的东西真多啊，一排排的货架上放的满满的，五颜六色的，真不知道该买什么好，最后给妹妹买了薯片，给妈妈买了瓜子，当然也有我自己的礼物（一付棋）。
　　一开始时还真有点害怕，其实很好玩。

二 : 第一次做饭日记150字

第一次做饭_150字

今天，爸爸妈妈不在家，我决定展示我的厨艺，我先把好的米给洗了一遍，又细心地把沙子给挑了出来，把米放在锅里，开始煮饭喽！我又把土豆给切成丝，我切的丝不分大小，有点难看，请爸爸妈妈不要在意哦！然后在切点青椒，倒点油放在锅里爆炒，哇！香气扑鼻，一定很好吃吧！把土豆丝给盛了起来。(www.61k.com）然后我又把西红柿切了点，放在锅里炒，在打几个鸡蛋放在里面，好咯！西红柿炒鸡蛋也好了，可以盛起来了，我把菜放在饭桌上，把米饭也放在了饭桌上。等着爸爸妈妈的到来，爸爸妈妈来了！他们一进来就闻到了香味，他们抱着我，夸我真乖。他们把饭吃的一粒不剩。

嘿嘿！第一次做饭！好爽耶！

江苏连云港灌云县连云港灌云县胜利路小学六

我第一次做饭_150字

今天爸爸，妈妈不在家，肚子又饿了，我脑子一亮，自己做饭。

我打开冰箱，里面有西红柿，鸡蛋，冬瓜。我先把西红柿拿出来用水洗干净，用刀切成小方快，将鸡蛋打入碗，用筷子搅拌，打开液化气灶头，待锅烧热后，将西红柿先倒入锅内炒两下，然后再把鸡蛋倒入锅内，慢慢翻炒，加点盐和味精，一盘西红柿炒鸡蛋就做好了。接着开始烧汤，把冬瓜切成小方快，放入锅内，加点油，再加点水煮。

我把做好的菜和汤，端上桌子，这是爸爸妈妈回来了，看到我做的饭高兴极了，品尝着自己亲手做的饭菜，虽然味道不佳，但是是自己。

关于难忘的第一次的作文：第一次做饭_800字

人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次都是我们成长足迹中的里程碑，都会给我们留下难以磨灭的印记。一个个“第一次”，就像一颗颗璀璨的星星，装点了单调的夜空。

记得那是一个秋高气爽的秋季，都6点多钟了，爸爸妈妈还没回家。于是我决定为爸爸妈妈做一顿晚饭。

首先我来煮米饭。我在米袋里要了两杯米，接着人认认真真地淘了起来。淘好后，我小小心翼翼地将水倒去，可米却像个顽皮的孩子，也跟着跳了出去。我可不管三七二十一，又急急忙忙地把剩下的米倒进电饭煲，盖上盖子，插上电源，按了按开关，等着香喷喷的米饭“出世”。

然后我就开始炒菜。我首先拿了几个大大的土豆，用工具刨去了它“乌黑的衣服”，将它变成了干干净净的小土豆。对于当时的我来说，一路上可谓披荆斩棘，克服重重困难，可最难的一关——切土豆丝还没能制服。我将土豆冲洗干净后，放到菜板上。可它圆圆的，扁扁的，就像个小皮球一样，哪哪都光滑，根本无从下手。菜刀刚落在它的身上，它就“迅速地逃”走了。当我又把它放在菜板上时，他笑嘻嘻的对我说：“就算你脱光了我的‘衣服’，也无法将我变成丝，下过‘洗澡’吧？小傻瓜！”我才不中的激将法呢！一次不行，两次、三次、四次……终于功夫不负有心人，小土豆终于变成了土豆丝。只见他在痛苦的呻吟着：“啊！你怎么将我变成丝，下锅‘洗澡’的？”……准备工作做完了，就开始炒菜了。我先倒入一些油，让他们烧热。这时我不知道自己忘了放什么了。想了半天，才想起来，原来是忘记放花椒了呀！我急忙抓起几粒花椒往锅里扔。这下可惹怒了“油先生”。“油先生”仿佛火山大爆发，被激怒了似的，立刻溅到了我的手上、胳膊上、脸上……疼得我哇哇直叫。这时我才想起了妈妈手的一句话——要轻轻地放入锅里才不会溅到。我想了想，抓起土豆丝往锅里放。俗话说得好，“一朝被蛇咬，十年怕草蛇”，我的手刚伸过去，又行如风，快如闪电般地缩回来了。接着我学着妈妈的样子，轻轻地翻炒起来，又加了醋、盐、葱花……过了一会儿，土豆丝变成了淡黄色，新鲜出炉了。

终于香喷喷的米饭和色、香、味俱全的土豆丝做好了，就等爸爸妈妈回家一起品尝了！

通过这件事，上我知道了爸爸妈妈做饭、做家务是非常辛苦的，我们要为爸爸妈妈分担分担力所能及的家务！

一次做饭_150字

今天放假了，一大早，妈妈还没起床，我起了个大早，看到家了所有人都没起床，我要妈妈休息一天，我给大家做早饭。

我把平底锅放到炉子上打开火，把火调小，烤干了水，在锅里倒上油，又热了以后，我把鸡蛋打在锅里等靠在锅的那一面鸡蛋变硬了，用铲子慢慢把鸡蛋翻过来，煎另一面。不一会一个鸡蛋煎好了，紧接着我又煎了两个。煎完鸡蛋后，我把馒头切片，又煎了两个馒头片。做完早饭后我叫妈妈和哥哥起床，妈妈和哥哥一起床看到我已经把早饭做好了，他们非常高兴，我也很高兴。

我以后一定要经常帮妈妈干家务，那样妈妈就能轻松好多。

关于难忘的第一次：第一次做饭_450字

人人都有过第一次的经历，而最令我难忘的就应该是那次了。

去年放暑假的时候，我住在奶奶家，马上就要中午12点了，肚子正饿的“咕咕”叫的时候却发现所有的人竟然都睡着了。（我家人有睡午觉的习惯，而我又不忍心把他们都弄醒）于是在这个时候我突然想出了一个好主意：自己做饭。

可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，恩，就做个最简单的蛋吵饭吧！

首先，把所有的原料都准备好，就开工了！把火腿肠切成小丁，放在小盘子里；再把青豆泡在小碗里：炒饭（幸好我老妈教过我几招，要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了）好了，言归正传。这时候我已经把油放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声。心想：该把鸡蛋和肠放进去了吧！于是我就把鸡蛋捣碎，连同火腿肠一股脑的放进了锅里。这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，一股钻心的疼痛马上流遍了全身，我真相大叫一声，可是忍住了。只用水冲了冲就继续干了。再往锅里一看，哇噻！锅底都有点糊了，于是我赶紧用铲子把有点糊的地方铲了出去。继而把米饭也放了进去。又用铲子铲了一会，心想这下可好了吧！于是就尝了一口。乖乖，不是吧，我还没加盐呢！于是又急忙把盐加了进去。

呼……终于大功告成了！

虽然很苦很累还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好吃，不过，我相信有了这次的经历，下次一定会做得更好！

第一次帮妈妈做饭_150字

今天，天气很冷，妈妈决定做火锅。我自告奋勇地去帮忙。于是，妈妈进行了分工，我洗菜，妈妈忙其它的事。

首先，我把白菜洗净，洗白菜时白菜芯也不要扔，它不但好吃还很甜。我把洗好的白菜切成块。

然后，我又把蘑菇拿出来洗，我把它们撕成条，妈妈说：“太小容易碎，要大一点。”我说：“是，遵命！”不一会儿，蘑菇就洗好了。这时，妈妈也把火锅底料弄好了，里面有我最爱吃的炖鸡肉！

我们把电磁炉插上，把锅放到炉子上，香喷喷的火锅开吃了！

这次我吃的最开心，因为里面有我一半的功劳。哈哈，我也会做饭了。

实验二小三

第一次买饭_150字

2013年10月19日 星期六 小雨

今天早上爸爸说要去买饭，我说：“让我来吧。”爸爸不同意说路上危险，我说：“我已经长大了我会小心的。”于是我就从家里找了两三块零钱，推出自行车骑上就上路了。

我在路上冒着大风，自行车就是不往前走，我右脚一蹬，左脚一蹬，一只脚稍稍慢了一秒，车就往后走。在路上我顶着风艰难前进……

“终于到了！”我叹着气说。然后我就买上烤排，往回走可就是顺风了，不一会儿就到了家里。你可别小看这份工作，也很不容易啊！

山东省沂南县第四实验小学三

第一次蒸米饭_150字

放假的时候，妈妈几乎天天蒸米饭，后来，又蒸燕麦米饭，又后来，她用微波炉蒸米饭，好吃极了。

有一次，我对妈妈说：“妈妈，我来用微波炉蒸米饭吧，好吗？”“行”妈妈回答。我听了高兴得不得了。首先，要把米和燕麦放到微波炉专用盆里，用水泡半个小时左右然后，放到微波炉里，用高火五分钟，中火十分钟，在等的时候，我想：米饭会不会没熟？会不会糊了？会不会不糊也不熟？我的脑子里便有了好几个问号。想着想着，时间就到了，打开一看，既熟了也没糊。而且还是香喷喷的米饭。我真高兴。

今天我真高兴，因为我会蒸米饭了。

第一次做饭_150字

中午，爸爸妈妈出去办事，家里就剩我一个人，我的肚子已经唱起了“空城计”，于是我看是自己做饭。

我走进厨房，从冰箱里拿出新鲜的鸡和青菜，我打开水龙头洗了洗青菜，我把鸡放在木板上，由于我不知道怎么切鸡，我只能乱切一通，我打开煤气灶拿起油壶向里面倒，我一不小心把油倒多了，我赶快把鸡放进去。顿时发出“嗞嗞”的声音，我拿起锅铲在里面乱铲一通，我不停的翻炒有些鸡块飞了出去，碰巧妈妈回来了，看到我的杰作，哈哈大笑，他慢慢的教我什么时候放盐等，终于把一顿饭做好了，我还在打扫“战场”。

当我看到爸爸妈妈吃得津津有味的时候，我就的一切都是值得的。

我第一次做饭_150字

星期一，来到家里肚子饿的咕咕叫，我想让我妈妈帮我做饭，可父母忙的离不开身，我就想自己做点饭吧。

我心想：做饭这么简单，不用学就会。我先买了几包方便面，放在了勺里。过了一会，我磕上了鸡蛋，放上了方便面，便开始在那等。我先看了会电视，可是被里面的情节给迷住了，忘了我在做饭。过了一会听见了父母的叫喊声，宁宁你不是在做饭吗，熟了吗，我这时才想起来。我拿下了勺，看了看，有的鸡蛋糊了。但有的没有糊，我闻到了扑鼻的香味。忍不住吃了一口。有点香也有点糊味。

但是毕竟是我自己做的第一次饭，吃起了心里美滋滋的，哈哈。

中孟联小六年级 李宁

第一次学做饭_150字

我十岁了，妈妈常对我说：“你都这么大了，应该学着大人做事，要学习独立生活。”我心想：这话说得倒也是啊！我能做点什么呢？

恰好，爸爸、妈妈晚上都去开会，很晚才能回来。对！这该是学做事的好机会，给爸爸妈妈做饭去。说干就干，我淘了一碗米，倒进盆里，用水龙头淘净，并给锅倒上水。我引燃了炉子。然后坐在小板凳上，大约过了几分钟，我闻到了一股米饭味，揭开锅盖，香喷喷的米饭呈现在我眼前。我又炒了一盘西红柿鸡蛋。

爸爸妈妈回来了，我连忙端饭菜。爸爸和妈妈早已饿了，他们一边吃一边问：“这是谁做的？”我红着脸回答说：“是我做的。”妈妈说：“我们家又多了一个厨师。

【小学生怎样写好日记】www.0s.Net.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

三 : 第一次做不倒翁日记150字

第一次做不倒翁_150字

星期天，我正无聊的时候，突然想做手工。［www.61k.com)就做不倒翁吧，因为它可以给我带来快乐。

我首先准备好了剪刀、卡纸、胶带、彩色笔、石头、果冻壳。

我先用卡纸做了一个头，再用卡纸做了一个很短的圆柱体当做他的颈子。

接下来就是做身子了。我先把果冻壳里放些石子，再用卡纸做一个半圆体，用胶带把半圆体粘在果冻壳的上面，不倒翁的身子就做好了。

我用胶带把不倒翁的头、颈子、身子联在一起。在他的头上画上眼睛、鼻子、嘴巴。又剪了一个小帽子，戴在他的头上。

哈哈，一个可爱的不倒翁就做好了。望着我亲手做的不倒翁，我心里感到很自豪。

我的小制作_不倒翁_150字

今天，老师让我们做一个不倒翁。我回家后，找来妈妈给我准备：纸、面粉、水、鸡蛋。

开始制作了，我先把鸡蛋磕一个窟窿，把蛋清和蛋黄倒出来，再用水洗一洗，然后把面粉倒进蛋壳里，可蛋壳怎样都立不起来，我又放了一些水，此时，蛋壳就可以立起来了。没有脸的娃娃多难看呀！我又给娃娃做了一顶小帽子戴了上去，再画上眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。此时，一个可爱的不倒翁做完了！

我用手怎样推它它都不倒，真是一个可爱的“不倒翁”！你说，我做的不倒翁好不好呀？你会做么？

做不倒翁_150字

做不倒翁

五（4）班嵇洁

今天我做了一个精美可爱的不到翁。

我先把鸡蛋尖的那一头轻轻的敲一个小洞，用针筒把蛋黄和蛋清全吸出来，接着装点水在蛋壳里，轻轻的摇一摇，洗干净蛋壳把水倒出来。然后我到外面找了一些沙子，装到蛋壳里。就在我为不倒翁装饰时，我把帽子戴歪了，我用手一拿蛋壳被我弄坏了。哎第一次失败了。

我照着第一次的样子又做了起来，而且比第一次还要认真细心。到了给不倒翁装饰时候，我为它戴上帽子，画上眼睛鼻子和嘴巴，真是可爱极了！

功夫不负有心人，我终于把不倒翁做好了，我给它取了个名字“永远不怕失败”因为我觉得失败不可怕，但不能灰心，只要认真就行。

我做不倒翁_150字

今天，老师布置了一个做不到翁的作业，回家后我就开始做了。

我先从冰箱里拿出一颗又白又光滑的鸡蛋，因为要把蛋黄和蛋白取出来所以需要用小刀在鸡蛋的上戳了一个小洞。

在用水把蛋壳清洗干净。我把它放在桌子上，真在想：为什么他老会倒下去呢？于是我去问妈妈。妈妈说：“不倒翁是用空气来支撑它的全体的，在不倒翁的地部放了沙袋支撑它的重量，这样它才能不到。

听妈妈说完我就我去找了一些沙子把它放了一点到鸡蛋里去。哈哈鸡蛋不倒翁可以玩了。但是我还是觉得鸡蛋的壳有点空，所以我去拿了一些色彩斑斓的画笔用来美化，在它的蛋壳上画了一些美丽的画真美啊！

我的小制作----不倒翁_150字

我的小制作------不倒翁是怎样做成的呢？现在就让我来告诉你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。材料最好是新鲜的蛋壳，鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。这些材料准备就绪，就可以制作了。

制作不倒翁分以下几步进行：第一，用剪刀把纸剪成椭圆形；第二，在椭圆的纸上画小丑；第三，揭开蛋壳的一半，并把橡皮泥装入，充交蛋壳；第四，用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。这样，一个不倒翁就做好了。

一个普普通通的蛋壳，竟可以变成精美的不倒翁。在制作的过程中，既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。

我的不倒翁_150字

妈妈给我买一个不倒翁。他的身子像一个小皮球，穿着白色的衣服，他的脸上带着笑容，眼睛闪闪发光，总是望着我，好像在说：“你喜欢我吗？”

我问妈妈，他为什么叫不倒翁呢？妈妈看了看，笑着指着不倒翁说：“你看”。只见妈妈他推倒他又站起来了，妈妈又使劲把他推倒，他又站了起来。“哦，妈妈！！”我明白了。原来他是不会倒的，所以叫不倒翁。妈妈抱着我说；“他有一颗不倒的心，他不怕困难，谁也推不倒他。”

听了妈妈的话，我有想，如果像不倒翁那样永远不倒，那该多好啊！不倒翁真的好可爱，我真的喜欢他。

第一次做不倒翁

每个人都有许许多多的困难。比如一道数学题，一个人在家时胆小害怕，第一次做饭……而最使我映像深刻的是第一次做不倒翁的困难。

记得那一次，我星期天在家写完作业闲着没事做，就准备做一次不倒翁。于是，我赶紧找来鸡蛋、针、彩纸等材料就开始做了。

首先，我拿出一个鸡蛋，用针刺了它一下，可是，鸡蛋不但没刺出一个小洞，而且蛋黄和蛋清都溅到我的脸上了，我就有点不想做不倒翁了。忽然，我想起老师说的一句话，“世上无难事，只怕有心人。”于是，我又开始做了起来。这次，我小心翼翼地拿着针成功地刺出了一个小洞。这时，我高兴地一蹦三尺高。然后，我把蛋黄搅碎倒在了一个碗里。再把蛋壳洗干净，就准备放米了。

我小心翼翼地拿着米，往蛋壳里放米。可是，无论我怎么放米，可它就是立不起来。它好像在说：“我就是不起来，看你能把我怎么着？”我又开始不想做不倒翁了。突然，妈妈摸了一下我的脑袋，对我说：“不要着急，只要你细心，就一定能做好的！”

听了妈妈这番话，我又开始往鸡蛋里面放米。这一次，蛋壳好像怕了我似的，乖乖地立了起来。然后，我用蓝色的彩纸封住了它的洞。

最后这一项“工作”是最难的。是要给不倒翁画眉毛和嘴巴。我赶紧拿出黑笔画了眉毛，可是我一不小心就会画歪。我真的不想再做不倒翁了！妈妈又过来跟我说：“你前面经历了这么多的困难，就差这一项，你觉得是不是有点可惜啊？”听了妈妈这番话。我又开始帮不倒翁画眉毛了。这一次，是这句话伴着我完成了不倒翁。

经过这次的体验，我真正的感觉到自己一定能战胜困难的！

江西省宜春市第三小学五年级(9)班 胡文憧

做不倒翁_350字

今天，我要做一个不到翁，做不倒翁的材料是：鸡蛋，彩笔，彩纸，黄沙，剪刀，胶水和细针。现在一切都准备好了，真是“万事具备只欠东风！”，马上就可以做喽！

我先找来一个新鲜鸡蛋，用细针在鸡蛋小的一头上戳一个小洞，把戳了小洞的鸡蛋拿到水池边，给它来个“倒竖蜻蜓”，在鸡蛋里的蛋清、蛋黄快要流出来的时候，我急忙拿来一只干净的碗把流出来的蛋清、蛋黄用碗接住，一直到蛋清和蛋黄流尽了以后，我再用清水把空蛋壳冲洗干净，并把空蛋壳里面的水甩干。

接着就到花盆里取适量的黄土，装入空蛋壳里。

我再找来一张彩纸给它剪成扇形，并把已经剪成扇形的彩纸圈成一顶尖尖的小帽。然后我又把小帽的两端用胶水粘起来，不过，还要把这顶小帽粘到空鸡蛋壳有小孔的一头。

然后，我就拿着彩笔给它画上五官，刚要下笔的时候，我想：“我就画一个老爷爷吧！”……

最后，这个不倒翁就做好了。

我看着它那小小的个子，表面光滑，肚子鼓鼓的，眼睛大大的，眉毛弯弯的，鼻子圆圆的，戴着一顶小礼帽，活像一个小丑。用手碰碰它，它就一摇一摆的，就像在给我拜年呢！

自制不倒翁_150字

科学课，老师让我们回家做不倒翁，我回到家，拿起我买的不倒翁，打开盖一看！里面是顾宁胶水。然后我想了想办法。拿了一个鸡蛋，把鸡蛋用筷子从最尖的那一头，捅一个眼，把蛋黄和蛋清倒出来。一个空鸡蛋壳就弄好了！制作过程开始了。我先把蛋壳画上笑脸，再把绿豆放鸡蛋壳里，倒上胶水。就差不多成立一个不倒翁。然后，用一块小黑布把头该上，把两边多余的小布，扭一扭，扭成细细的。用一根细细的皮筋系了一个蝴蝶结。

一个可爱的不倒翁娃娃就做成了，妈妈看了大吃一惊，还以为不是我做的，我自豪的说“不是我，谁能做的那么漂亮啊！”

第一次做不倒翁_550字

每个人都有许许多多的困难。比如一道数学题，一个人在家时胆小害怕，第一次做饭……而最使我映像深刻的是第一次做不倒翁的困难。

记得那一次，我星期天在家写完作业闲着没事做，就准备做一次不倒翁。于是，我赶紧找来鸡蛋、针、彩纸等材料就开始做了。

首先，我拿出一个鸡蛋，用针刺了它一下，可是，鸡蛋不但没刺出一个小洞，而且蛋黄和蛋清都溅到我的脸上了，我就有点不想做不倒翁了。忽然，我想起老师说的一句话，“世上无难事，只怕有心人。”于是，我又开始做了起来。这次，我小心翼翼地拿着针成功地刺出了一个小洞。这时，我高兴地一蹦三尺高。然后，我把蛋黄搅碎倒在了一个碗里。再把蛋壳洗干净，就准备放米了。

我小心翼翼地拿着米，往蛋壳里放米。可是，无论我怎么放米，可它就是立不起来。它好像在说：“我就是不起来，看你能把我怎么着？”我又开始不想做不倒翁了。突然，妈妈摸了一下我的脑袋，对我说：“不要着急，只要你细心，就一定能做好的！”

听了妈妈这番话，我又开始往鸡蛋里面放米。这一次，蛋壳好像怕了我似的，乖乖地立了起来。然后，我用蓝色的彩纸封住了它的洞。

最后这一项“工作”是最难的。是要给不倒翁画眉毛和嘴巴。我赶紧拿出黑笔画了眉毛，可是我一不小心就会画歪。我真的不想再做不倒翁了！妈妈又过来跟我说：“你前面经历了这么多的困难，就差这一项，你觉得是不是有点可惜啊？”听了妈妈这番话。我又开始帮不倒翁画眉毛了。这一次，是这句话伴着我完成了不倒翁。

经过这次的体验，我真正的感觉到自己一定能战胜困难的！

江西省宜春市第三小学五年级(9)班 胡文憧

【小学生怎样写好日记】www.0s.Net.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

四 : 第一次打工日记150字

第一次打工作文投稿

发件人：﹏~`箪╀飛oο[斌]<1875366490@qq.com>

第一次打工

每当到了暑假和寒假，我肯定每天都是玩，可是，这一次暑假，我不是去玩，而是要去干一件非常有意义的事——打工。

我在叔叔的工厂里打暑假工，一开始我要练习，之后才能正式上班。过了五六天后，我就领了厂卡，厂卡是用来计算工作时间的，时间越长，工钱就越多。我们这里每一个小时十元。

上了大概快半个月的时候，发生了一件事，那天工厂里要剪线。我也去了，不知是不是我每天起太早了，睡眠不好，剪线的时候，一不小心剪到手指了，血直流，旁边的叔叔看见了，立刻跑去医务室拿了药和创口贴，贴完后我又开始了工作，一边工作一边想着，唉，看来妈妈说的没错:要是不好好学习，长得好就只能做苦力。

一个月过去了，我拿着自己挣来的工钱，我非常开心，第一次打工，让我真正认识到了一个道理:要好好的读书，不然长大后就只有做苦力了！

本文标题：第一次做饭日记400字-100字日记：第一次买东西
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