一 : 收到“少年科普世界”了
2012.10.28星期天 天气晴
今天是我们约好和小马碰头送杂志的日子，到了约好的时间，我们来到了二泉公园的门口。结果一看，只有小马爸爸在，没有看到小马同学。原来，小马感冒了。小马爸爸送给我一本《阁楼上的光》。这本书里面有好多的画，非常有趣，我很喜欢，谢谢小马和小马爸爸。虽然我没见到小马同学，但我依然很开心，期待下次我们能一起玩。
骐妈语：
星期天下午杂志顺利交接完成，可惜的是没见到小马同学。我们在博中认识小马同学已经好几年了，骐同学也常看小马博客中的东西，只是一直没有见过面。这次征文比赛优秀奖的奖品——“少年科普世界”杂志寄到我这儿，让我转交，促成了这次见面。
星期一下午4点多，苹果妈Q我，让我下楼。巧的很，我们两个人的单位只相隔了几步路，世界真小啊［www.61k.com］。我下楼后将杂志交给苹果妈，苹果妈顺手递给我一个纸袋子，她说是苹果外婆家自个儿树上结的石榴，给骐玩玩的。
在此，感谢相约TV，感谢乐爸TV，感谢“少年科普世界”杂志TV，感谢网络TV，感谢您们给我和孩子带来的这份惊喜与温暖。
二 : 《少年科普世界》特色简介
《少年科普世界》杂志由云南省出版集团主管，云南科技出版社主办。杂志坚持以关注成长、服务教育为指导，根据少年儿童心智发育特点，响应新课改要求，配合素质教育全新理念，注重“实践、求知、创意”三个方面，以科学为本，并培养多才多艺全脑发展儿童为理念，努力打造优秀的儿童读物。
一、先进的办刊理念
1、配合新课改要求，倡导素质教育新模式。
新课改要求培养孩子学习的愿望、兴趣和方法，使儿童由被动学习变为主动探索。杂志通过新颖的栏目设置与选材，让孩子自主阅读，大胆设问，全面提升孩子的求知的兴趣。
2、鼓励自主学习与分析问题。
《少年科普世界》倡导的新型学习方式，鼓励读者动手、动脑，引导读者养成从被动阅读，到主动思考的习惯。
3、鼓励建立大胆假设，小心求证的科学精神。
求知都是从疑问开始的，杂志鼓励孩子发挥想象力大胆设问，但在知识的求证阶段，帮助孩子改掉不求甚解的习惯，培养小心求证的科学精神。
二、新颖的内容设计
1、《少年科普世界》借鉴国外优秀科普杂志的设计理念，注重儿童阅读的趣味性，鼓励孩子亲身参与及体验。杂志以孩子喜闻乐见的选材入手，生动有趣且深入浅出的叙述，探索和我们生长环境有关系的一切。并提供多元化的资讯，让孩子与世界接轨，获得更具体深刻的知识，成为兼具科技与人文，并拥有国际观的E时代少年。
例如，在《建一座史前公园》（2008年12期）一文中，我们跟随美国探索频道的脚步去亲历恐龙的灭绝；在《隔墙有“眼”》（2008年11期）一文里，我们和洛杉矶警察希尔见证透视雷达的神奇；《到肠道里拍视频》（2008年10期）这篇文章，介绍了一个药丸大小的摄像机在肠道里游走，让小读者亲眼目睹肠道里的秘密……一系列精彩新颖的选题，在方寸间，为小读者打开一扇看世界的窗口。
2、以科学知识为经，生活实践为纬，提高孩子学习乐趣，激发无穷的创造力。杂志着手孩子的生活，深入挖掘生活中的科普知识，鼓励他们利用身边一些废弃物品进行再创造，提高孩子的兴趣，引发他们对身边事物关注与思考，激发他们的想象力与创造力。
2008年5月12日，汶川发生特大地震，我们杂志出版时间急迫的情况下，只用了三天时间，赶在7期发排前，赶出了关于地震的稿件《汶川大地震——灾难，让我们凝聚在一起》。杂志一经发出，许许多多读者都打来电话，要和编辑部一起为灾区做募捐，并为灾区的小朋友寄去图书，建立帐篷图书角。10月，汶川地震的阴霾仍未散尽，《少年科普世界》策划为小读者客观理性的讲解关于地震的科学知识，这篇名为《谁把地球调成了“震动”》告诉读者如何面对灾难，如何在地震中自救……文章得到了广大小读者及家长的广泛肯定。在2008年10期中，我们针对节能话题，创造了生活节能的卡通连载，漫画一经推出，在小读者中便引起了节俭的热潮，使科普漫画再上一个新台阶。这个栏目，让孩子可以学以致用，更加关注生活。
3、杂志与实践相结合，提高孩子动手、动脑能力。杂志选材丰富，囊括了语文、健康与社会、人文、自然与生活科技、综合活动等，让读者潜移默化中充实基础知识，奠定良好的学习基础，是课本之外最佳的课外阅读刊物。就拿《种子走天涯》（2008年10期）一文来说，结合小学语文课文《种子妈妈有办法》，运用儿童的语言，以一个苍耳种子的视角，把多种多样的种子知识穿插其中，使小读者在回味童真童趣的同时，在科学知识层面充分延伸，从而强化课本知识，拓展了视野。
在动脑动手方面，我们更是结合小学科学课，每期以固定的篇幅，和小读者一起动手进行科学小实验，像2008年期的《造呀造呀造彩虹》和12期的《电宝宝玩魔术》，都以生动的语言，形象的配图，结合简单但奇妙的动手制作，为小读者讲解科学知识和自然现象，使小读者在今后的学习中受益无穷。
4、图文结合的形式深受读者的喜欢。杂志中大量使用了实图、绘画与文字的结合，灵活多变的编排形式，提高孩子的阅读兴趣，更易于知识的传递与吸收。
例如，在2008年9期10期的本期特辑栏目中，《畅游大动物园》和《大大大，它们到底有多大……》这两篇文章，借鉴国外书刊的展现模式，以超震撼的图片登场，配上俏皮可爱的卡通泥人和生动活泼的文字，形象地传递了科学知识，引起小读者极大的阅读兴趣。
5、多种活动单元，提高孩子的参与意识与表达能力。杂志中穿插了多种多样的互动内容，将知识和游戏巧妙结合，读者在游戏的同时，也增长了知识，提高了他们积极参与的热情和表达能力。
2008年初，《少年科普世界》推出了本刊特辑栏目，筛选优秀的选题，系统性的展现科学知识，并结合选题内容，巧妙地穿插游戏，侦探等互动环节，更加增强了小读者的阅读兴趣。
“火太阳俱乐部”是一直我们《少年科普世界》与小读者交流互动的平台，形式多种多样，2008年10期11期的火太阳俱乐部大胆创新，以更加新颖的游戏互动形式与广大读者见面，小读者纷纷来信参与，反响相当热烈。
《少年科普世界》坚持快乐阅读的宗旨，以素质教育为指导方针，孩子的兴趣为出发点，努力培养孩子的良好的阅读习惯和勤于动脑，善于动手的科学精神。
三 : 《少年科普世界》读后感
《少年科普世界》读后感
新庄中心学校 陈佳佳 我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。（www.61k.com)是啊！一本好书会使我们受益匪浅。
《少年科普世界》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹??多么奇异、有趣的故事啊！《少年科普世界》让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后，开阔了我的视野，使我知道日常生活要注意些什么，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”，“太阳帆远征宇宙”，“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢，但是，最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样，奇形怪状，近几年，家里遥控器增加的速度也比较快，遥控器太多了，使用起来很不方便，人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也越来越多。
书是知识的源泉，能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，少看一次电视，经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识，更多的学问，更多的人生理！
四 : 《少年科普世界》读后感
《少年科普世界》读后感
新庄中心学校 陈佳佳 我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。是啊！一本好书会使我们受益匪浅。
《少年科普世界》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹??多么奇异、有趣的故事啊！《少年科普世界》让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后，开阔了我的视野，使我知道日常生活要注意些什么，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”，“太阳帆远征宇宙”，“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢，但是，最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样，奇形怪状，近几年，家里遥控器增加的速度也比较快，遥控器太多了，使用起来很不方便，人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也越来越多。
书是知识的源泉，能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，少看一次电视，经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识，更多的学问，更多的人生理！
五 : 《少年科普世界》：《少年科普世界》-简介，《少年科普世界》-版块
《少年科普世界》是面向小学中高年级和初中低年级学生的少年科普期刊，共48页，全部四色。由云南省新闻出版局主管，云南科技出版社主办，国内统一刊号为CN53-1186/N。
少年科普世界_《少年科普世界》 -简单介绍
《少年科普世界》是面向小学中高年级和初中低年级学生的少年科普期刊，共48页，全部四色。由云南省新闻出版局主管，云南科技出版社主办，国内统一刊号为CN53-1186/N。
少年科普世界_《少年科普世界》 -版块
版块一：本期专辑
不限定选题，可以是动物、植物、军事，倾向生活类……选题开发上是形式新，视角新，内容新。要追求差异化的效果。包括正文、卡通、游戏、智力碰头、试验等等。
版块二：冲浪科技（军事、天文、高新科技、太空、发烧新鲜事等）
这个版块，突出新、奇、趣，还有科技的“酷”
版块三：奇趣大自然（包括：动物、植物、活动、考古、探秘等）
突出奇、趣，并适当普及大自然里的科普知识。
版块四：我爱生活（身边的科学、小窍门）
这部分贴近生活，和生活息息相关，可以现学现用。
版块五：火太阳俱乐部
轻松、风趣，这一版块是读者放松心灵，和编辑、同伴们沟通交流和获得某些信息的地方。
少年科普世界_《少年科普世界》 -征稿
我的秘密丛林：推荐学生的观察日记，500字左右，要求观察细致，叙述详细。另加几句观察感想，60-100字为佳。最好能配上２－３张自画的或拍摄的图片以显示观察对象（动物、植物、自然现象）的发展变化过程。刊登作者简单介绍及照片。
梦幻剧场：组织学生撰写原创科幻小品文、科普童话或诗歌等等。要求有科学性且文笔流畅，想像力丰富。如果有可能最好配上学生手绘插图。
动手做科学：动手做的有趣的、操作性强的小实验、小手工。用简洁的文字讲清原理、步骤，并配以10张左右操作照片。您可以组织学生做，可以和学生一起做，还可以请学生和他的家长做。
叽叽喳喳聊天室：组织学生聊各种他们感兴趣的话题，选5-七个有代表性的学生意见并配以各自的照片。另配一张大图片（学生集体照）作为题图。
成长快车：针对学生成长过程中遇到的各类问题，以过来人及师长的身份给孩子写的指导性文字。形式不拘，语言可清新可幽默，字数1000-1200字左右。
成功无极限：组织学生推荐、撰写科学家以及身边同学的成功故事。字数800-1000字。
卡滋卡滋科学到：讲身边的科学知识。不限形式，要求语言活泼易懂。字数1200-1600字，最好能配相关图片6-10张。
IQ激情冲浪：活跃大脑的各类益智题。您可以自己提供，也可组织学生提供，把几道题以杂志主人公（阿派、卡璐、嘀丽、海米）为主角，用讲故事的形式串起来，并在后面附上答案。字数800-1000字。
课堂手拉手：与小学中高年级及初中低年级各科教材同步的知识，要求是课本知识的补充和延伸。字数约1200-1500字，语言生动活泼，最好能配6-9张照片。
如果您撰写或组织的稿件特别好，数量又很多，我编辑部将在年底评您为我刊的特约编辑，颁发证书，并赠送全年杂志。
有兴趣的老师欢迎及早与我们联系，我们可以为你寄去样刊以便参考！
联系地址：陕西西安市小寨邮局８９号信箱（７１００６１） 《少年科普世界》编辑部
Emmail:snkpsj@126.com
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