一 : 高压电气烘炉期间工作总结范文
烘炉期间,高压电气班组成员严格按照烘炉期间的特殊要求,全力以赴满足烘炉期间电力供应,同时以施工建设实际需要为基础,一方面保证安全、稳定、持续供电,另一方面又在进行自身相关设备的调试安装工作,保证施工质量、施工进度。双重任务,双重责任,高压电气人员团结一致,心往一处想,劲往一处使,充分发挥自身优势,具体问题具体分析,灵活掌握,保证烘炉期间电力供应和施工建设两不误,对现阶段总结
一、精益求精,白班点检人员深入施工现场,对工程问题提出解决方案
1、 提出环网柜与变压器连接修改方案。
现在环网柜到变压器出线的连接方式是通过3*120的电缆连接而成,电缆接头制作工艺要求严格,使用环境要求较高,制作质量的不可控性造成电缆事故频发。为减少安全隐患,通过实际勘察研究,建议由原来的电缆连接改成40*4的母排连接,同时给母排加装绝缘护管,保证绝缘强度满足实际需要。
2、 提出连退1#所变压器卷帘门改进方案。
现在连退1#所变压器卷帘门由370w/220v的小电机带动,控制方式采用电子遥控控制和手动控制两种方式。但是手动控制开关设置在卷帘门内侧,这种形式不利于安全生产。
(1)、由于手动控制开关设置在卷帘门内侧。意外情况电机控制电源断电或遥控器失灵,将导致处于闭合状态的卷帘门无法正常打开。不利于紧急情况下事故处理。
(2)电子遥控开关遥控范围过大,且电子遥控器大小适合采用挂在钥匙盘上集中管理,部分遥控器过于灵敏,值班人员携带钥匙盘巡检电气设备时,极易导致多个控制器相互碰撞,触动控制按钮,造成卷帘门非人为控制性开启闭合。对安全生产极为不利。
建议:采用稳定性高的纯机械结构手动控制门,加装铁锁,或者给卷帘门电机加装ups装置,同时配备备用控制器。
3、 发现多处电缆及电缆沟问题。
(1)、部分电缆头间距太小,过于集中,不符合电气安装要求,也没有采取有效措施,导致电缆接头“同命相连”,一个电缆头发生爆炸,必然导致另一个电缆头损坏。
建议:在电缆挪动可行性情况下错开电缆接头,不可行性情况下加装防爆盒。
(2)、电缆沟的防水和排水问题。由于电缆沟本身的设计缝隙过大,当地土质以松散的沙质土壤为主,在雨季到来时以及将来绿化灌溉,电缆沟内势必造成电缆沟内积水严重、泥沙漫灌。
建议:一是把现有沟盖板换成表面带小排水沟盖板,且两块盖板之间契合良好。盖板之间的缝隙用水泥封死,加装防水。二是在电缆沟内建立一套完整的排水系统,在电缆沟和电缆隧道内安装一套水位报警系统(委托给长白厂,可由长白厂外购或制作),在每个积水井处放置一台潜水泵,能就近排水的采取就近排水,不能就近排水的用消防水管把各个积水井内的潜水泵串联起来,在电缆沟、电缆隧道内找到一个最低点,把水集中到最低点,最低点用一个排水量大的潜水泵把水排到河里,防止雨量多时排不及。(排水系统改造委托给长白厂)
(3)、电缆竖井入口防盗改造,目前厂区内的电缆竖井入口都无任何防盗措施,不利于电缆的安全运行。尤其是燃气区,控制电缆一旦被人为破坏,将直接导致电磁阀失控,容易造成爆炸。
建议:对电缆竖井装设防盗设施,加装二重铁盖板(上铁锁)。
(4)电缆支架存在焊接不牢固的问题。目前的电缆隧道和电缆沟内的电缆支架都不同程度上存在焊接不牢固的问题,而且电缆隧道和电缆沟内环境潮湿,电缆支架容易腐蚀。
建议:对不牢固的支架进行补焊,确保牢固,对支架表面进行防腐处理,后期的工程可以考虑用耐腐蚀的复合材料支架。
4、 发现连退高压配电室1#电加热油浸式整流变三相电流不平衡问题并提出解决方案
XX年4月6日晚至4月7日,连退配电室1#电加热油浸式整流变三相电流不平衡,后台机显示具体参数
最大值 最小值
ia 54.29 0.51
ib 27.70 0.37
ic 28.24 1.56
ia、ic两相电流相对平稳,ia与ib、ic两相电流比较相差最大时差20a左右。经巡检1#电加热油浸式整流变压器无异常声响。
处理情况:实际测量结果与后台显示状态基本一致,且幅值波动频繁,与连退调试现场联系沟通后,确定三相电流频繁波动是由于现场电气室内调功柜工作原因所至,三相电流不平衡也可以确定是在经调功柜到现场存在问题导致,可能原因是出线电缆或电加热炉内电阻带断裂等问题。
处理意见:待连退现场加热炉烘炉结束后对其加热炉内电阻带进行检查,后期值班室人员随时对1#电加热油浸式整流变三相电流进行实时观察。
二 : 学期工作总结范文
学期工作总结
紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,现将本学期工作做一下
本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。积极参加政治学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。
二 、认真备课,上好课。
教育教学是我们教师工作的首要任务,开学初,我认真通读教材,语文学科以提高学生阅读能力作为教学重点,数学力争提高学生解决实际问题的能力。认真制定好集体备课计划。课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极运用远程教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的不足。本学期参加了学校的教研示范课活动,讲的是21课《乡下人家》,通过讲课我的收获很大,明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时批改认真及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提高不少。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经验。
三 、 班主任工作
1、认真做好学生的思想工作
四年级孩子的一般年龄是9--11岁,处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。同时,四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的开始。如果经过正确的引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向发展。
2、以身作则 给学生做榜样
班主任要用个人的魅力征服学生,时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。
3、培养学生的良好习惯
四年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,[莲山~课件 ]我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么? 渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。
4 、狠抓班级干部队伍的组建和培养
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以 ,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即"以点带面";培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即"以面带面"。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。
5、注重家校联系
本学期,为了更好的与家长配合,我召开一次家长会,专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间,如何协助学生学习和支持学校工作,并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法,组织交流,交流中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长提供了好的借鉴和启发.
6、积极参加学校的各项活动
加学校的各项活动,如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
7、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生
做一位快乐成功、受学生的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生无歧视他人现象,班风良好。
在这学期中,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,今后我将更加努力工作,不断提高自己。
三 : 2016年学期工作总结范文
不知不觉进入大学已有半年了,回想刚到大学的时候总觉得度日如年,而此时回头看看又觉得时光如梭,眼看大学的第一学期即将落下帷幕。回顾加入陕职院管理系团总支这半年来的点点滴滴都历历在目,让我受益颇丰。
本学期我支部全面贯彻上级思想,努力出色完成各项任务,积极配合副书记的工作,完成各项工作的布署,在班级中积极宣传、传达上级思想并开展有意义的活动。面对甲型h1n1的不断蔓延,在这肆虐的时期我支部工作坚持按照团总支的要求有条不紊的开展。
在xx年就将结束时,我对自己这半年的工作做一下总结
总结半年来的工作,各项工作任务圆满完成,达成了计划目标,主要经验体会有以下几点
第一:做事无规矩不成方圆。还记得第一次写《学期计划》,那时的自己真是笑话百出,但是在团总支副书记不厌其烦的指导纠正下,我的各项基本书面材料的规范书写有了质的飞跃,从一个未知到现在的基本成熟都是因为有副书记多次的批评指导才使我进步。对于团总支例会规章制度我们坚持严格遵守才使我们的日常工作有条不紊的进行。
第二:团活动生活需要详细准备,不放过细节。十一过后,我们管理系举办的“第三届校园星秀”大赛,我们接受了团总支对我们的第一次考验,经过了前期宣传、初赛、复赛、决赛,我们在不断的成长,最终呈现了一台让院系上下肯定的节目。正是因为我们明确的分工、任务落实到人,各司其职使得活动的组织工作得以顺利开展,在节目的收集方面认真对班级成员进行宣传鼓励,调动大家的积极性,确保节目质量,最终经过大家的努力“校园星秀”得到了大家的认可,同时我们团总支的工作也得到了院系上下的一致肯定。
第三:组织参加会议等活动。由于每次都做到积极通知按时参加监督,因此参会情况较好,我一直坚持遵守例会制度,及时收集同学们的意见同时快速的传达上级精神,是各项学习活动任务能够按时顺利完成的保障。在后期的收取团费、团档案工作中努力做到公开透明,让大家心中有数,在这方面我做的都比较到位,应该继续保持。
第四:坚持每两周的座谈会议。在半学期的支部工作开展中,为了了解同学们的想法,做好团总支与同学之间的桥梁我坚持每两周一轮的与各宿舍为单位的交流,交流在学习生活各方面思想动向,在交谈中是大家的班级荣誉感在潜移默化中提高,终于在后期的活动中凸显成效,尤其是拔河比赛。
半年来,虽说在工作中取得了一定的成绩,但是仍存在不少的问题
第一:由于是大一新生,对各方面的了解还不够,所以有很多时候,做事缺乏积极性,不能适应大学的生活方式节奏,导致对一些活动性质和内容不能完全理解,参与程度不够。例如:“第三届校园星秀”、“文体节”等活动中大家的思想上有一定的偏差,认为事不关己就不过问,不能自觉主动的参加活动。没有形成班级的集体荣誉感,独立独行的现象较为严重,致使班级出现松散、凝聚力不高的现象,这一点有待于我支部的改进与加强。
第二:各团支部成员对自己的工作性质、任务等不明确,导致平时做工作无所适从,不能明确了解自己的工作内容,以致出现当者做旁观者的现象。这点也是我作为团支书工作中极大地失误,对内部班子的分工不够明确,我必须改正,使以后的工作能够更好顺利的进行。
回顾总结半年来的工作,发现自己虽说取得了进步,但不足之处还有很多,还需要在副书记的领导及各支部成员的监督下不断成长进步。
总结半年来的经验和教训,我团支部将结合实际情况,改善工作方式,在来年接受的挑战我仍会不断的努力奋斗,是自己取得更的进步。
本文标题:试用期工作总结范文-高压电气烘炉期间工作总结范文61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1