一 : 母校

　　母校，是多么亲切的称呼；母校，是多么美丽的地方；母校，她承载了我金色的童年。

　　母校见证了我六年的小学生活。她见证了我们的每一件开心的或不开心的往事。

　　我记得，六年前的10月13日，那是我成为少先队员的第一天。那时，幼稚懵懂的我对周围、对世界都充满了好奇。是母校，是我的第二个家，她包容了我，让我在她的怀抱中安心学习。当我们喊着：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”那一刻，我还不懂得什么事爱国，但在母校里学习的过程中，我逐渐懂得了什么是爱与奉献。

　　我还记得，三三年级时的“迎春朗诵会”。那时我与另外两位同学作为我们班的代表在学校参加比赛。尽管每一句话，每一个动作都熟记于心，我还是十分紧张。在上台朗诵之前，我们三人相互鼓励，在心里默想“我能行”！我们很顺利地完成比赛，并被学校评为一等奖。那时，在母校里与人交往的过程中，我逐渐懂得了什么是友谊和团结。

　　我更记得，六年级时的拔河比赛。那天下午，操场上正热火朝天地举行比赛，因为我是第一次比赛，所以对自己没有信心。在几场比赛中，我们班二十位同学用尽全力，咬紧牙关，看见绳子中间的红心离我们近了、更近了，大家都在坚持，可是最后，我们还是输了，但我们都没有灰心。那一刻，在同学们有些失落的眼神中，我懂得了群体、坚毅的重要。

　　六年来，往事桩桩件件，历历在目，犹如我们记忆仓库里的光彩夺目的珍珠。在不久的将来，我们将要告别敬爱的母校、亲爱的老师、朝夕相处的同学，心中有千言万语却不知从何说起，心中有千千万万的不舍却不知如何表达。啊，母校，亲爱的母校！您的一花一木，一草一树，都是我童年的见证。再见了，母校。再见了，老师。再见了，同学。在美丽的母校中，我们挥手告别，让我们将这些美好的回忆埋藏于心。啊，母校，您是我永远的根！

 

    五年级:刘毅娴

二 : 母校赋

吾等，少时读书于大埕古城之西北。其山不知其名也。然今日所思，实高山长水，作育才华。

山东有昔陈壁娘驻兵重地，壁立如锋，又有九里荷田，山光水色，如诗如画。

山西实为母校靠山一脉。绵延数十里，间有名寺曰龙潭，名园曰兰圃。今细思之，山脉应发端于福建名山，贯气如龙饮海，势不可挡。

然母校杰地灵气，又于南面略胜。盖因登高一望，南海如埭，天海氤氲，尽收眼底。山海之间，田园炊烟，人来人往，鸡犬牛羊相闻，如桃源，如蓬莱。

北面层峦，独荫吾校。遂依山拾级，学堂列排，步步高升。青葱秀雅其间。木麻黄林，青云直上，苦楝花开，紫云如雾，鸟蝉飞唱，书声朗朗，更兼学子初长，青春暗蕴。此间胜景，岂无钟灵毓秀之势。

校内有三眼井，或方或圆，径尺分大小。盖示之吾等，成人，做事，为学，当知方圆，知分寸，不可懵懂，不可愚钝。三井之中者，泉如甘醴，源源不断。吾等晨读时，工友松兄光膀汲水，上下求索，如虹如吸，又于红日映照之下，是斜坡之上操场之中一景也。然东西二井，东井可食而泉歉，西井可用而不甘甜。此虽告诫吾等，人生一世，当不计甘苦，但也当知，掘深井者得甘泉。今日观之，共一风水山脉，岂有厚薄，实关用功深浅尔。( 文章阅读网：www.61k.com )

吾等在校时，沐师恩，得教示，如得甘醴。吾曾于一午，见校长着一单衣，手执一锹，亲平西井外围石砾。又思诸尊敬师长，于其时之艰辛岁月，不计甘苦回报，爱吾辈若子若孙若弟，于课堂内外，言传身教，问寒暖，问学业，谆谆引导，有鼓励，有鞭策，爱之抚之，教诲经年，于今三十年，不敢忘怠。

嗟夫，人道，受之滴水，当报涌泉。然昔吾等得之又岂止滴水，岂止涌泉，实宏恩大德，无以为报也。

又校园西北，有一青石峰。登之如崖，突丌起地数十尺，攀而东南望，龙湾、白雀两古寺，忠臣石、七夕井、镇风塔、风吹岭古石刻，等等诸胜，虽眼之不及，然心往之。

奇之者，吾等入学，初二年，或五日，或十日，必组织劳动，群起而锄之损之，欲学愚公之举，然实不知其用。经年累月，以至状如巨鸟之巨喙。

三十年来，每读庄子，句曰：“鹏之背，不知其几千里也”，遂思，此鹏之巨喙也。

则吾等学子，经年所在，岂非鲲鹏其背，真大幸也!

及至毕业，别后经年，重访此峰，殇痕新覆，芳草丛生，三两支红黄花枝，迎风向阳，一派生机。后而知吾等学弟学妹，已讲环保，常学渊明公扶菊，难怪乎此山俨然南山矣。

诚如是，岂非昔损之引为愚公，护之引为陶令，进退左右俱得表彰乎?世间实是如此奇巧也。公理何在?其必曰，无他，因时势不同欸。顺天则遵于自然，应人则穷于世事。今昔及至来日，至永远，东里及至海内，至海外，莫逆此理。虽时时有悖义，有主动亦有不得以，亦唯有顺应自然之规律，兼入世风之浩汤，非如此，无以生存，无以昌盛，无以安常。此为吾山下之愚识也。格物致知者，于我则愈磨砺成钝。

诚如是，诸同进定要笑我，岂不受之诗书，行之粪土。非也。

昔时，孔子学琴尼山。一曰知其曲，二曰知其志，三而曲志俱忘，直呼文王，高山仰止。盖吾等观此峰也当如是。再三而鞭辟入理。是故，顺天理，应人伦，实非权宜，惟因人力有限，应有为有不为，知足知不足也。

诚如是，何不直将此峰作比尼山。再祈吾等日后，驰骋四海，出入来归，胸中吞吐有名山。岂不壮哉?

三 : 去母校

说来也惭愧，我离开母校已逾三载，至今也没有去看看她。其实是去过的，可门卫言道:“校长有命令，不能影响学生读书，不能进去！”在校门口逗留了一会儿后，只好离开了。不过最近我听闻，门卫是接受贿赂的，例如一根冰棒，几粒糖什么的小物什，或许是不大好意思，于是就放已毕业之学生进去了。不知真假，下次试试罢！总之，我三年来没跨进过一步。

我似乎有拖延症，本想等其学生放学后进去，可是，一日复一日，明天推明天，至今还是累着。双休日，各种节假日也可以进去，不过想想还是算了。老师也是放假的！校园也已大改变了，新物多，死物也多，没什么意思。些许那些树还在，是可以睹物思情的。

我没甚么借口，自从毕业没去过母校。某些人可能是要说的，遣责没看望过生活了许多年的母校，我认了，没去过就是没去过。但我觉得，心里记着就足够了。

终究还是想去看看，希望我那拖延症莫要再发作了。

四 : 母校

母 校

文/胡兴观

千亩白茶碧波荡漾，万山柑橘甜果飘香，这便是我的故乡。在故乡，有一个人见人爱、精神充实的地方，那就是我的母校。母校更是一个传承文化、人才辈出的发祥地。我爱我的母校——普安小学。

光阴似箭，日月如梭。四十多年过去，可我在母校生活和工作的情景却历历在目。我在这里读小学，上初中，当民办教师，考入师范……

母校，令人刻骨铭心。那时，学校由一栋寺庙改建，中小学在一起。大柳树、天井房、狮子门、木黑板、过小溪上厕所，上下课时挂在大柳树的铜钟“咣、咣咣”回响在校园。那是我人生中一段最难忘的记忆，极大地丰富了我人生的阅历和经验。

上小学时，我们总不爱走大路，总喜欢爬田埂、跳水田坎。夏天，秧苗绿油油的，我们沿着田埂坎、小沟上学回家。青蛙“扑通、扑通”纷纷跳入水中，有的漂浮在秧苗中，跳来跳去。男孩子下田总要抓几个，看看青蛙白鼓鼓的肚皮，摸摸软软的脚蹼爪子，然后又扔进稻田。秧苗可遭了秧，偶尔惹下大祸，遭到父母的严惩。( 文章阅读网：www.61k.com )

现在，那一望无边的水田，变成了满山遍野的白茶和柑橘。

在母校，我们温习过“北京”、“天安门”，歌唱过“东方红太阳升”，背诵过“老三篇”、“乘法口诀”，经历过“贫下中农”管理学校，“羊子岩”种豌豆，贯彻“五七”指示。学习没有压力，无忧无虑，也就是从那时起我们学会了劳动、知道了辛苦，懂得了幸福生活来之不易。

七五年我回母校当民办老师，在“下乡知识青年”和老教师的帮助下，工作了三年。七八年我考入师范学校。可以说我的今天是离不开母校的培养，离不开母校的影响和启迪，离不开家乡人民的帮助和期望。回忆那段时光，我无比兴奋和欣慰。

改革开放以后，原来的母校经过三次搬迁和重建。现已是全省一流的现代化学校。走出的学生很多考上了大学，成了国家有用之才。母校有很多学子拼搏的足迹，有很多学子奋斗洒下的汗水，有愉快也有欢笑，有难过也有眼泪。

一百多年来，学校传承文化，传承道德文明，给人以鞭策和鼓舞，给人以启示和引导，充分展示了教育的魅力。在思想多样性、价值多元化的今天，尤其需要立德树人，用健康向上的文化来引领，用先进的教育观念和科学的行动迈向未来。

2006年，母校成立了“兴山县普安教育发展促进会”。十年来，会员已发展到100多人，募集资金达数百万元。每年援助在校大学生数十人，在校生衣食住行费用全免。母校不忘学子，学子不忘感恩学校的风气正在形成。学校办学条件大为改善，宽敞、平坦、厚实、干净、光亮的柏油路直通校门，高标准花园式母校更加美丽、高雅、漂亮。教师队伍更加精干、专业、团结，教育观念不断更新，教学质量不断提高，一批又一批学子走出大山，成为国家的栋梁，他们为实现中国梦而努力奋斗着。

百年校庆祝词说得好：“100年铸造一所学校，一所学校光耀一个世纪。”母校随着时代的变迁，穿越了100年的时空，为普安这片热土开启民智、启迪民德、发展民生、繁荣民俗和传承历史，发挥了极其重要的作用。

我相信我的母校一定会越办越好，未来更加辉煌。

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