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自然界中的奥秘-“24点”中的奥秘

发布时间:2017-08-29 所属栏目:自然界中的碳循环

一 : “24点”中的奥秘

  “24点”这个益智类游戏,始于何年何月已无从考究,但它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正逐渐被越来越多的人们所接受。

  一天我和哥哥闲着无聊,开始玩起了“24点”游戏,游戏的规则是:1、取两副扑克,抽出大小王;2、任意4张牌运用加减乘除等运算,使之答案为24。这个游戏可以考验人的智力和数学敏感性。

  第一组牌出现了:9、1、6、3,我认真的思索起来,“有了”我脑子里突然闪出一组数据,题目中有“3”,“3×8=24”,可是,哪来的“8”呢?我又沉思起来,“对呀!9-1不就等于8嘛,还有一个6,那就用6-3=3,这样3×8就等于24了……”正当我在思索时,哥哥早已拍着桌子急着说出答案了。唉!我第一局就输了,真可惜,不过我并不灰心,下一局又开始了:9、5、2、4,嘿,这回的题目可难不倒我了!“我知道,9-5=4,2+4=6,6×4=24”我大声的回答,哥哥在一旁拍着脑袋:那么简单的题目,我一个初中生竟然比不过一个小学生,真是的……”“这次我只是说得快一点罢了,你也不要难过嘛,你再抽一个题目,说不定我就回答不出来呢!”我安慰着哥哥,心可里还是暗暗得意着。只见哥哥,又随手抽了几张牌:6、9、9、10,我又苦思冥想了起来,“9+10=19,9+6=15,15+19……不对不对,10-9=1,6+9=15,15+1=……还是不对……”“9×10=90,90÷6=15,15+9=24”哥哥滔滔不绝的说。我很疑惑的问:哥哥,你怎么算的呀?有没有其它算法了呀?”“这一题很特殊,只有一种算法,因为9是3的倍数,10是2的倍数,两数相乘的积才能整除6,再也找不出第二个类似的只能用此法解决的题目了。”这次我可不服气了,“再来一局”:5、7、8、4“13+(11×(7-6))=24、13+(7-6)×11、(13+11)÷(7-6)”这回我一口气说了三个……

  经过这次游戏,我掌握了一种小窍门:把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解。如3、3、6、10可组成(10-6÷3)×3=24或(10-3-3)×6=24。又如2、3、3、7可组成(7+3-2)×3=24等。这样就可以快速的算出了!我还体会到,想要深入研究数学中的奥秘,可以先从实践开始!

  万红小学六年级:卢慕琦

 

   

二 : 书中的奥秘

  书,是大家的好伙伴,但我却很讨厌书。

  一天,我回到家,妈妈让我读书。桌上摆差《小公主》、《红楼梦》、《一千零一夜》《伊索寓言》……吓得我目瞪口呆,心想:一柜子的书没读完,又给我买了这么多书,气死我了!没办法,我只好坐下来读书。我太讨厌读书了,就拿着书,假装在认真读。我东张西望,觉得时间差不多了,就大声喊:“我读完《红楼梦》了!”

  妈妈走过来,问:“书中有谁?”“贾黛玉……林宝玉。”我左思右想,“还有贾宝摘呢!”妈妈听了哈哈大笑,说:“什么时候林黛玉改姓贾?贾宝玉又什么时候改姓林?薛宝钗什么时候又叫薛宝摘?哈哈……。”“不对!”我坚定地说,“一定是你们小时候读的是盗版!”妈妈举起书,让我瞪大眼睛好好看看,结果我还是错的。妈妈说:“书有的是记载历史,有的是科技知识,还有的是现代发生的事情。无论是什么书,都要好好读读呀!”

  妈妈的一句话说得我小脸通红。从此,我明白书中有许多奥秘,我们都需要读书。今后,我要认真读书,掌握更多的知识。

 

    天津市河东区中心东道小学三年级:张周瑶

三 : 自然界中的美,

  自然界中的美是多种多样的。有潺潺的小溪美,有巍峨的高山美,有雄壮的瀑布美,也有清爽的森林美。罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”大自然中的种种生物都是美丽的。

  侧耳倾听,春天来临冰雪融化的流水声;放眼望去,巍峨的高山耸立在天地之间,云雾缭绕;抬头仰视,秋天已到,大雁在残阳余晖中向南飞去,树上的枝叶也缓缓向下飘落;环视四周,世界已被冰雪覆盖,天地与白色浑然一体,显得分外纯洁。

  春天,早晨醒来到林间散散步,看那绿叶上的露珠,晶莹剔透,别具一格。

  夏天,被知了声吵醒,循声望去,无颜六色的小鸟站在茂密的枝头,而知了则隐藏于茂盛的树叶间。

  秋天,“秋风扫落叶”,一片片飘落的树叶如同枯叶蝶一样向下飞舞着,而树枝上仅有着一片黄绿色的树叶在上面坚持着。

  冬天,白雪覆盖大地,天上的雪花争先恐后的急速向下飞着,像一群小孩子。雪花忽而快,忽而慢,忽而急,忽而缓。似优雅的舞女,又似淘气的孩子。

  不光是四季,动物、植物……都是自然界中的美的一员。残阳余辉、一抹余霞、大雁南飞、夜晚圆月和闪亮星星。

  自然界中的美是无法用语言形容的,也是无法用文字表达的。它们的美无可替代,无法复制。大自然中的美属于天地,属于我们。

  其实我们只要用心去发现,仔细观察身边的一草一木,用心去欣赏,美——就在你身边!

 

    初二:溪紫咪

四 : 书中的奥秘

  我是邢周报的一名小记者。自从被老师选上了邢周报的小记者之后,我渐渐喜欢上了阅读。除了看语文、数学书。在星期天我经常让妈妈陪我到书店、图书馆。从书中我认识了实现李白、诗圣杜甫、勇猛的张飞、傲气的关羽聪明机智的诸葛亮。从三国演义中我知道刘备三顾茅庐请孔明、孔明空城之计。从《红楼梦》里面还认识了多愁善感的林黛玉。从《西游记》唐僧身上学到做事要坚持不懈。从诸葛亮身上学到了聪明机智,从书上我学到了人生的道路怎么走。在我知识“饥饿”的时候,是书给我知识的食物,是书给我精神的寄托,是书让我踏入了写作的殿堂。别人都说书是人类进步的阶梯。而我却说书是人们精神的食粮。记得有一次,我在做一道数学题时,遇到了困难。于是我去求助了爸爸妈妈,爸爸妈妈都不会,这可怎么办呀!我去QQ群里问了一下我的同班同学,他们也不会。在关键时刻我想起了我的好朋友──书。我在书橱里好不容易才翻到的我的关于这类的书。我翻了又翻找了又找可怎么也找不到。于是我在我的奥数书上找到了这类题的答案。第二天,老师在课堂上讲了这道题,老师的思路竟然和我的思路一样,这时才发现,班里只有少数同学做对了。无论什么时候,我都会抽出时间读书,读书让我变得更加自信,让我在大海中扬帆起航。

    初一:刘祝佳

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