一 : 六月有奖征文：我的父亲

　　有一首这样的歌“总是向你索取，却不曾说谢谢你。直到长大以后，才懂得你不容易……”这是筷子兄弟唱的一首歌。每当听见这首歌我便想起我的父亲，他是那样的无私，那样的伟大。

　　小时候，我总是自我感觉良好，每次考试都是信心十足。记得有一次，我考差了还没到90分，给爸爸看时，爸爸大发雷霆打了我一顿。当晚，我趴在床上偷偷的哭，心里默默地想：“不就是考差了一次吗？至于发这么大火吗？”说实话，我当时真有点恨他，恨他的无情。由于一夜的没盖被子第二天，我感冒了。早上一起来就头痛，妈妈赶紧量了一下体温，39度5！外面正下着雨，爸爸没带雨伞就冲进了暴雨中。他先到药店买了退烧药，在回家给我喝。当他回到家时，已经淋成了“落汤鸡”。可他全然不顾，便帮我熬药便对我说：“对不起，是爸爸昨天太狠了，要怪就怪爸爸吧！”我听了这一番话一下子哭了，一头扎进爸爸的怀里哭着说：“爸爸，你真坏！”我这才明白，爸爸打我原来是出自于对我的爱。后来，我在父亲的精心照料下渐渐康复了。俗话说的真好，“打是亲，骂是爱”啊！哪有父亲不爱孩子的呀！

　　啊，父亲，在这里，我要真诚的说一句，我爱您！

 

    浙江台州玉环县环山小学四年级:林雨萱

二 : 十一月有奖征文：我的语文老师

　　我的语文老师姓何，他那种别具一格的教学风格，语惊四座的口才折服了我们班的每一位同学。

　　他读课文时，读得那么流利、那么动听，仿佛不是嘴巴发出的，而是用心发出的。记得老师在上第一课《走进大自然》时，他读道：追着小鸟，走进密林；追着小溪，走进深山；追着蝴蝶，追着野花，我们走进大自然……这深情朗诵，轻松的表情，仿佛将我们领进了鸟语花香的大自然，尽情地体验着大自然中每一分快乐。当他读到《故乡的风景》时，又隐隐约约感觉到老师的伤感，对偷伐者的鞭笞，对爷爷的怜悯之心。这在无形之中就激起了我们对故乡风景的惋惜之情，对偷伐者的痛恨！何老师常常教育我们说，朗读课文要做到“口到、眼到、心到”，但最重要还是“心到”。

　　何老师的课风趣幽默，寓庄于谐。何老师在讲《听》这篇课文时，他动情地说，这位读书的小男孩，他的魅力绝不亚于“超级男生”。你们看，整个村庄就是他的旋转舞台，小小的喇叭花在跟小男孩伴奏，小鸟在给小男孩伴唱，门和流水就在给小男孩伴舞。而挑水的大妈和我们的每一位读者呢，当时是小男孩的忠实粉丝啰！这话一说，逗得我们每一位同学都哈哈大笑。还有一次，他上作文课时，讲了一个有趣的故事：以前上语文课时，我改到一本作文本，有句话是这样写的，“他们伤心地高兴得跳了起来”，我想了很久，总没弄懂，又不便随意地修改。于是，我找来这位同学问，才恍然大悟，原来是“他们三兄弟高兴得跳了起来”，因为他们那儿“三兄弟”与“伤心地”的读音很接近。教室里充满了快活的空气……但笑过之余，也让我们领略到了在作文中滥用方音的危害。

　　老师每次上课，总能讲出许多经典性的话语，将一个看似深奥的道理讲得很形象。何老师总能几个毫不相干的事物，联系得非常完美。老师为了强调知识的重要性时，并没有直接说，而是用了比喻的方法来告诉我们：知识不是一副重担，重担压在肩上使我们喘不过气来。而知识压在肩膀上，倒成了一双有力的翅膀，使我们越来越轻松！多甜美的比喻啊，让我们听着，像是吃了蜂蜜似的，从嘴里一直甜到了心里。当他在诠释生命时说，人的生命很宝贵噢，因为生命属于我们的只有一次，不像放电影。他说，电影中的镜头是可以回过头来放映的。他还说，一个的生命一旦消失，你的书籍，你的玩具，你的车子，你的房子，你的票子，随着生命的消失，都是显得那么地暗淡了！所以我们一定要珍爱生命。同学们，如果是你听了何老师说了这样的一番话，你还会不珍爱自己的生命吗？

　　何老师，感谢您，是您引领我们在语文的海洋中尽情地徜徉。我立定决心要用优异的成绩来报答您对我的悉心教育。

　　湖南省资兴市三都中学四年级：袁婉丽

    指导老师：何永辉 联系电话：15573504409

三 : 十一月有奖征文：我的老师

　　我们的班主任是叶老师，她的头发长长的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛弯弯的，像小船，耳朵像数字“3”，嘴巴大大的，我觉得叶老师很美丽。

　　叶老师上课的时候很严肃，我们只要有一点点动静，我们的一举一动她都能看见。有一次，我上课刚要玩东西，被叶老师发现了，她两眼紧紧盯着我，好像在说：“上课不能玩东西”。下了课的时候很关心同学，像妈妈一样的爱护我们。记得有一次，我突然肚子痛，叶老师急忙走过来，问我怎么样？得知情况后，她焦急地一边打电话给我爸爸，一边带我去医院。她上课很生动，内容很丰富。比如，她教我们认识生字时，经常把生字拆开或编成谜语，这样记起生字来又方便又好记。我们很喜欢班主任，同样，我们也很喜欢语文课。

　　叶老师每天要上两三节课，还要批改作业，她很辛苦，可是，她从来不叫苦，还是认真给我们上好每一节课。记得有一次，叶老师生病了，嗓子哑哑的，可是，她依然吃力地坚持给我们上课。我要努力学习，遵守纪律，不要辜负叶老师的期望。等我长大了，我一定要好好报答老师。

　　指导老师：欧慧娜

 

　　江西赣州市章贡区大公路二校二（3）班：刘承志

四 : 十一月有奖征文：我的老师

　　在短短的小学阶段中，我遇到了这个老师，她使我改变了一切。是这个老师让我变得不再调皮、上课认真的三好学生。

　　以前，我是个调皮又捣蛋的学生。上课不是跟同学说话，就是搞小动作。下课不是跟同学打架就是欺负别的同学，在家也经常没做作业。就因为这样，我的爸爸妈妈三番五次的被老师叫到学校来，使爸妈头痛不已。因为我挺聪明，所以利用聪明来捉弄同学，才使成绩一落千丈。那时，每个老师都想放弃我，说我将来肯定没什么成就。可是，自从我上了五年级，我的语文老师改变了我。

　　我的语文老师发现我并不笨，而且很有天赋，只是很调皮、上课不认真而已。她开始找我谈心，有一些话我记得很清楚：“老师知道你很聪明，你要重新改变自己、重新认识自己。即使所有老师都放弃你，你也不能放弃你自己。假如你连自己都放弃了，你就再也没有希望了。”老师还经常免费帮我补课，还经常帮我提高综合素质。从此，我上课不讲话了，作业也将及时完成了。终于，在期末考拿到了一等奖。在全镇奥数比赛中，取得了一等奖的好成绩。

　　现在虽然那位老师不再教我们了，但我也会认真学习的！以这样来报答我的老师。

 

　　水口镇中心小学六年级：李林峰

五 : 十一月有奖征文：妈妈的视线

　　父母的关爱是阳光，温暖而充足。我就是在爱的阳光下，像一只小苗，茁壮成长。

　　刚一入学，妈妈便给我在新东方外语学校报名学习。尽管我家距离学校很近，但无论是酷暑还是严寒，妈妈都坚持按时接我送我。

　　今年我上四年级了，胆子变大了，个子也长得很高了。于是我几次央求妈妈让我自己走，可是妈妈就是说不行。我很不理解，便很不高兴，爸爸见了说：“让他自己走吧，都长大了，已经是男子汉了。”妈妈只好不情愿的答应了。

　　于是，我便开始独自去“新东方”上课去了。每次踽踽独行，我都无比自信，无比惬意，是呀！我长大了，这么近的路，又很熟悉，自己有什么不能走得。

　　什么事情都不可能一帆风顺，道路会有平仄曲折。上周六的傍晚，我照常去上课，由于天气不太好，下了些清雪，过马路时，就遇到了麻烦。马路上车行艰难，一辆接一辆，虽然车速很慢，但是由于没有红绿灯，后面的车鱼贯似的紧跟着前面的车，生怕“掉了队”。过路的行人都是硬着头皮从车头车尾间蹒跚而行，有的还一边做摆手状，可能是对着司机聊表歉意或者说是谢意。我几次试探着通过，无奈天性胆小，都退缩回来。时间一分一秒的流逝，雪还在无聊地下着，车还是一辆接着一辆地过着，偶尔有些性急的还向着行人鸣几声刺耳的喇叭，收获的当然是被吓住了的过路人的抱怨和国骂。要迟到了，我懊恼不已，心中万分焦急，第一次知道了“无助”的含义。就在这个时侯，我的手被一双温暖的手攥紧了——是妈妈的手，这温暖沿着胳膊一直传入了我的心脏。下课和妈妈一起回到家后，同爸爸说起了这件事，爸爸告诉我，其实我每一次在前面走，妈妈都悄悄的跟在后面，我根本就没有离开过妈妈的视线。听了这话，我潸然泪下，妈妈是如此细心地关爱着我，而我有时还不理解。

　　“可怜天下父母心”，同学们！如果我们是一只风筝，那么牵挂着我们的永远是我们的父母、亲人，“谁言寸草心，报得三春晖。”

 

　　哈尔滨师范附小四年八班四年级：房鞠昕

 

　　点评：文章题目很独特新颖，以妈妈的视线为题，写出了妈妈对你无微不至的关注，写出了妈妈对你浓浓的爱。

　　文章的事件选择上也很典型，有开端、发展、高潮，写出了在困难中，其实一直都有一双隐秘的视线在关注着你，这就是母亲的视线，他融入了关怀与爱。

　　文章结尾虽寥寥几句，但那根风筝的线不正是爱的视线吗？结尾升华了文章的主题，称得上一篇不错的佳作，望继续投来优秀的稿件。

　　点评教师：索宇加老师

本文标题：我家的故事有奖征文-六月有奖征文：我的父亲
本文地址： http://www.61k.com/1110870.html