一 : 帮助
鸟儿需要蓝天的帮助,让它飞得更高更远;鲜花需要蜜蜂的帮助,让它越来越婀娜多姿;鱼儿需要河水的帮助,让它有游得自由自在……你的帮助会得到别人的感恩戴德,哪怕仅是一个小动作。鸟儿给清澈如水的蓝天,添加一丝装饰物;鲜花为蜜蜂长得更惹人爱怜;鱼儿给死气沉沉的河水增添生机……
帮助,让家庭日益幸福。帮助,让城市更美丽。帮助,让世界大家庭变得和睦。蓦然回首,在家庭里,我们不只要适当关心我们的父母,有时候应该为父母消除工作上的烦恼,带父母去外面走走,让他们的心情得到减压。
在城市里,高大的建筑物拔地而起,郁郁葱葱的草丛在路两旁。一切的一切,如果不是我们的帮助,怎么可能会出现如此的景象呢?绿意是我们的心情变得舒畅,那么得靠我们自己。我们要帮助城市,帮助大自然,不停地制造绿。
在世界大家庭中,各个国家都应该试着忘记过去的悲痛。忘记过去才能展望更美好的未来。就从我们中国来说,连年不断的天灾人祸,让中国人悲痛万分。2008年5*12汶川大地震,一方有难,八方支援,外国军士纷纷前来助阵,为我们中国承担了一部分的伤痛。世界就应该这样,这样更促进了人与人之间的交流,世界因此才会变得更加和睦。
帮助,时时在身边发生。在路上,搀扶老人过马路,保障老人的生命安全;在车上,主动让位给需要的人;在学校,捡起你所看到的垃圾;在别人感到困难的时候,伸出一双援助之手……
大雁南飞依然会频频向望,子女远去依然会频频回话。别人需要我们的帮助,我们也需要别人的帮助。这些帮助就如一串项链,最后会发出最璀璨的光芒。当别人帮助我们的时候应该尽自己最大的力量回报给帮助过自己的人,这就是人世间最大的情操。
初级中学初一:任巧丽
二 : 帮助
帮助
耶杰
我生活的小镇张家公社(现在叫乡)傍水依山,水即玉邻江,是女人们洗衣服、男人们洗澡的好地方;山即张家乡背后的丫角山,是我们常常担柴来烧火做饭的好地方。
由小镇走到丫角山脚大约十公里左右,如要砍得好柴禾,则需爬山至半山腰甚至更高的地方。我总是一个人前往,哥哥姐姐们都离家出去工作或当知青去了。
担柴的日子并不好过,但习惯了也不觉得苦。在我许多担柴的日子中,有一次记忆最深刻。
记忆最深的那次也是我一个人去的,当时我十岁。我想要砍到好的柴禾,所以爬到了丫角山接近山顶峰的地方,我钻进一处密林走了一阵,果然发现了好多好柴禾——许多干枯了芦苇。我一口气砍了很多,我想时间不早了,赶快将所有砍下的柴禾捆上,柴禾比平时重了许多,我咬着牙挑出了密林。可刚担到盘山道上就再也担不动了,看着天色越来越暗,我无助地哭起来。我小小的年纪不知道丢弃一些柴禾或捆紧一些就担得动了, 我只有无助地哭。( 文章阅读网:www.61k.com )
也不知哭了多久,突然听见了声音象人声,但我却在心里叫了一声“神!”, 即我当时认为那声音是神的声音。 但那声音听起来象在另一个山头, 我想到这里恐怕还要一个多小时, 我不知神的力量——跨越千山万水也只在弹指一挥间, 我在心中悲苦地说道:“来不及了。”又放声大哭起来。 但这时我眼前转弯的山路转弯处波动了一下, 变成直的路, 同时出现了一队壮年人在那路上走来。那些人好奇怪, 个个高大健硕,精神矍铄,人人都象好人, 不象我们那一带平常的人。我想这下有望了,果然那队壮年人走来对我说:“你是陈华雄的妹妹。”我心里惊奇了一下:“我爸爸是方圆多少里都知道的义士, 他们倒说我那不起眼的哥哥。”但我没说出来,我回答他们的话说:“是的。”他们说:“你的柴捆紧些挑起来就轻松些。”于是他们重新帮我捆紧了柴禾,没有丢弃一根。他们离开时是朝山上走去, 我特别看了他们, 因为他们很奇怪, 说他们是担柴的吗, 但他们没有纤担等担柴的工具; 说他们是翻过山去往垫江县城的吗, 但这会儿天快黑了他们才去?我们那里都是早晨才翻过丫角山去垫江县城, 况且他们一个口袋之类的东西都没有带。 他们是什么人?看着他们矍铄的身形, 我小小十岁孩童的心中充满了诧异。 但我没有问他们是什么人, 只是我觉得他们个个都是好人, 比我属世的爸爸、哥哥都还好的好人。
他们走了, 消失在盘山道上。
我的捆紧后的柴禾轻了很多,我担上就走。
我不吃力地将柴禾担下了山,走到马上沟, 那是我们担柴人常歇脚的地方, 看见我属世的爸爸和弟弟坐在那里。 属世的爸爸是来接我的, 他接过我的柴禾,将一个月饼放在我手里。我高兴地吃那月饼,发现月饼很好吃。吃着月饼, 我完全忘记了担柴的艰辛。 爸爸、我、弟弟高兴地回了家。
其实当时我就觉得奇怪, 那些为我捆柴的壮年人个个高大健硕,精神矍铄, 人人都象好人。 我现在知道, 并且确定: 是神我的父见我一个小孩担不动柴, 痛哭可伶, 派了一队天使着常人打扮来救我。 为什么着常人打扮, 是要叫我觉得平常, 不至于惊吓, 谢谢天父上帝、主基督耶稣! 后来主基督耶稣感应我两次都说:“是上帝来救你!” 我相信了。
感谢父上帝, 感谢父上帝救我这个独自在山中砍柴的悲苦、可怜的小孩。
三 : 帮助
“爱”是人心中不可缺少的东西,它让人与人之间互相帮助,让这个世界更加美丽。
这句话让我想起了一件感人的事:我们的教室是练功房,非常大,地上铺满了木板,很干净,为此,我们每个同学天天都是穿鞋套才能进教室。前几天,我把洗完的鞋套晒干后,忘记放进书包里了,第二天早上,我顺手一摸书包右口袋,咦?鞋套没了!我又摸摸左口袋,仍然没有,我这才想起自己把鞋套忘在家里了!脱鞋子?哎!老师不让把鞋子放在教室门口,怎么办呢?我只能干巴巴地背着沉重的书包在教室门口等,问问谁有两双鞋套。几个同学走过来,见我站在门口,嘲笑着说:“嘻嘻!没带鞋套吧!我看你怎么办?”过了一会,一位我很看不起的同学走了过来。我想:我可不想再听别人嘲笑我了,还是躲远点吧!我急忙站到一边,让他过去。“怎么了?忘带鞋套了?”他轻声问我。“关你什么事!”我凶巴巴地说。“我有鞋套,我借你。”说着他拿出鞋套递给我。“谢谢”,我为我先前的举动感到不好意思。“那……你呢?”我期期艾艾地说。“没事,我会变!”他从书包里拿出一个装水彩笔的袋子套在脚上。“那另一只呢?”“嗯,我想想”,他又拿了教室里的抹布。“老师会骂你的,鞋套还是还给你吧!我可以向别人借的。”“没事,我挨骂不要紧,你是好学生,你不能挨老师骂,这抹布我只是暂时借用一会儿,下午我再拿块新的还给班上。”他立刻把抹布绑在脚上。他进了教室,还显得十分高兴。
放学后,我把鞋套还给了他,“对不起,以前我……”“没事”,他没等我把话说完,“我不会放在心上的!”
这件事使我改变了对他的态度。原来,光靠学习好是不够的,热心帮助别人的人,才是大家喜欢的。
第十七小学六年级 高璐芬
四 : 帮助
“帮助别人,快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话,却不去践行,对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐,经常帮助别人。
毫不谦虚地说,我绝对属于后者。实话说吧,不是我自夸,连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里,有同学作业不会做,向我请教时,我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程,让同学听了豁然开朗;下午放学后,有时老师会把我留下来帮她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作,尽管那天不是我值日;有一次,刘林洋同学的手骨折了,我就在每天放学时帮他提书包,还受到老师的表扬呢。
在日常生活中,我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包,我一定要抢着承担一些,否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时,我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时,只有肩上、手上有很多东西,我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外,当别人有困难时,我会竭尽全力帮助。比如,在5。12汶川大地震中,我从电视中看到地震灾区群众面临的困境,我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款,先后捐了三次共两百多元;还有一次,我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶,她靠捡垃圾废品过日子,还收养了两个弃婴,并把她们抚养大。我非常感动,回到家和妈妈一起,带好衣服和一些书本,拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!
帮助,简单的两个字,字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”,我的解释是“让别人受益,给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情,我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。就让我们时刻准备,帮助别人,做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!
广东省南雄市黎灿学校四(5)班 郑中天
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