一 : 动物乐园

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活动目标：

1、 在说说、看看、玩玩中，进一步提高幼儿对动物明显特征的认识。

2、 体验游戏的乐趣，更加喜欢、亲近小动物。

活动准备：

头饰12种小动物，动物园、长短、大小、黑白与其他、二与四、zoo等字，12种小动物图片，三角形、圆形、正方形等图形，音乐磁带，有关小动物外形的前期经验。

活动过程：

一、引起兴趣&nbs

1、今天我们去一个有许多动物的地方，猜猜是哪里？（动物园）

2、现在在我们开着小汽车准备出发。

3、Where are you going ?(zoo)

4、Are you ready?(Yes)

5、边唱Riddingin my car,边做动作。

6、动物乐园到了，Get off ,please.(Thank you)

7、(出示动物园)，大门上写了三个大字“动物园”，下面还写上了英文Zoo.

8、你们看见动物乐园里有些什么小动物？它们的英文名字叫什么？

9、你们的小眼睛真亮，找到了许多的小动物。

二、举行party

1、嘘！你们听动物乐园的园长讲话了。“大家好，我是动物乐园的园长，等一会我们动物乐园要举行一次快乐的party,非常欢迎菠萝班的小朋友来和我们的小动物一起做游戏。”

2、真高兴，我们可以和小动物一起做游戏了。（出示长）这是什么字？请身体上有长长部位的小动物到正方形里，我是小白兔，我的耳朵是长长的，所以站到正方形里；（出示短）请身上都是短短的站到三角形里。

3、（出示黑白和其他），请身上有黑白颜色的小动物到red的图形里找到你的好朋友，其它颜色的小动物到green的图形里找到你的好朋友。黑白颜色的小动物到什么颜色的图形里？（红色）哪个是红色的图形？把黑白放进红色的图形中，其他放进绿色的图形中作为指示。

4、边唱“找朋友”的歌曲，边站到自己的图形中。

5、音乐结束，请旁边的小朋友帮助检查一下，到底站对了没有。为什么不对？

6、（出示大、小），什么字？请大的动物站到圆形中，小的动物站到正方形中。把字放进图形中。再次游戏。

7、（出示二、四）请两条腿的动物站到三角形中，四条腿的站到正方形中。字不放进图形中。再次游戏。用数字、英语数有几只小动物。

三、结束

1、小朋友们来休息一下，小动物要休息了，把小动物送回家（bye）

二 : 新建动物游乐园

　　咦！动物森林里怎么那么热闹呢？原来，今天是六一儿童节，动物们也在过节日。我们人类现在正在搞科技发展，小动物们也发明了一只像手机一样的传播机器。它们用传播机器把小人国最有名的魔术师和他的三人女儿小精灵给带来一起参加节日。三个女儿分别是叫沙沙、丽丽和美美。不一会儿，魔术师和他的女儿来了，动物们用热烈的掌声来迎接他们的到来。他来唱啊，跳啊，心里多么欢畅。小精灵也就是魔术师的女儿用魔棒给动物们变了许多礼物，就开始吃饭了。

　　他们边吃边聊。吃完了，小动物们也欣赏完了礼物，魔术师给动物们变了一座大大的游乐园，它的大门上写着“新建动物园”。动物们太兴奋了，他们飞快地跑了进来。有的滑滑梯，有的荡秋千，有的爬铁竿，有的走钢丝，还有的在转圈圈。

　　他们玩的真高兴！

 

三 : 动物乐园

　　动物的世界总是奇妙的，充满色彩的。放小视野，你就会发现，动物的世界并不亚于人类的世界。我真愿做一只小小的昆虫。寿命短？无所谓。难以存活？只要不对我进行身心攻击，我依然可以顽强地活下去。动物世界中没有太多的尔虞我诈的场面，他们想要抢夺他人的领地，就正面挑战，不做地下动作。

　　面对一滩小水洼，不要轻易践踏，也许它正是一窝蚂蚁的日常用水。通过《微观世界》这一短片。我强烈感受到蚂蚁的团聚力：

　　在一条“湖”边，一群蚂蚁正在那儿饮水。他们探出脑袋，用前肢碰碰水面，然后再俯下头，小心翼翼地一小口一小口地喝着。但是有有只稍大的蚂蚁却比较怪，只喝了一小口就走了。随眼望去，那只蚂蚁正对着一只比它小多了的同类，站了起来，慢慢地吐出嘴里的水，形成了一个小水滴，亮亮的。这时，小蚂蚁也站了起来，他艰难而缓慢的用颚去够那滴小水珠。可是，怎么可够不着。一次又一次。终于，它够到了小水滴，贪婪地吮吸着，而大蚂蚁却看地出神。那眼神，充满慈祥，充满怜爱。这，大概就是动物世界的母爱吧！

　　滚滚乌云在不知不觉中蔓延开来了，夹着雷电，轰隆作响。风在呼啸，树叶在颤抖，在呻吟。偶尔有几缕阳光透过乌云想射到地面上，却又马上别、被挡住了。

　　“丁冬，丁冬”，雨淅淅沥沥地，下了起来。不一会儿，整个大地就像炸开锅似的，沸腾起来了。干渴的大地在急切地呼吸着，树叶儿也被冲洗得发亮。但是时间万物总是对立的，有好的一面就必定有坏的一面。这次也不是个例外。你瞧，刚才那窝正在饮水的蚂蚁现在也乱了阵脚；在树叶下躲雨的七星瓢虫也难逃厄运，被雨水冲下去了……

　　来得快，去得也快。

　　不一会儿便响晴了。

　　蜗牛探出脑袋，到水边汲水。蚂蚁在为死去的弟兄哀号的同时，不忘本分，仍然在工作着。它们把巢穴里多余的泥土搬出去。看，有的蚂蚁站在还是很湿的草地上，接应下面的蚂蚁抱出来的泥块。也有好几只蚂蚁，同心协力，共同搬着一块较大的泥块。旁边还站着一只“好吃懒做”的家伙，好不象是指挥官。

　　它们为何这样忙碌？是因为命令吗？也许不是，也许是它们想保护共同的乐园！

　　动物世界也精彩，用动物的眼睛看待动物，那就更可爱。

 

四 : 动物乐园

　　秋风吹来，几片落叶随风飘荡，像似在跳舞。大树上，有的树叶早已枯黄，有的树叶火红火红的，还有的树叶依旧那么翠绿，它们结满了沉甸甸的果实。

　　湛蓝的天空中悠悠地飘着几朵白云，大雁开始往南飞，它们一会排成“人”字形，一会排成“一”字形。小河边的草地上，一群群绵羊在做想做的事情，有的在吃鲜嫩的、绿油油的青草，有的在悠闲地散步，有的躺在草地上呼呼大睡。聪明机灵、可爱调皮的小猴子爬到大树上正在采摘着饱满的、丰收的果实。小溪里缓缓流淌着清澈的溪水，像一面透明的蓝镜子，几条小鱼在小溪里自由自在地游泳，映衬着大树的倒映，像在树上栖息的小鸟。

　　因为这里的空气新鲜、景色优美，所以动物们和谐地生活在这里。秋天的动物乐园真像一幅美丽的画卷啊！

 

    江苏常州武进区湖塘实小御城校区三年级:汪靖霖

本文标题：动物乐园-动物乐园
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