一 : 读《鲁西西传》有感200字
读《鲁西西传》有感200字
《鲁西西传》,这是一本郑渊洁写的书,当时,我非常不想看这本书,因为这本书有400多页,可是,我一读就感觉这本书特别有趣,比如说,第一课《罐头小人》,罐头里的肉怎么会变成小人啊?这个问题我答不上来,连鲁西西也答不上来。
我还要告诉你们一个秘密,鲁西西有个朋友叫团团,团团和鲁西西是在不同的世界里生活的,有一次,团团带着鲁西西去了她的世界,团团的世界里有一位国王,这位国王很奇特,他是位零食国王,他会把世界上所有人吃完零食的垃圾储存在他的王国里。
我觉得鲁西西是个聪明的孩子,可是她哥哥皮皮鲁是个顽皮的孩子,我觉得他们都很可爱。
你们觉得好玩的话就一起看吧!
小作者:山东省东营市东营区丽景小学
指导教师:李艳丽
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二 : 《鲁西西传》之《红沙发音乐城》读后感500字[小学篇]
国庆放假期间,我幸读了《鲁西西传》这本书。读完之后,《红沙发音乐城》这则故事使我始终忘不了,这也让我明白了1个道理,真正的做人是怎样的。三 : 鲁西西传读后感200字
《鲁西西传》读后感
春节期间,我读了一本书《鲁西西传》。
很多人读过《皮皮鲁传》这本书,一听起“鲁西西”这个名字就想起“皮皮鲁”,“皮皮鲁”是“鲁西西”的哥哥,这两个人物是这本书的主人公。
“鲁西西”是一个能说会道的人,她的学习在班里名列前茅,是班里的班长。这本书讲了很多故事。鲁西西干了很多好事儿,他帮助别人开阔心胸,帮助别人解除烦恼......
这本书分为七大故事,鲁西西外传、红沙发音乐城、罐头小人、龙珠风波、鲁西西和豆芽兵、教室里的隐身人、女明星和图钉公主。
这本书告诉我们应该乐于助人。我非常喜欢这本书。
【写作指导:写好读后感的基本要点】
1、精读文章,找到“感点”
精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会一步步提高。
2、结合“感点”,展开联想。
好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。(www.61k.com只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。
3、读后感应该注意哪几方面?
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感,历来是一件较棘手的事情。其实,写读后感也有章可循,写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字,即引用原文的内容或观点,在此基础上展开议论,然后由此及彼联系实际加以阐述,最后总结全文,提出看法。
“引”
适当地引用原文,引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句,然后写感想;也可以间接叙述原文内容,点出感想是从何处产生的。总之,一定要交代清楚“感”的由来。当然,引用不能太多,应以自己的语言为主,否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”,照抄原文,以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍,从而使文章本末倒置。
“议”
针对原文提出自己的感受。写读后感,重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都写一点,最后,什么也讲不深、不透,重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过,这样的读后感会很平淡,不深刻。
所以,写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感。总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
“联”
密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际,范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际;可以是教训,也可以是当前形势;可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况。
最主要的是,无论怎样联系,都要突出时代精神,要有较强的时代感。
“结”
总结全文,升华“感”点。总结既可以回应前文,强调“感”点,也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。
以上4点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
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