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触摸春天读后感-感触,冲天的潮头

发布时间:2017-08-20 所属栏目:触摸春天的作文

一 : 感触,冲天的潮头

几千年的大潮

如约而至

没有改变

只是,当初观潮的人儿

随着潮流一去不回头

盐官码头钱塘江口( 文章阅读网:www.61k.com )

当年的这个时候

观潮弄潮儿

没有你和我

有英雄有小丑

有才子有骚客

更有先天下之忧而忧

宁死不屈的亡国奴

激情的呐喊

壮士的头颅

无数次逼退

毁我国土的浊流

现在的大堤牢不可破

没有哪个朝代

观潮能如此壮观

如此地从容不迫

就在潮头奔涌而至

撞击心灵的那一刻

我们看到了什么

有没有豪迈心颤的感触

有没有一怒冲天的感受

二 : 触摸春天读后感作文

触摸春天读后感作文

读《触摸春天》有感作文

今天,我们学习了一篇课文,这是一篇热爱生命的文章《触摸春天》,这篇课文主要讲的是,有一位盲人小女孩安静,她是一个十分热爱生命的盲童。有一次,居然用灵性拢住了一只花蝴蝶。

我读了这篇课文,知道了:无论是人、是动物,甚至是植物,他们对生命的欲望是极大的。

记得有一次,我和一位好朋友一起捉蚂蚁玩,我们先找到一个蚂蚁洞,再把蚂蚁引出来,然后我俩悄悄捉住它,蚂蚁并没有如我们想象中的一样一动不动,而令我万万没有想到的是我捉住蚂蚁时,它在我手中乱动,居然想逃出来.我没想到:一只小小的蚂蚁也会与人类反抗!我们把捉到的蚂蚁放进一个小盒子里,我们拿盖子堵注,当捉住了几只后,我们想看一看这些小蚂蚁,当我们一打开盖子,蚂蚁好像早就知道了一样,正等在盒子口上,幸亏我们动作快,不然小蚂蚁一定会爬出来,我们真没想到一只小小的蚂蚁竟然有那样强烈的求生欲望。我们看了一会,就放了它们。

不管你是一个完完整整的健全人,还是一个残疾人,你都要热爱生命,而不能轻易放弃生命。

作文读《触摸春天》有感

《触摸春天》这篇课文,写的是一个盲童用心灵创造奇迹的事。文中那动人心弦的情景,让我震撼,并总在提醒着我:热爱生命。

盲童安静,看不到世界的她,却用神奇的灵性抓住了蝴蝶。她脸上充满了惊讶,她到了一个没有体验过的地方。一个盲童能够抓住蝴蝶,而我们正常人却往往做不到。因为能看到光明的我们,往往做不到静下心来用心灵去感悟生命、热爱生命。而盲童却知道:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。也正如老师说的:“老天爷给你关上了一扇门,但其它的门并没有关上。”

感悟生命,热爱生命,创造一个属于自己的世界,这是盲童所拥有的。我们更应该拥有这美好的精神品质,更应该用美好的心灵和无限的力量去实现它!

用心感受世界——《触摸春天》读后感

生命是宝贵的,也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾;寒冷中坚强生长的梅花;花丛中用心感受春光的盲姑娘……这一幅幅感人的画面都展示着它们对生命的热爱!《触摸春天》这篇文章也是如此!它总能使我回味无穷!

这篇文章讲述的是:在一个清香袅袅的早晨,小区的绿地上花繁叶茂,一位叫安静的盲童在花丛中穿梭。奇怪的是,她走得格外流畅,没有一点儿磕磕绊绊。她在一株月季花前停了下来,她似乎知道,花上正停着一枝花蝴蝶!安静的手精确无比地伸向那株月季花。她的手悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,安静的脸上充满了惊讶!

当我静静地读者这篇文章时,仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界,在那一瞬间,我被深深地感动着!

安静用她自己美好的心灵去感受幸福美满、宁静祥和的生活;去热爱短暂的生命;去创造美好的未来!只有你静静地去触摸春天,触摸生活,才能创造奇迹!

有时,我会猜想,此时此刻,安静的心中,是否划过一条五彩缤纷的弧线;那只花蝴蝶是否在她八岁的人生中划过一道道及其优美的、绚丽多姿的曲线;是否向她诉说着飞翔的悬念!

《触摸春天》一[www.61k.com)文,还让我想起了海伦凯勒写的:春夏秋冬一一在我身边展开,这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧!这戏的动作是在我的指头上流过的!我想:这些拥有无穷无尽的画面应该也在安静的手指头上流过吧!

世上除了用眼睛看世界之外,还可以用美好的心灵去触摸世界!而且用心灵比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但是我觉得,只有用眼睛和心灵同时去感受世界,那这个人就是一个最善良的人!

盲童只能用双手触摸春天,用心灵感受生命的美好!如果她有一双明亮的眼睛,那该多好啊!

《触摸春天》有感作文

《触摸春天》是我们语文书上的一篇课文,主要讲了盲童安静整天在花香中流连。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睁着眼睛的蝴蝶,体验到了春天,是一种她以前没有感觉过的全新体验。

我读了这篇课文感触很多,安静虽然是一个盲女孩,但她用自己的心灵来感触,触摸春天,感受世界,她是多么热爱生活,热爱生命啊!从安静的身上,我体会到:无论你是否拥有健康的身体、健全的体魄,都有生活在这个世界上的权利,都应该受到人们的尊重。

安静的眼睛虽然失明,但是她心灵的窗户并没有因此而关闭,她是在用她全部身心感受这多姿多彩的世界。春天在她的内心世界里,同样是明媚、动人。

生活中有许多人历经磨难,如张海迪等等,他们虽然残疾,但他们顽强地生活着,创造出许多的奇迹。在生活中,我们比他们幸运很多,所以我们更该珍惜幸福的生活,珍惜生命!

三 : 感受,触摸春天

感受,触摸春天_400字

生命是宝贵的,也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾,寒冷中坚强生长的梅花;花丛中用心感受春光的盲姑娘……这一幅幅感人的画面,都展示着他们对生命的热爱!《触摸春天》这篇文章也是如此,它总能使我回味无穷!

当我静静地读着这篇文章时,仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界,在那一瞬间,我被深深地感动着!

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(www.61k.com)”“杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头。”古代诗人给我们留下了许许多多赞美春天的诗句,春天在画家的笔下也被勾勒出一幅生机盎然,美丽绝伦的景象。

世界上除了用眼睛看世界外,还可以用美好的心灵去触摸世界!而且用心灵比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但我觉得,只有用眼睛和心灵同时去感受世界,那这个人就是一个最善良的人!

朋友,还等什么,赶紧打开门窗吧!

接受春天第一缕明媚的阳光!

打开我们尘封已久的心灵,

唤醒我们沉睡太久的思绪!

迈动我们的双脚在田野上奔跑,

张开我们的双臂迎接春天的到来吧!

我们挽住春天的手,

和春天一起赛跑!

点燃希望,用心耕耘,

共唱一首和谐的春天之歌!

描绘出春天美丽的画卷,

书写出春天动人的华章!

盲童只能用双手触摸春天,用心灵感受春天的美好!如果她有一双明亮的眼睛,那该多好啊!

五年级:王倩

那天,我去触摸艺术_1000字

艺术是人间的瑰宝,魅力的源泉,温煦的阳光……那天,我去触摸艺术,感受到了那圣神般的晶莹。

那天,我去触摸了美术,我想不到在美术的世界里是那么的梦幻、那么的单纯。我喜欢国画的写意、水彩的淡雅、涂鸦的创意、素描的庄重……我似乎看到了凡·高《向日葵》的强烈,他把饱满的激情化为一段朴实;我似乎也看到了毕加索《格尔尼卡》的抽象,他把无限的愁绪化为一段悲哀;我似乎还看到尼尔叔叔《艺术创想》的独特,他把满脑的想象化为一段享受……所以,我陶醉在美术中的恬适。

那天,我去触摸了音乐,我想不到在音乐的天堂里是那么的悠然、那么的惬意。我喜欢古典音乐的宁静、摇滚音乐的激情、钢琴音乐的安逸、电子音乐的精致……我似乎听到了理查德·克莱德曼《童年的回忆》的闲息,他把无尽的美妙化为一段真谛;我似乎听到了one direction《what makes you beautiful》的激情,他把永生的畅想化为一段澎湃;我似乎还听到宋祖英《爱我中华》的振奋,她把无边的希冀化为一段强盛……所以,我沉醉在音乐中的优雅。

那天,我去触摸了文学,我想不到在文学的象牙塔里是那么的意境、那么的唯美。我喜欢杂文的深邃、小说的新奇、散文的隽永、诗歌的清雅……我似乎见到了冰心《繁心·春水》的含蓄,她把无垠的清韵化为一段真挚;我似乎见到了鲁迅《朝花夕拾》的犀利,他把无尽的叱咤化为一段讽刺;我似乎还见到罗曼·罗兰《名人传》的奋勇,她把无限的深情化为一段激励……所以,我迷醉在文学中的哲理。

那天,我去触摸了艺术,所以,思想在不经意间成熟,我愿那份细腻能够轻轻地抚摸我的心灵,让来自生命深处的孤独能够真正感受到来自艺术深处的光芒。

广东清远阳山县博林实验学校初三:钱亮

感受美丽的春天_400字

感受美丽的春天

在路旁挺立的小树发芽了,鲜花争芳斗艳,鸟儿在枝头上叽叽喳喳地欢叫……。没错,美丽的春天来临了!

让我们走进大自然的怀抱里,去感受美好的春光!

来到五彩斑斓的花园里,迎面就飘来了袅袅花香!深深吸一口气,浓郁的花香就慢慢飘进你的心房,使人心旷神怡!树上的桃花,这儿一丛,那儿一簇,真不少!一阵微风吹过,粉嫩的花瓣在树枝上慢慢地飘落下来,就犹如一只只蝴蝶在随着风的旋律,翩翩起舞,那舞姿多么的优美动人啊!

草地上的小草,从土地里缓慢地探出头,带着好奇的心情张望着这个美丽的世界!风儿一吹,它们也跟着桃花瓣儿舞动着。一片花瓣静悄悄地飘落在草丛里,为嫩嫩的小草盖上了薄薄的被子,小草弯下腰,在阳光的普照下,慢慢地进入了美好的梦乡……

小时也发芽了,大树妈妈为芽儿穿上了衣裳。芽儿在母爱的关照下,成为了一片大叶子。天空中绵绵的春雨洒落在大地,叶子上沾着许多晶莹的露珠,把新叶压得弯下了腰。

啊!春天,大地复苏,一切的景色那么迷人!大地在绵绵春雨的滋润下,在阵阵微风的吹拂下,在缕缕阳光的照耀下显得更美了!让我们继续去感受美好的春光!

四年级:黄梓芊

本文标题:触摸春天读后感-感触,冲天的潮头
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