一 : 语文作业本土地的誓言答案

语文作业本土地的誓言答案

语文作业本土地的誓言答案的参考答案

第一题 栏 澜 斓 谰第二题 1 不恰当.“泛滥”是贬义,此处应用“洋溢”或“荡漾”.第三题 当我躺在草地上的时候,当我眺望远方的山谷,耳朵听着一阵风吹过的时候,或者当我默想着美好的回忆的时候,我想起那嫩嫩绿绿的含...

二 : 誓言作废

誓言作废——

你送我的这段路，再也走不出曾经的味道，

低首沉默，或者无语胜似千言，

你讲过的所有流言，如同誓言作废，

一次次的梦里寻找，爱国的代价是彼此伤痕累累，

喝最后的一杯酒，我来不及抚慰，夜晚时的虹灯，( 文章阅读网：www.61k.com )

带着你的笑容入睡，再多的话语停住打乱。

我深深想去告诉自己，情人的泪水不值得你落泪，

岁月这坎门，走不完，散不了，说不尽，

于是所有的辗转反侧，我无力去抗拒，

都说你的歌声里，有我的旋律，

关于世界的尽头，谁又在寻寻觅觅，苦苦哀求。

三 : 七下语文课堂作业本第九课《土地的誓言》的答案

七下语文课堂作业本第九课《土地的誓言》的答案

七下语文课堂作业本第九课《土地的誓言》的答案的参考答案

第一题 栏 澜 斓 谰

第二题 1 不恰当.“泛滥”是贬义,此处应用“洋溢”或“荡漾”.

第三题 当我躺在草地上的时候,当我眺望远方的山谷,耳朵听着一阵风吹过的时候,或者当我默想着美好的回忆的时候,我想起那嫩嫩绿绿的含羞草.

第四题 我认为“埋葬”更好,因为埋葬是对于已死去的事物,而“我”此时的一惊却是悲凉的,“埋葬”比“飘荡”“回想”多了一层沉重的感觉和悲愤的心情. “欢笑”是指作者童年时快乐,现在,自己的故乡被敌人占领,欢乐就不复存在了

第五题 我认为文章写故乡的回忆太过美好,衬托出了现实的伤痛是多么悲惨的

第6题

作者的故乡被侵略者的铁骑践踏,作者誓死要赶走侵略者,让故乡的人民过上幸福安康的生活.作者坚信这一目标可以实现.为了实现这一目标,哪怕牺牲自己的生命.抒发了作者对流亡的故乡强烈的思念之情第七题 这是一个作者感情变化的过程,不易改变

第二大题 阅读题目

1.物产丰富,亲人和睦,生活幸福的特点

2.运用反复强调“九（嫑_犇）一八”对中国来说是一个刻骨铭心的日子,表达东北人民对家乡、国土沦陷后的悲愤的心情.

3.指东北丰富的资源,同时还指和平宁静的生活,更指祖国、民族独立、自主的尊严

4.表达了沦陷区人民悲愤之情以及恢复家乡,恢复祖国的强烈愿望,抗击侵略者的坚定信念

四 : 浙教版 作业本第9课 土地的誓言阅读答案

浙教版 作业本第9课 土地的誓言阅读答案

浙教版 作业本第9课 土地的誓言阅读答案的参考答案

第一题 栏 澜 斓 谰

第二题 1 不恰当.“泛滥”是贬义,此处应用“洋溢”或“荡漾”.

第三题 当我躺在草地上的时候,当我眺望远方的山谷,耳朵听着一阵风吹过的时候,或者当我默想着美好的回忆的时候,我想起那嫩嫩绿绿的含羞草.

第四题 我认为“埋葬”更好,因为埋葬是对于已死去的事物,而“我”此时的一惊却是悲凉的,“埋葬”比“飘荡”“回想”多了一层沉重的感觉和悲愤的心情.“欢笑”是指作者童年时快乐,现在,自己的故乡被敌人占领,欢乐就不复存在了

第五题 我认为文章写故乡的回忆太过美好,衬托出了现实的伤痛是多么悲惨的

第6题

作者的故乡被侵略者的铁骑践踏,作者誓死要赶走侵略者,让故乡的人民过上幸福安康的生活.作者坚信这一目标可以实现.为了实现这一目标,哪怕牺牲自己的生命.抒发了作者对流亡的故乡强烈的思念之情第七题 这是一个作者感情变化的过程,不易改变

第二大题 阅读题目

1.物产丰富,亲人和睦,生活幸福的特点

2.运用反复强调“九一八”对中国来说是一个刻骨铭心的日子,表达东北人民对家乡、国土沦陷后的悲愤的心情.

3.指东北丰富的资源,同时还指和平宁静的生活,更指祖国、民族独立、自主的尊严

4.表达了沦陷区人民悲愤之情以及恢复家乡,恢复祖国的强烈愿望,抗击侵略者的坚定信念

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