一 : 幼儿家长给老师的话
幼儿家长给老师的话
1、孩子在幼儿园,家长放心,因为孩子选择了幼儿园,就有吸引他们的地方,他会很开心的玩,就像在家一样。家长很放心。
2、理解万岁,因有那么多性别、性格、爱好不一的幼儿在一起玩耍,一起吃饭,一起睡觉难免有嗑碰的事情发生,所以事情发生了,请老师不要自责看护的不到位,只要您尽心了。家长们都会理解的。
3、女儿一岁多时,我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我,她早已喜欢上幼儿园了。今年九月,女儿如期上幼儿园了。作为母亲,我知道,当我把孩子交给老师时,老师成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多话要对老师说。
4、我并不企求您优待我的孩子,那样可能会导致她产生优越感,导致她日后歧视比自己弱小的人,甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成员,而这个班级里的“每个孩子都是老师的宝贝”。我希望她在一个平等、和睦的成长环境中获得自在感、安全感和归属感。
5、一视同仁,每位家长都希望幼儿在园身、心能健康、快乐的成长,这就要求老师能一视同仁的对待每一位幼儿,不要因为……而偏向个别的幼儿,应鼓励每个幼儿都积极参与每项活动,老师一句表扬激励的话,会让幼儿受用一生的。
6、对待我们应该就像朋友一样,因为孩子在幼儿园的表现老师应是最清楚的,所以家长希望老师能如实的把孩子在幼儿园的表现告诉家长。
7、我多么希望她能在您的尊重与信任中发展健全的“自我”。尊重孩子独有的说话、行动、思维方式,尊重孩子自己的生活节奏;相信孩子有解决问题的能力,相信孩子有自己的行动理由。只有受到尊重的孩子才会尊重他人,只有得到信任的孩子才会信任这个世界,才能感受和明白“自我”的力量与地位。您的尊重与信任就是孩子生命成长中最坚实的阶梯。因为您的尊重,孩子更加自尊;因为您的信任,孩子更加自信
8、幼儿送到幼儿园,是老师您教会了他们背诗、背歌谣、识字、写字,是老师您用语言播种,用彩笔耕耘,您就像蒲公英把知识撒向他们的远方。在此,向老师诚挚的说声:“谢谢。”
9、老师有效的提醒对孩子是最好的帮助,当孩子在幼儿园把上衣、裤子、鞋或袜子反了,老师应有义务提醒幼儿把穿反的衣服翻过来重新穿,这样孩子才能舒服,毕竟他们还是5岁以下孩子。
10、自从小妮子入园以来,我发现小妮子比以前规律多了,早上起得很早,晚上晚点就要睡。会自己穿鞋,自己穿衣服,孩子总是要长大的,从小就要养成一个好习惯,要学会自己的事情自己做,在幼儿园里如果有什么事,小妮子能够做得了的,可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事,也一定要给她讲明白,要让她知道自己做错了,让她学会向对方道歉,千万不能纵容。(www.61k.com)前天接到周老师的电话,说小妮子感冒发烧了,接小妮子回家的路上,听小妮子说老师一直抱着她,还唱歌给小妮子听,听到这些,我的心里有种说不出的感激。作为同行,深知教师的艰辛,你们带了一天的孩子,一定很累,请注意多休息,保重身体。希望我女儿在你们的精心呵护下,健康快乐的成长!
11、我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体,免不了新奇,也免不了胆怯,她的行为也许会让您惊喜万分,也许会让您哭笑不得,甚至让您生气。亲爱的老师,希望您一定控制好自己的情绪,分享孩子的快乐,包容孩子的“失误”,因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的,师爱也是不可替代的,因为有您的爱,孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中,我希望她爱您、依恋您。孩子爱您是您的幸福,当然更是孩子的幸福。
12、亲爱的老师,我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦,也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫,也许您会心烦,希望您照顾好自己,有困扰的话,多和朋友聊聊,多和我们家长聊聊,希望您健康、快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相遇时,自由与梦想、诗兴与幻想、蓝天与白云、青草与溪流,将在这里汇聚、交融,演奏着您和孩子生命中精彩的乐章。
二 : 幼儿家长给老师的话
这是一篇有关于幼儿家长给老师的话的文章,望此文能让您有所收获三 : 幼儿园家长给老师的话
《幼儿园家长给老师的话》好句子大全
幼儿园家长给老师的话二位老师:
首先我想把我的撑声献给老师和阿姨。
刚才二位老师给我们家长上课讲的真棒,我深受教育,为王老师的启蒙教育理念(良好的生活、学习习惯、发散性思维、积极主动的交往、教养素质帮助别人等等)打动并有很多同感。并深为我的女儿王语嫣和大三班孩子们能有这样负责任、年轻\有激-情并深具爱心的老师而感到自豪和高兴。
有一个细节,我女儿回家说王老师叫她语嫣而应老师叫她小丁当,我说为什么呢?她说这是王老师尊重她,尊重长大的孩子读大班了所以叫大名;而应老师是喜欢小丁当、爱小丁当所以叫小名的原因。细节上的注意和关心无形中表达了老师对待孩子的态度问题。中国足球队教练米卢说“态度决定一切。”而韩剧《加油,金顺》里面金顺的奶奶有这样一句台词,“孩子是靠爱带大的,人是靠饭喂大的”。事实上也正是这样!这是二位老师和阿姨教育得法、体贴得当,关心和培育下的结果。这是王语嫣之幸,也是我们大三班家长之幸。代表全体家长表示真诚的感谢!谢谢!并希望以后能继续得到你们的帮助和指点,加强沟通和交流,加强我们和你们的互动,真的。
通过女儿我了解到大三班每个孩子都很优秀\都很棒。象陈万、陈凯、王其、吴越。女儿也说周黄路、蒋永杰他们每天都在进步。孩子只是个性的差异和兴趣爱好不同而已。人分为四和类型,力量控制型、完美型、活泼好动型、随和型。因材施教、因人施教、因性格施教能取得事伴功倍的效果,孩子更容易成功,老师也能取得更多的成就和满足感,这既是我对老师的一个小小建议。也是对各位家长共同讨论的一个话题。
其实,每个家长都对自己的孩子充满信心、爱心、恒心,相信他可以做得更好。不断给他激励、不断给他皎战才可以使他进步的更快!放大一百倍观察、发现、激励自己孩子的优点。我问各位家长一个问题。你们有没有每天发现孩子的一个优点,并公开表扬激励他,然后固化他的这个优点。作为家长,最富有影响的行为是让孩子知道他是与众不同的,强化他的积极面激发他的热情与信心。)都想想孩子都很重视各种认可和赞美,无论私下还是公开的。一句话、一个动作更让人有上进心、有积极性、更开朗、更乐观、更有自信心。比如可以是肢体语言(包括点头、竖大每指、微笑、张开双臂拥抱、有力的牵手。)口头语言(你真棒!我很喜欢你,我爱你)你是最优秀的。
1、作为一个家长,一项最重要的修炼是嘉许自己的孩子。
当孩子作[www.61k.com]了学习、手工、画画、计算之后,家长作为及时回应的一种,嘉许是对孩子的最好回溃我观察到上星期六那天早上,王其在台上打小玲当的时候,当明亮的眼睛转向他爸爸时,他爸爸嘉许的动作是竖起了大每指。而王语慰跑过来时,他妈妈是亲切拥抱的动作。而更多的家长是蹲下去面带微笑聆听孩子的声音。这或者可以理解为什么孩子愿意与有嘉许的家长在一起,因为从他们身上可以获取自信、愉悦、安全感。
抛弃如果你表扬的太多了,他会自满、骄傲、不好管等的观念),我个人始终认为,嘉许可以帮助我们实现愿意看到的改变,并使孩子的能量成倍的释放出来,做的更优秀、更开心、更乐观。这也是我们每位家长的目标。对吗?
我讲自己嘉许孩子一个案例:周一时,我最迟一个来接王语嫣,发现他在擦黑板,我就马上真诚的表扬他。小丁当,你真棒,帮助阿姨在干话擦黑板。还跟阿姨说,小丁当在家里也帮助爸爸妈妈洗衣服,是个爱劳动的孩子。阿姨聪明很配合,信息反馈很快,是吗?小丁当,你真棒。这信息马上在他小脑袋瓜子里有映象,爱劳动、帮助别人可以得到如此多的奖赏,嘉许的结果是现在他在家里干活很积极。当然,我还激励他,这一学期的目标是什么?他说是当幼儿园好孩子,拍照片戴大红化。我又激励他,这一星期的目标是什么?他说是七星虽子高高的然后增加一朵小红花。那我就问他,你想达到你的目标应怎么做?他就明白了,应爱劳动。
2、及时、当下夸奖他的优点,
3、不要轻易给孩子贴标签,什么不行、什么不行,一旦贴上了标签,就会在某种程度上定义了关系,自己心里框上了框框,这样会妨碍发现别人的潜质和介值。
4、不要打击孩子的信心。
后记:和老师交朋友现在成为我一项本领。
和育才小学沈丽丽老师也成为了朋友!她是一个比较有思想的人,当好一名优秀的老师的确要付出很多!
本文标题:幼儿家长写给老师的话-幼儿家长给老师的话61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1