一 : 岸的飞扬

唯有面向

波浪之

瞌睡

诗的翅膀

磨损岸的飞扬

2017年6月2日于永安约( 文章阅读网：www.61k.com )

二 : 飞扬的伤

这一生难舍的张望，谁人的豪情划破长空，依依梦里，把温柔掩入深乡。

匆匆的时光流淌，却让情归何方？曲又为谁唱?这一切的守望，却皆成了思念中淡淡的伤。就这样忘了回眸，忘了情殇，谁又把谁在心中彻底的遗忘，让谁孤处水中央，把泪水凝成冰与霜，冻结成心头那一抹不变的彷徨，迂曲往事，尽化成一个岁月在指隙间流逝后，寂寥深处，那一声长长的叹息与一段段苍白的时光。

当生命最初的眷恋遍布荒凉，在遥远的歌谣中，是谁？在唱着伊人，唱着红妆，那片刻间的清凉，让所有缠绵的心事，全都化作一场无情风雨，吹过干枯的面庞，再把单纯的思念尽皆深深的藏，而每一点念想又化成一阵阵和煦的阳光，从叶隙间照过，哀伤的红颜，渐以斑驳的脸庞。

在寂静的山岗，聆听一朵花寂寥的叹息和一滴泪冰结破裂的声响，每一点怨.恋.叹，深沉千钧于心上，我便再也分不清，到底是我在聆听一场风摇翠竹的声响，还是那些画面在我的梦中期待我的张望。

而空禅与默想，就成了城市的街角那永不寂灭的灯光，照耀成一场落花被岁月风干时的悲壮，一汪清泉，便成了灵魂深处最渴望的芬芳。

那一束阳光，有在谁的指尖绽放，苦难的生命，以淡漠而坚定的姿势一直行走，呐喊.挣扎，最终在淅沥的秋雨中，滑向黑暗的窗，留给灵魂一丝永不磨灭的疲惫与惆怅，就这样静坐厅堂，焚一支菩提香，青烟如飞扬的般若，让野草般的思念，再次在心中发疯似的生长。长成一片深埋青春的坟地，而我则寂寞如蛇，独自在墓地行走。( 文章阅读网：www.61k.com )

记忆中的往事，犹如林立的墓碑一般，在潮湿阴暗的岁月里，那一弯如钩的残月，却让视线正止于重楼，而这城市的楼群亦如林，月色在玻璃窗上反射出迷乱的光，让所有的迷惘与苦涩，浓缩成一只驻立与寒风中的鸟，瑟瑟发抖着，依旧不屈的飞向黎明中的远方。

当你的影子在我的文字中成为了一个场景，所有的伤与痛，便全都潜藏于一首小诗中，可那么多的孤单如野草，围在四周，化成困住身体的墙，留下大片大片的荒凉，却要让何人去收割遍地密布的忧伤，只好把所有的留恋与热情枯萎做季节枝头最后一抹黄，去随风飘荡，飞扬成蛇孤独的痕迹或者蝴蝶洒落的尸骨。转瞬间便被皑皑的白雪埋葬。

诗篇中的每一朵玫瑰和杜鹃全都饱饮了情人血，开做刺眼的红，一红便红遍了整个季节的冷漠，而最后却又化作冬日里那一枝枝如烈焰焚天般的红梅，还世人一片血色的黄昏和血染的黎明，让所有的等，皆成一抹香，渡过夜的窗，如茶香一缕，便慰了心梦无数。

古人说：“闻弦歌而知雅意。”可此时此刻，弦以断，歌未尽，泪先零，锦瑟十三，问君君不识，又有谁人，还能知雅意。而那有的歌者，有全都降低了歌喉，变成了细细的低语，似乎全都在描绘着，夜的静溢和诡秘，可你却低垂下头颅，启唇轻轻的说道，每一滴雨里总都埋葬着一个古老的故事，而故事的主人公，又都在星星的泪眼中，上演一场繁华，抵达一种孤寂。于是，所有的孤独便皆在灯火辉煌的舞台上演绎着一场没有人观看的独角戏。

红尘望尽，咫尺的距离便是我们心中的天涯，多少诗词歌赋中那一唱三叹，余音绕梁的乐章，犹若那疏影中的暗香，谱写成的一曲曲清绮似梦的旋律，拨动心的弦，奏响心灵的共鸣曲，在一瞬间燃放成五瓣柔骨的滴血红梅，任烈焰焚成暗夜中的乐坊，以热情对冷漠，不变对多变，在飞旋与跳跃中冰凉，在梨花似雪，雪似梨花的幻想中，荒芜的流浪，幸福的死亡......

三 : 飞扬的记忆

清晨的阳光在无垠的天际泛起了缕缕刚出生婴儿般娇嫩的光旭。于是，在那辽阔的地平线上，绽开了一朵花，盛放了优柔的笑脸，将那抹记忆播洒——飞扬！

也就是在这万籁俱寂的清晨，我们迎着风儿，跳着日出的鼓点，节日编钟的指引，提着小板凳走向学校。一看，那昔日风尘仆仆的校园在此记得充满了洋洋的喜气，变得焕然一新。教学楼前面摆成各种鲜花图案，串红垂着的几个“小辫子”也直了起来，构成方形图案，迎着微风摇曳。樱桃树上也缀满了雪白的小花，远处看，就是那千万只白蝶翩翩起舞，落在了那一见钟情的樱桃树上休息起来。最惹人注目的是②号教学楼上挂起了“庆祝国际六一儿童节”的横幅，更有两条竖符挂在它的两面。给节日增添了喜庆的色彩！也是因为这次节日的到来，以往朴素的校园变得艳丽非凡，好一派节日的绚丽景象！

这次节日，表演节目的同学们早早来到学校排队化妆，老师们的工作十分细致，将我小小的眼睛化得大大的，眉毛画得长长的，小脸画得粉嘟嘟，画完了妆，照一照镜子，我变得神采奕奕，想，如果没有认真表演，也就对不起大清早赶来工作的老师了。当然，除我了们，其它同伴也都很快到校，期待着将那精彩的节目一览无余！

“下面我们宣布，庆六一艺术节闭幕式现在开始”！

杨柳的枝叶迎着风儿飒飒地响，像银铃一般的笑声在庆贺六一儿童节的来到。将主持人清脆洪亮的声音直吹天际。

开始颁奖了，经过同学们长达一年的努力，大家都拿到了亮灿灿的奖状与丰富奖励，还有使人青睬的成绩。看到我手中捧着的奖状与精致奖品，一股满足与幸福感在心头油然而生。六一这个节日正是如此快活，才让它们变为我无法抹去的记忆，在我心头飞扬。不光这些，还有同学们的一个个精彩节目，看得我如痴如醉。

第一个节目是我校的特色节目“安塞腰鼓”，再配上女孩儿们精彩绝伦的舞蹈“古韵春来”，这个名字便显得特别有美的韵律。抬头向前看，小伙子们头上系着白色的头巾，身穿黄色的外衣，一个个精神拌擞，像极了陕北的汉子，他们步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，挥舞着系着红绸的鼓锤，有力的敲击在腰鼓上，鼓声是那样的清脆悦耳，是那样的震撼人心，而姑娘们的舞蹈更是优美，开始的时候像是俯身，又像仰望，是那样雍容不迫，接着舞下去，像是飞翔，又似步行，手眼身法都应着鼓声，是那么的协调一致，罗衣从风飘舞，长袖左右交横，曲折的身段与手脚并用，好似天上的仙女下凡，美极了！

在众多节目中，有一个节目最为独特，那是五（一）班与五（二）班联合起来以葫芦丝为主乐器并伴奏的《阳光下的凤尾竹》。只见小女孩与伴奏等同学不慌不忙地走到舞台中间，充满自信地演奏起来。此时，小女孩儿俨然成为了一个大音乐家，随着优美的旋律，有节奏地晃动着脑袋。听着她那时而低沉、时而亮亢的声音，我们也不由得陶醉其中。

这次艺术节，我们还展示了我班的特色“伴舞诗朗诵”。前面的几个小男孩儿摇身变为了大艺术家，正认真地朗诵着。而我们后面的小舞蹈家轻踮脚尖，娴熟优美地挥舞手臂，像一位位芭蕾舞演员，跳动在红毯之上。

精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开撩亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在舞台上翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们一阵又一阵的掌声。

班里面还举行了联欢会，联欢会高潮迭起，大家热情高涨，纷纷登台献花，施展自己的艺术才华。其中，我最喜欢的节目便是猜迹语了。主持人出了第一条迹语“孙子兵法——打一成语”，话音刚落，刚才还热闹非凡的教室，霎时安静下来，仿佛连一根针掉在地上的声音也能听得清清楚楚。我想，《孙子兵法》是一部兵书，上面写的都是战略战术，怎么猜成语啊。后来，我又转念一想，书、纸、战略战术……对！是“纸上谈兵”这个成语。

台上的精彩节目在继续，台下的热情掌声不断。整整一个上午，我们都沉浸在欢乐之中。

然而，我回忆着那抹记忆，迷醉着——飞扬！

详略不当

四 : 岸的飞扬

唯有面向

波浪之

瞌睡

诗的翅膀

磨损岸的飞扬

2017年6月2日于永安约( 文章阅读网：www.61k.com )

本文标题：永远的飞扬-岸的飞扬
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