一 : 教师寄语

一个人的快乐，不是他拥有的多，而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争，快乐地过一生吧!

心中有爱，人间即是天堂;心中怀恨，就已经在地狱了。把微笑，把爱心，把快乐带给每一位我们所接触的人，祝一切人都幸福，当然我们也在幸福之中了。

童年时光精彩而短暂，充实、快乐、有意义地度过童年生活的每一天，到童年即将与你挥手告别的那一刻，你无怨无悔!

成功是优点的发挥，失败是缺点的积累。人生最大的成就，是从失败中站起来。人生最大的失败，是扼杀自信心。给自己足够的自信，成功就在你脚下。

自信是成功第一秘诀，我们要对于昨天感到快乐，对于明天感到自信。

花一样的年华属于花一样的你们，在这鲜花盛开的季节里，珍惜花儿的绚烂，用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。

在浩瀚的知识海洋里航行，自信是船，勤奋是帆，毅力是风，你们是舵手，而我是水手，只有我们师生齐心协力，不畏艰险，才能达到胜利的彼岸。

你们是清晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光芒，充满希望。滴水能穿石，学习靠积累，只有不断地努力学习，才会有收获，美好的未来属于你们。

做该做的事是智慧，做不该做的事是愚蠢。你那样的聪明，能辨别事情的是与非，即使一时不能也希望你找老师和家长来帮你，远离毒害你身心的东西，做学习的勇者，做生活的智者。你能行!

为自己找借口的人永远不会进步。孩子，踏踏实实走好自己成长中的每一步，你就会离成功越来越近!

谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。远离虚无缥缈，与真诚交朋友，那样你身边的益友会越来越多。

亲爱的孩子，抬头看看头顶的天依然很蓝，低头看看脚下的路仍旧很宽。这点小挫折算什么，应该感谢它又帮你在成长的路上前进了一大步 。

从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?

这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身(转载自61阅读www.61k.com，请保留此标记。)上白”“小懒虫。” ; 你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。

你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取! 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!

二 : 有感于教师寄语

　　在每个学期末，班主任老师都要根据学生一学期来的总体表现在他（她）们的素质报告册上写上几句简明扼要的语言，将它概括出来，这就是教师寄语。在我的素质报告册上，老师在对我本学期的评语中，先肯定了我的优点，又指出了我的不足之处，并在最后写了一句古语：“学如逆水行舟，不进则退。”这句话出自《增广贤文》，它的大意是：学习就像逆水行舟一样，如果不努力划船前进，就会被水冲着后退。

　　比如我，在1至4年级时，虽然老师不排名次，可我知道，我的名次一定在前三名，到五年级，我开始沾沾自喜起来，学习也不像从前那样刻苦了，结果，期末成绩一出来，我只考了第六名。

　　古人曾写过一篇名叫《伤仲永》的文章，讲的是一个名叫方仲永的孩子，从小就十分聪明，诗文也很好，可他放弃了努力，跟着父亲到处炫耀，最终一无所成。

　　上述事例告诉我们，我们不能再自己小有所成时就骄傲自满，固步自封，而是应该在此基础上加倍努力，争取获得更大的成就。否则就会被竞争激烈的社会所淘汰。

　　甘肃省张掖市甘州区劳劳动街小学五年级：姚元元

 

三 : 英语教师寄语

 frank:

    目前学习英语对你来说是一件很困难的事情。你是一个勇敢的孩子，相信你会面对困难，迎刃而上。老师会帮助你攀越这座高峰。你一定能做到的，对吗？

miss liu

rock:

  你是一个很听话的好孩子。但就是上课爱走神。改正了这个缺点，你会取得更大的进步。老师相信你在下学期会越来越棒的。

miss liu

raf:

     学习是一件踏实的事，需要一

步一个脚印，来不得半点虚假。你

是一个很聪明的孩子，希望你认

认真真地上好每一节课，相信你会

越来越出色的。

miss liu

sarah:

     听到你主动要求补英语，老师

感到很高兴。说明你非常希望把英

语学好。所以老师希望你在课堂上

认真听讲，这样就可以把补课的时

间用在学习更多的英语知识上了，

你说是吗？

miss liu

tom:

　你是一个很聪明的孩子，有很好的英语基础。学英语是为了能够交流，而不仅仅局限于读课文。所以希望你在课堂中能再大胆一点，老师期待你更多精彩的发言。

miss liu

james:

你是一个很聪明的孩子。上课非常积极，作业完成得也很不错。但就是听写单词总是不是很理想。背单词相当于修房子时砌砖一样，只有根基打得牢，房子才会很坚固，即使再大的风雨也不会轻易倒塌。要学好英语，背单词是基础。希望你利用暑假时间，好好地记一下单词， ok?

miss liu

lisa:

　　这学期你的进步非常得大，不

管是从作业完成质量，还是单词听

写情况都很棒。但是课堂回答问题

方面有所欠缺。有几次你在课堂中

的发言都很不错，不要怀疑自己的

实力，胆子再大一点，好吗？

miss liu

amy:

你是一个非常聪明的孩子。但是你却很怕吃苦，学习也不是很踏实。老师相信，只要你改正了这些缺点，你一定会更出色的。还有，对同学要大度一点，学会对别人宽容一点，别人也会对你宽容的。

miss liu

steven:

聪明的你上课总是非常积极，老师很欣赏你这一点，但有时你却太过活跃，不仅影响了自己，还影响到了其他的同学。老师相信在新的学期你会有一个全新的表现的，是吗？

miss liu

betty:

知道你对英语很有兴趣老师非常高兴，希望你再接再厉，取得更大的进步。另外，做为老师的小助手非常称职， thank you.

miss liu

ned:

你非常努力，学习很踏实。老师非常喜欢你。希望你在课堂上能再大胆一点、再积极一点。另外，周末在学校托管一定要严格要求自己，按照要求听磁带，读课文。能做到吗？

miss liu

mike:

课堂上的你是那么地积极。当老师问问题的时候，你常常是第一个举手的同学。但老师希望你在其他同学回答问题的时候，要学会倾听。倾听别人的发言不仅是对别人的尊重，你还可以从别人的发言中学到许多的东西，对吗？

miss liu

cecilia:

你是一个听话、学习认真的好孩子。老师觉得你的英语其实很不错，那么是否在课堂上应该更大胆一点呢？希望你再积极一点，勇敢地秀出你自己。

miss liu

kevin:

很高兴看到你这学期的进步。现在老师想给你提出更高的要求，那就是多说英语，不管是在课堂还是课外，能做到吗？

miss liu

nancy:

在这学期有一段时间你的学习状态不是很好，以导致半期考试的成绩不理想。但是通过跟你谈话了以后，你逐渐调整了自己的状态。老师希望你能够严格要求自己，起好带头作用，相信你一定能做到的。

miss liu

rita:

你的认真、你的踏实，让老师很感动。但是你在课堂上太“安静”了。老师希望看到你在课堂上积极发言。你是一个听话的孩子，相信你不会让老师失望的，对吗？

miss liu

tim:

你是一个学习认真的好孩子。总是认真地完成老师布置的作业或任务。但有时在课堂上你却不能很好地控制自己，爱和同学说话。老师希望你能更严格地要求自己，好吗？

miss liu

will:

你是一个很聪明的孩子。但却不是很努力。希望你严格要求自己，这样才会取得更大的进步。

miss liu

angel:

你是一个优点和缺点同样突出的孩子。聪明、活泼，但却有点小糊涂，动作也常常比其他同学慢半拍。希望下学期你能改正这些缺点，做一个有心的乖娃娃。

miss liu

rebecca:

你是个聪明、可爱、活泼的女孩子。英语课上，你总是高高地举起右手，声音宏亮地回答问题，显得那么自信。但老师希望你能在课堂上更严格要求自己，成为同学们的表率。

miss liu

emma:

这学期你的进步非常大，这是和你的努力分不开的。但是老师觉得你还可以取得更大的进步。背单词现在是你的一个弱项，希望你好好利用暑假的时间，把以前的单词重新记忆一下。相信你会越来越出色的。

miss liu

lucy:

老师最欣赏的就是你认真的学习态度。也许学习英语对你来说还是一件困难的事。老师会很乐意帮助你的，不懂的问题一定要来问，好吗？

miss liu

ada:

你是一个学习认真的好孩子。总是认真按时完成老师布置的作业。但是老师希望你在课堂上发言再踊跃些，敢于大胆地提问，那你的成绩会更优秀。

miss liu

ivy:

还记得这学期你刚到学校的时候，课堂上几乎看不到你举起的小手，因为你的英语基础比较薄弱。但是慢慢地，你开始举手了，不时还有精彩的发言。你的努力老师都看在眼里。希望你能继续保持这股认真劲儿，争取更大的进步。

miss liu

daniel:

你是一个很聪明的孩子。但是学习来不得半点马虎，需要认认真真地对待。希望你改掉上课爱搞小东西的缺点，相信你不会让老师失望的，对吗？

miss liu

四 : 寄语英语教师

为了表达老师对学生的欢迎，让学生有一个新的感觉，我借用了一些老师的做法，把教室前面的黑板精心的设计了一番，并写下了对学生的新学期寄语。同学们新年好：老师祝愿你们在新的学期里，做一个勤奋好学、文明守纪、健康活泼的好少年。在教室后面的黑板上，我也写下了新学期班级奋斗目标：全班同学共同努力，创造一个自主好学、自信大胆、文明守纪、勇于拼搏、团结向上的班集体。
 
 那天，我看见学生在家长的带领下来到教室报名的时候，看到了我的这些温馨的话语，家长的脸上洋溢着笑容，有的学生还在大声的念着这些话。还有的学生和家长在小声的说，新学期要怎样做。从他们的脸上我看到了亲切灿烂的笑容。同时我也不再看到以往学生报名那样躲躲闪闪的惧怕老师的现象了。更让我感到欣慰的是，我在上完新课检查学生背书时，发现我的学生把我写的新学期寄语和班级奋斗目标都用一张小纸条抄写后贴在书的封二上，我问他们为什么要抄写下来，学生告诉我说：我们要记住老师的话，天天一翻开书就可以提醒我们去向这个目标做，那样我们就会做得更好啊。看着学生那一张张天真可爱的笑脸，我在想，原来我的这些温馨的话语给他们带来了轻松和愉快，同时也传递着学生与老师之间的情义。

    是啊，作为一名小学教师，只要心中想着学生，处处站在学生的立场去处理事情，把自己和学生放在平等的位置上，多说几句温馨暖人的话语，会给学生营造一个轻松愉快的学习环境，同时也会给学生带来无穷的快乐，学生在这样的环境中会很自然地把我们当做知心朋友一样，我们的工作也就会轻松愉快，我们的教育也会起到事半功倍的效果。 

本文标题：教师寄语-教师寄语
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