61阅读

喘振的原因及解决方法-WindowsXP电脑一开机就反复重启的原因及解决方法

发布时间:2018-01-24 所属栏目:心理素质

一 : WindowsXP电脑一开机就反复重启的原因及解决方法

  说到这个WindowsXP系统电脑反复重启问题小编自己的电脑也是经常出现过,曾经为了要解决此问题而烦恼了好一阵子,有人说是电脑坏了,也有人说是电脑没设置,总之就是问题还是一直存在的。那么碰到Windows系统电脑反复重启要如何解决呢?这里小编就来跟大家分享下解决办法。

  解决方法如下:

  1、我们打开电脑的时候一直按住我们的F8就可以进入了安全模式了,然后我们在进入下一步操作。

  2、大家使用自己键盘的上下键就可以调整选择“最后一次正确的配置”这个选项,然后回车就可以进入我们的系统了。

WindowsXP电脑一开机就反复重启怎么办?

  3、然后放入系统的光盘,把光盘设置成为直接启动项,电脑开机的时候就一直按住键盘的del键就可以了;

  4、大家在按住F8,就可以选择光驱电脑启动,就进入了系统的光盘设置。

  5、选择按1就可以安装系统到电脑的C盘,选择了以后就可以等待安装完毕重新启动电脑就可以了

  不知道有跟小编的电脑出现过同样问题的你按照小编分享的解决办法就可以解决了,赶快行动起来吧,关于WindowsXP系统电脑出现反复重启的问题就分享到这边了。

二 : 中学生厌学的表现、原因及解决方法

(2008-11-12 10:27:34)

标签:杂谈

分析导致中学生厌学的原因:

(一)学习本身的局限性

(二)学生学习动机不足或不明确

(三)学生学习情感淡漠,缺乏兴趣

(四)学生意志薄弱,耐挫力差

(五)来自各个方面的消极评价。

一些辅导方法:

(一)创建优良的学校教育环境,提高学生心理素质。

(二)培养厌学学生的学习兴趣。

(三)激发学生学习动机特别是成就动机。

(四)加强学生心理能力特别是抗挫能力的培养。

厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向,包括厌学情绪、厌学态度和厌学行为,其主要特征是对学习厌恶反感,甚至感到痛苦,因而经常逃学或旷课。厌学的一个直接后果就是导致学生学习效率下降,即学生完成一定学习任务的速度和质量降低。中国青少年研究中心与北京师范大学教育系曾在全国做过中小学生学习与发展的大型调查,结果表明中国学生普遍厌学,尤其是中学生;北京心理卫生协会2000年8月召开的心理学专家座谈会上公布的一项调查结果也表明:中学生厌学率高达20%;可见,厌学已成为中学教育中存在的棘手问题。

本文将从中学生厌学的表现、产生厌学的心理原因以及辅导方法三方面进行论述。

1.表现。

中学生厌学主要表现为讨厌学习, 对学习缺乏主动性, 被动地或者根本不愿意接受老师的教育。具体表现在:

一、课堂注意力不集中,不认真听讲、走神、发呆,爱做与课堂无关的事,经常违反课堂纪律,精神不振,爱打瞌睡,一般不愿做作业,或者抄作业或找别人代抄。

二、经常迟到、早退、旷课、逃学,对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立,有的干脆弃学出走。

三、学习无兴趣,缺乏求知欲、好奇心,只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。因此学习无主动性、积极性,学习成绩和纪律表现差,而且有愈来愈糟的趋势。

2.原因

造成中学生厌学的原因是多方面的,既有客观因素,也有学生本身的主观因素;既有来自社会的不良因素影响,也有学校教育因素影响,同时也有家庭教育的影响;当然教育制度的弊端也“功不可没”。本文仅从学生及学习心理角度出发,分析导致中学生厌学的原因主要有以下几个方面:

2.1 学习本身的局限性

学习是一系列复杂的心理活动过程,这个过程需要付出很大的心智努力。而这种需要心智努力的事情,都伴随高度的精神紧张,久而久之必然会产生心理疲倦感。同时,学习也是一个长时间的周期,并非一朝一夕就可完成。无论进行什么性质的工作,时间长了,都会多多少少的令人产生厌倦情绪,学生从小学一年级开始,持续努力学习十几年,甚至更长。所以,学习本身存在的局限性就使学生产生心理疲倦,从而导致厌学。

2.2 学生学习动机不足或不明确

在心理学中,动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程或内部动力。中学生动机不足或不明确的现象极为严重。

其原因有:

一、社会不良因素的影响。“学好数理化,不如有个好爸爸”,社会不良风气也走进了学校,影响了学生的学习动机。

二、家庭因素的影响。一些学生受到家长及社会上“脑体倒挂”现象的影响,误认为知识不重要,花钱读书不合算,认为知识够用,不如早点参加工作或经商赚钱好。

三、学生本身对为什么学习不明确。学习是为了应付家长或者只是有书读就可以,而没有自己的理想和抱负。

2.3 学生学习情感淡漠,缺乏兴趣

造成学生学习情感淡漠的原因是多方面的。

首先,学生课业负担过重,学生学习时间长,导致学生兴趣下降。

其次,教师教法陈旧、师生情感不良。

中小学生学科情感的产生, 学生学习往往源于他们对学科教师的情感。一个老师德高望重, 从自然威信到学识水平、治学态度、教育教学能力等各个方面, 赢得了学生的爱戴,他们必然对这位老师所教的学科抱有浓厚的兴趣。相反,师生情感不良,学生对教师没有好感,他们就会不喜欢这位老师,由此发生情感迁移, 孩子们很可能就不喜欢这位老师所教授的学科了。学生长时间不喜欢某一学科的学习,很难说不产生厌学情绪。

2.4 学生意志薄弱,耐挫力差

许多学生虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,目前的中小学生几乎都是独生子女,是父母的宠儿,生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决。因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。

2.5 来自各个方面的消极评价

学习是一项艰苦的劳动,在学习过程中需一要不断鼓励和被肯定,尤其是中学生还处在心理发展的不成熟阶段,更需要来自各个方面的积极评价,而在实际生活中,他们得到的少之又少,而消极的评价正是造成学生厌学的不容忽视的原因。3.辅导方法。

针对导致学生厌学的原因,提出以下辅导方法:

3.1 创建优良的学校教育环境,提高学生心理素质。

学校和教师在教育教学中都要勇于克服情感障碍,真正厚爱厌学学生,注意学生心理品质的培养,努力挖掘他们的潜能和学习以外的闪光点,在教学上,教师要改变不当的教育方法,学会用“分层教学法”,使不同层次的学生都学有所得,体验到学习成功的乐趣。

3.2 培养厌学学生的学习兴趣

首先,让学生悦纳老师。如果学生讨厌某一老师,他也会讨厌这位老师所教的课程。所以教师要时刻注意自己的形象,注重教仪教态,学习必备的教育学、心理学理论知识,学会运用这些知识来剖析学生的心理,了解学生的情感需要并给予满足,乐于疏导学生偏差的心理等等,使学生感到老师可敬、可亲、可信任,乐于接受老师的教诲。

其次,帮助学生获得寻求知识的新奇感。教师既要加强对学习方法的指导,又要扩大学生的阅读范围和阅读量,扩大他们的知识面,与学生一同读书、评书,使学生读有所值,读有所乐,逐渐学会从知识中寻找到可令他们感到新奇的、喜欢的内容,从而提高学习兴趣。

再次,促使学生的兴趣向学习转移。厌学学生并非没有其感兴趣的知识,只不过是兴趣中心不在所学习学科知识上;或兴趣面不广,只对某些学科感兴趣;有的是兴趣的稳定性差,兴趣中心不断转移;老师在了解学生的兴趣中心和特点后,要引导学生扩大兴趣范围,并把兴趣中心转移到学习上来。

第四,改善教学方式方法,提高学生学习兴趣。教师可通过对教学方式方法的改善来提高学生的学习兴趣,例如结合实际对学习材料补充其趣味性,给学生创设一种知识的饥饿感,以激发他们的求知欲;从另外角度解析,使深奥的、逻辑性强的知识变得通俗易懂便于接受;给学生创设取得成功的机会和阶梯,提高学生学习的成功感,在不断的满足中不断提高。

3.3 激发学生学习动机特别是成就动机。

学生的学习动机是促使学生学习的内部动力,一个有强的学习动机的学生绝对不会产生厌学的情绪。通过人生观、价值观教育和成功教育,让他们树立远大的理想和为提高民族素质、实现自我价值而学习的决心。学校可通过举行各种各样的比赛,在比赛中激发学生的成功欲望、提高学生成就动机。

3.4 加强学生心理能力特别是抗挫能力的培养。

当前学生多为顺境中成长的独生子女,抗挫能力低,但外界的刺激与压力却很大,教师要时常注意对他们进行对挫折的认识与抵抗的教育。比如帮助学生根据自己的实际调整自己过高的期望值和目标,尽量减少挫折;帮助学生建立正确的自我心理防卫机制,遇到挫折时会找到适当的方法(如升华法、补偿法) 减轻心理紧张。在教育方式上,教师可在学习、生活中有意设置一些挫折活动,让学生得到锻炼;或者通过主题班会、活动课等形式,对学生进行心理疏导知识的讲授,引导他们积极锻炼自己的意志。另外,还可通过心理咨询机构,为学生提供抗挫的心理咨询服务。

三 : 护肤品过敏的原因及解决方法——护肤知识信息

现在化妆品品种众多,一旦使用劣质化妆品会让我们的皮肤越来越脆弱,加重了人们的皮肤负担。尤其是敏感肌肤的MM,那护肤品过敏怎么办?

1、肌肤过敏的原因:

a、脸部角质层被破坏,变薄导致的皮肤免疫能力下降。

皮肤表皮是对我们的皮肤起着保护作用,而一旦表皮被破坏,皮肤就会对外界刺激表现的非常明显。

b、“用力过猛”是引致脸上皮肤过敏的主要原因。

可能是因为工作忙、课业重、压力大,所以才会对皮肤的保养不够。但皮肤出现问题后,急切的使用护肤产品,却用了过当的动作让校过大大扣分,甚至造成了皮肤的负担,让皮肤过敏情况更加严重。

2、那些肌肤容易过敏。

通常敏感性皮肤是很容易通过肉眼发现的。视觉上会表现出非常细腻、嫩嫩的那种感觉。通常这样的皮肤都是或多或少有些皮肤过敏情况发生的。而对于如此脆弱的肌肤来说,一些护肤品成分难免会过强,继而造成皮肤过敏的症状出现。

解决方法:

1)专家在这里想要提醒大家的是,在解决护肤品过敏怎么办这个问题时,首先我们应该根据面部皮肤过敏的真正原因和过敏的程度来选择适合自己的抗敏手段,避免给皮肤带来二次过敏。

2)美容专家最后想要给大家提个醒,在皮肤过敏的情况下要尽量保平静乐观的心态。多休息,多吃水果,多喝水,都能够有一定的治疗皮肤过敏的疗效。

本文来源:互联网

编辑:美丽的MM怎么去角质

什么情况说明去角质过度了

四 : 夫妻冷战原因及解决方式

因为冷战中的沉默,实际也在表达许多的含义,比如轻视、愤怒、不悦、漠视、冷酷,最糟糕的是拒绝合理解决问题。因此它是极具破坏性的,并被心理学家认为是最不当的沟通方式。

搞清沉默的原因。人并非都是有意用沉默攻击他人的,可能有的情况是:一是出于无心。比如,有些人心情不好,就习惯把自己紧紧封闭起来,虽然也很想回答对方的问话,但就是说不出来。二是出于无奈。比如有的战俘在妻子的“逼问”下,吐露一点儿婚外实情,像和对方跳过一次舞啦,或吃过几次饭了。没想到妻子似乎一下子抓到把柄,引来妻子的暴跳如雷:“好呀,你们还去跳过舞!还去吃过饭!”等等。那么丈夫就会接受教训,从此什么也不再说了,致使问题的解决不能进行下去。三则可能出于天生内向,遇到问题更愿意自己一个人独处等等。

当然,有不少夫妻是惯用沉默做武器的。虽然他们常会有这样的借口“我不喜欢吵起来”“我不想一天到晚喋喋不休的”或者“说了有什么用”,但实际是用沉默表示对对方的轻视,或通过沉默表达自己的不满与愤怒,也有可能是通过沉默来达到制约控制对方的目的。

一是冷战意味着不想解决问题,意味着会使积怨越积越深;二是冷战使家庭气氛压抑、冷漠,更容易造成不良情绪,引发新的矛盾冲突;三是沉默的背后实际隐藏着愤怒的情绪,而积压到一定程度,会爆发得更不可收拾。

改变夫妻之间论输赢的错误认知。如果夫妻之间出现冷战现象,谁先打破沉默,并不意味谁就输了,丢了面子,而恰恰证明谁在用合理的沟通方式尝试着解决问题。如果觉得先开口就是丢面子,那么,是面子重要还是婚姻更重要。先开口是先迈出解决问题的第一步,是有建设性意义的举止,而绝非什么丢面子。人要择善固执,这在解决问题中同样重要。

如果当一方沉默的时候,另一方说“你说话呀”并不能打破他的沉默,通常反而造成更沉默或发脾气。最好的方法是让他知道沉默本身已沟通了某种意思。比如“你认为……”或“我不知道你这样的沉默是要告诉我……。”或者“我不知道是否做错了什么事,使你不愿和我讲话。” “我无法忍受你经常沉默地对待我,我们是不是可以谈谈这件事。”这样可以来打破冷战的局面。

冷战的极端表现是“拂袖而去”。如:丈夫多日不归,或妻子回娘家数日的情况。应该说此种行为是逃避现实、不愿达成协议的表现,因为人虽然离开了但是问题还存在着。而最后谁将谁请回家,又使夫妻关系变成一种较量。咨询员要指出此种行为的不恰当性,除非是一方有家庭暴力行为,或者对方想单独呆一会儿。

夫妻间亲密关系的建立,只有在坦诚沟通思想和感觉时才能实现。



五 : 电脑开机一直长鸣的原因及解决方法

[电脑开机长鸣]电脑开机一直长鸣的原因及解决方法——简介
最近有很多网友向小编反映说,自己的电脑在开机的时候会一直一声一声的长鸣,并且还是不停的响,这是怎么回事呢?为什么会出现这种情况?今天U大侠小编就和大家说说电脑开机一直长鸣的原因及解决方法。
[电脑开机长鸣]电脑开机一直长鸣的原因及解决方法——详细知识

[电脑开机长鸣]电脑开机一直长鸣的原因及解决方法 一
如果是不断地响(长声),那么就可能是内存条未插紧或损坏,或者内存条脏了,导致内存无法加载;
解决方法:打开机箱后盖,将内存条拔下,然后清理一下灰尘并用橡皮擦将金手指的氧化部分擦除即可,内存槽也清理一下,重插内存条,如果还是不行的话,那就只能再重新更换一条内存了。

[电脑开机长鸣]电脑开机一直长鸣的原因及解决方法 二
如果是不停地响,那就是说明电源、显示器未和显示卡没有连接好;
解决方法:检查一下所有的插头,看是否有拔插好。
本文标题:喘振的原因及解决方法-WindowsXP电脑一开机就反复重启的原因及解决方法
本文地址: http://www.61k.com/1126499.html

61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1