一 : 竞争与合作 演讲稿
竞争与合作 演讲稿
希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作.只要既竞争有合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同学们,我们应当要培养竞争意识.合作意识,提高竞争能力,从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生! 树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊.忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作.在当今这个社会里,也许还有不少数人认为,竞争与合作是对冤家,根本无法相结合从而达到良好效果.我觉得此观点是错误的,应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系.竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?则能使人友好相处,团结协作.马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是”创造一种生产力”,还能产生一加一大于二的神奇效果.只要既竞争有合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢.
随着全球经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切.特别是我国在2001年12月11日正式加入WTO,成为世界贸易组织成员.于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作.从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高.
同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作. 就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作.但是前提是我们要勇敢要有自信.如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫.有或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.取长补短的效果.
说了这么多,无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性,以及让同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!
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二 : 演讲稿——《竞争与合作》
跑得慢的就被快的吃掉,实力差的就被强的淘汰。我不喜欢“物竞天择”,可真理偏偏摆在那儿,从地球诞生时就有了。纵观人类历史,从远古蛮荒时代,到今日人才济济的信息社会,“竞争”二字不知经历了多少岁月。
古代所谓竞争,真是你死我活,常常伴随家国兴亡;现代社会,竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而,无外乎所有成功的竞争,都伴随着另一样重要的技巧——合作。想当年三国争霸,那是曹孙刘的竞争;孙刘结盟,火烧赤壁,一战而定三足鼎立。真叫人感叹:此时无争胜有争!镜头切换到抗战时期,在国家兴亡和党派争权之间,我们毅然选择了前者,联合抗日,胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下,国共伐寇书抗战捷报,这难道不足以证明合作的重要性吗?
以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中,我们竞争的是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料,甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题,只愿一个人埋头冥思苦想。也许,有人通过此法使自己的成绩暂时略高于他人,但我并不羡慕。相反,我倒觉得可笑。学习需要互动,讨论才能明理,交流可以碰撞出智慧的火花,学习中的竞争和合作是双向的,也是取长补短的过程,大家合作,一起提高,不是双赢吗?竞争可以引导合作,而合作则促进了竞争——犹如电源和通路,只有两者都具备了,导线中才会出现成功的电流!
争先需要真才实学,竞争才能赛出水平;敞开心扉,真诚合作,共同提高。相信吧,我们会成功!
三 : 竞争与合作演讲稿
竞争与合作演讲稿
【范文一】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《竞争不忘合作》。(www.61k.com)
当今的社会,是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。
世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。
君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。
在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”
汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中,他不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于他帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?
同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!
同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧!
谢谢大家!
【范文二】
老师同学们大家好;今天我演讲的题目是 竞争与合作
在我国的经济领域中,有一种“龟兔双赢理论”,意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”欲成就一番大事,必须靠大家共同努力。纵观古今中外,凡是在职业上取得成功的人士不都是善于合作的典范吗?
下面我给大家讲一个有关海鸥的故事
海鸥,大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔,它的双翼强烈的向后打着,越升越高,越升越高,直到高过其它的海鸥,然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断的表演着,好像知道一架摄影机正对准它,记录它的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念,只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带,使它显得与众不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它,使它皮开肉绽,鲜血直流,直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁,却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“V”字形的雁阵吗?处于“V”字形尖端的大雁任务最为艰巨,需要承受最大的空气阻力,因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换,这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派一只健康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。
所以我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。
我的演讲结束,谢谢大家!
【范文三】
大家早上好!
在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。
对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。
如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!
【范文四】
跑得慢的就被快的吃掉,实力差的就被强的淘汰。我不喜欢“物竞天择”,可真理偏偏摆在那儿,从地球诞生时就有了。纵观人类历史,从远古蛮荒时代,到今日人才济济的信息社会,“竞争”二字不知经历了多少岁月。
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古代所谓竞争,真是你死我活,常常伴随家国兴亡;现代社会,竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而,无外乎所有成功的竞争,都伴随着另一样重要的技巧——合作。想当年三国争霸,那是曹孙刘的竞争;孙刘结盟,火烧赤壁,一战而定三足鼎立。真叫人感叹:此时无争胜有争!镜头切换到抗战时期,在国家兴亡和党派争权之间,我们毅然选择了前者,联合抗日,胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下,国共伐寇书抗战捷报,这难道不足以证明合作的重要性吗?
以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中,我们竞争的是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料,甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题,只愿一个人埋头冥思苦想。也许,有人通过此法使自己的成绩暂时略高于他人,但我并不羡慕。相反,我倒觉得可笑。学习需要互动,讨论才能明理,交流可以碰撞出智慧的火花,学习中的竞争和合作是双向的,也是取长补短的过程,大家合作,一起提高,不是双赢吗?竞争可以引导合作,而合作则促进了竞争——犹如电源和通路,只有两者都具备了,导线中才会出现成功的电流!
争先需要真才实学,竞争才能赛出水平;敞开心扉,真诚合作,共同提高。相信吧,我们会成功!
【范文五】
希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作.只要既竞争有合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同学们,我们应当要培养竞争意识.合作意识,提高竞争能力,从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!
树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊.忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作.在当今这个社会里,也许还有不少数人认为,竞争与合作是对冤家,根本无法相结合从而达到良好效果.我觉得此观点是错误的,应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系.竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?则能使人友好相处,团结协作.马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是”创造一种生产力”,还能产生一加一大于二的神奇效果.只要既竞争有合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢.
随着全球经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切.特别是我国在2001年12月11日正式加入WTO,成为世界贸易组织成员.于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作.从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高.
同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作.
就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作.但是前提是我们要勇敢要有自信.如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫.有或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.取长补短的效果.
说了这么多,无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性,以及让同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!
谢谢大家!
【范文六】
近年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。
不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。
搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。
如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。
团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。
【范文七】
富勒博士曾经画过一张世界地图,不是我们一般看过的普通的地图,这张地图上的每个部位都是三角形的,画出来的地图很像一个外层空间的太空站,所以我们又把它称之为外层空间地球。虽然地图上所有的角落都是尖的,可是当我们把这个完全尖的地图向后仰合在一起的时候,它们竟然组成了一个完整无缺的球体——那些最尖锐对立的三角形竟然拼成了最圆满的圆形。这幅地图告诉了我们,在我们眼中尖锐、对立、冲突的世界,实际上的本质是关联的、契合的、圆融的。地球以它本身的形态向我们证明了一个最重要的,但却被许多人忽视了的真理:竞争总是与合作并存,越是竞争激烈,越需要相互的合作,合作是人类未来前进的必然方向。
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为什么竞争总是与合作并存?因为自然的法则就是给每一个生命以生存的机会,反映在人类社会中,就是每一个人、每一个企业、每一个行业都有自己独有的优势和能力,都在努力争取成功的机会。在这种情况下,将各方的资源和优势整合在一起,避免竞争中的无谓的消耗,通过合作实现双赢或共赢的局面,是最智慧的做法,也是一种必然的选择。
以出租车公司为例,所有这些公司相互之间必然存在着竞争,但在竞争之前,它们首先要达成某些合作。例如确定一个共同的起步的价格,每家公司、每个人都必须遵守,这样就避免了相互间的砍价、削价竞争。然后再在此基础上凭借各自的良好的技术和服务来竞争,形成一个良性竞争的状态。而如果出租车没有一个统一的起步价格,都是自己随便定的话,许多人可能因为要抢生意而降低自己的利润,甚至损人不利己,很容易导入恶性竞争状态。其中很多人往往得不偿失,最后变成血本无归。 同样的道理适用于我们这个社会的各行各业。在人类共有的这个生存环境中,资源是有限的和共享的,所以竞争是不可避免的。竞争可以激发各方的智慧和潜力,是人类进步的动力之一。但竞争并不排斥合作,一味的竞争可能会导致竞争中的各方无谓的损耗,将竞争与合作相结合,在竞争中获得提高,在合作中实现共赢共存,才是作为社会性动物的人的生存之道。
随着经济的迅猛发展,个人之间、群体之间的竞争都呈现越来越激烈的态势,但与此同时,人们对合作的要求越来越多,合作也越来越紧密。既竞争又合作,在竞争中合作,通过竞争与合作共同发展,成为我们这个时代的特点,所以我们说,这是一个新的竞合时代。所有的行业工会都是既对立又合作的——为了行业的共同的利益首先必须合作,在共同的权益获得确保之后,再在这个领域里面做各自的发挥,在竞争中谋取自我利益的最大化。而这个竞争的过程,同时仍是与不同层面的合作的过程,因为只有合作才能使各方的资源得到最有效的利用,使每一方都最大程度地实现自己的目标,创造更大的财富。
因此,要想在这个时代胜出,我们就要随时保持这种竞合的态度。世界是无比丰富而复杂的,没有人能够拥有占有一切资源的能力,同时每个人都各有所长,每个企业都有各自独具的优势,通过合作达到资源整合、优势互补,使各方的力量都能够达到最充分的发挥,由此而实现效益的最大化,才是人类整体实现长足发展的正确道路。
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四 : 学会合作演讲稿
今天,我要和大家一起讨论一下“合作”这个话题。
生活在我们21世纪的幸运儿们的世界每天都是千变万化、日新月异的。今天不知道明天的事儿。只要我们生活在这个世界上,就不是独立的,打从我们诞生在这个世界上的时候,我们就已经列入了团体的名单。
我们是学生就要和同学们一起努力进取,一起学习,好好完成作业;我们是医生,就要和护士们一起救死扶伤,把病人从死神那里救出来;我们是工人,就要和工友们一起完成好一项工程;我们是老师,就要和同事们一起准备教材,为国家教育栋梁之才。
在这个世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能够打开成功人生大门的金钥匙。人们因此才会常说:小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很难有什么成就。
记得在不久以前,我们班和别的班举行了一场大型的拔河比赛。而拔河比赛恰恰就是合作的典范。我们班的男生和别的班的男生比的时候,就是因为没有好好地掌握方法,没有直直地往后拉,没有很好地发挥他们的本能,合作不是很好才输掉了比赛,不过我知道,他们尽力了!为我们女生却恰恰相反,我们每一次都是尽量做好分内的事情,和别人好好地配合,所以,功夫不负有心人,我们最终赢得了比赛,和他们打成了平手。
大家还记得三国时期吗?曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发兵十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军,保住了合肥。
成功的合作必须集体的成员都要有一个渴望的目标,向那一个目标努力进取,还要尽心尽力,全力以赴地做好自己所管辖的事情,而且不能自私自利,自以为是,要跟着别人好好地迎合,好好地配合,每时每刻都准备着要为这个集体,为这个整体牺牲的准备。让我们小学生一起好好地合作吧,一起拿到进入人生成功大门的金钥匙吧!
六年级:方紫铱
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