一 : 时间都到哪里了

　　在春节联欢晚会上我听到了一首歌《时间都去哪儿了？》“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。”勾起了我的联想：

　　是的时间都去哪儿了？时间不等人，当我回首过往，童年却永远的成为过去的记忆，永远不会变成今天了。时间改变了我，尽管我失去了很多，但也获得了很多。我漫漫地懂事了，也明白了不少人情世故。

　　时间在改变，我也在改变，这只意味着我将要有一个更大的舞台，展示更完美的自我。

　　十二年的时间，一眨眼的功夫，我，就由一个天真活泼的孩童变成了一个大方、成熟的大帅哥了。这一切都是时间改变了我，时间造就了我。花开花落、春夏秋冬，我便在这匆匆流逝的时间中慢慢地长大了，慢慢成熟了。

　　岁月如流水，转瞬即逝，人生走过了又一个十二年。时间是伟大的，他不仅可以重塑一个人，而且可以改变一个人的性情和意志。人们始终在感叹时光不再，希望回到从前。然而年少的单纯与青涩总是与迷茫脆弱相关联，人只有经历时间的洗礼，才会历练、豁达、从容。淡定自若也是一种境界，它需要时间的修炼。

　　在时间的面前，我们每个人都无能为力。我们不能倒流时光或者穿越时光，只是，我所失去的，又有谁能够知道呢？还是免不了的事情。一些事。一些人。一些回忆。那些我们曾经以为不会遗忘的事。真的就在不知不觉中忘记了。那些我们曾经以为不会在乎的人，却那么真切留在记忆中。

　　音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤？是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉？时间都去哪儿了，我为什么不知道？时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹？时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。

　　我在努力寻找着自己从前美好的过往，怎么什么都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆了呢？

　　时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么的无奈？我们来也匆匆，去也匆匆。我们的友谊像一杯陈年老酒，浓烈而有纯香；像一杯清香淡茶，清淡而浓郁；像一瓶浓浓的咖啡，香醇而又苦甜。

　　聪明的人无论什么时候都不会放弃一分一秒的，他们会争分夺秒去做许多自己认为有意义的事情，然后细细品味着自己的过往人生。西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长”；华罗庚说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来”；季米特洛夫说：“要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。”

　　时间，在你闲聊的时候，日子从嬉笑声中溜走；时间，在你玩电脑的时候，日子从敲打着键盘的指间飞去；时间，在你唱歌的时候，日子从动听的歌声中过去；时间，在你看电视的时候，日子从精彩的画面中闪过……

　　高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”是啊！时间是按秒走的，时间永远不等待任何人。我的时间在我出生的那一天起就拉开帷幕了，然而，当我企图回想过去曾经属于我的日子的时候，竟发现自己早已经找不到它留下来的什么痕迹了，直到现在，我才渐渐得明白，时间是不曾留下什么踪迹的！

　　其实日子很平凡，几乎每天都在起床、吃饭、上学、玩耍、睡觉这些琐碎的小事之中度过的，日复一日，年复一年。每天都是在这样平凡。花有重开时，人无再少年。我们不能把时间都浪费在那些毫无价值的事情上，毕竟时间是不等人的！

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二 : 时间都去哪了？不做“失陪族”父母

导语：全世界的父母亲都希望能给孩子最好的，但并不是每个父母都能成为合格的家长，并不是每位家长都知道自己的孩子真正的需求。有些家长认为给予孩子丰裕的物质条件以及良好的家庭环境就行了，而忽视了亲子间沟通的重要性，缺乏与孩子相处的时间，事实上，在孩子的成长道路上，陪伴是尤其重要的。

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“失陪族”专指很少有时间陪伴在家人身边的都市人群。

“失陪”折射出的育儿观念偏差

重物质，轻关爱

很多“失陪”父母并非因为缺乏对宝宝的责任感，相反，他们很可能是希望宝宝成长得更好的一个群体，只是在宝宝成长过程中弄错了重点。他们以为创造稳定家境环境和丰裕的物质条件才是最重要的，才能对宝宝的未来发展有更好的帮助。

其实，对于宝宝的身心发展来说，最重要的“营养素”不是外在的物质条件，而是父母的贴心陪伴。父母无微不至的关爱带给宝宝的情感满足，是任何好吃的零食、漂亮的衣服、新奇的玩具甚至优秀的亲子教育机构难以代替的。只有在情感需求得到满足后，宝宝才会更主动地去探索世界。

重付出，轻沟通

“失陪族”父母还有一个哲学意义上的误区，那就是没有把宝宝视为独立的个体，没有意识到宝宝有着不同于成人的需求，想当然地把自己视为重要的东西强加给宝宝，以为这样做就是对宝宝好。这种观念是非常不尊重宝宝独立性的表现，自然会“吃力不讨好”。这种“想当然”的思维若波及跟宝宝互动的其他方面，将对亲子之间有效沟通带来极大伤害。

“失陪”对成长的不利影响

宝宝难以建立起与父母健康的亲子依恋关系

宝宝最亲近的总是那个用心花时间陪伴他的人。如果你难以做到这点，甚至把他交给爷爷奶奶教养，宝宝就很难建立与父母之间的健康的亲子依恋。一旦亲子关系受到破坏，你对宝宝的教育工作就不容易事半功倍，因为“亲其师方能信其道”，当宝宝不愿意亲近一个人的时候，教育效果肯定大打折扣。

宝宝变得任性

无暇陪伴宝宝的父母出于内疚总是想通过各种方式对宝宝进行“补偿”，甚至为了“讨好”宝宝做出很多无原则的行为，如溺爱。长此以往，宝宝很可能任性、不明确行为的界限，而这些早期养成的不良习惯，往后纠正起来却是难上加难。

宝宝容易形成自卑、退缩、自我怀疑的人格

“失陪”的父母，很容易给孩子这样一种印象——“对于爸爸妈妈来说，我还不如他们的工作重要。” “爸爸妈妈可能不喜欢我，我是一个不可爱的孩子。”“爸爸妈妈爱工作胜过爱我。”在这种信念下，宝宝的自我价值感自然很难确立，容易形成自卑、退缩、自我怀疑的人格，为今后发展带来后患。

三 : 时间都去哪了？DIY轻松教孩子认识时间

【导语】当2岁的孩子问你“时间都去哪了？这'时间'是什么呀？”的时候，你该如何回答孩子这个天真的问题？时间是用来表示物质运动顺序性和持续性的单位。“以前”代表已经过去的时间，“现在”代表瞬间将逝去的时间，“以后”则代表还未到来的时间。时间不断从我们对面走来，在不期然之间就从我们身边悄悄溜过去，这对2—3岁的孩子来说真的是难以理解的。尽管这时候他们已经可以掌握一些表示时间的词语，如：“今天”、“明天”、“以前”、“后来”等，但他们毕竟还处于一种模糊的知觉阶段，所以对时间概念的理解是非常肤浅的。

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儿童对时间的认识，和他们的日常生活经验是分不开的。他们最早理解的时间概念，就是由白天和黑夜构成的“一天”。但是，他们的时间概念是很含糊的，他们往往用“昨天”泛指过去，“明天”泛指将来。例如，有个中班儿童说：“昨天我爸爸带我去公园了”，实际上是很久以前去的;“我明天要过生日了”，实际上离他过生日也许还有很长时间。

那么，怎样来教2—3岁左右的孩子认识“时间”呢?蹒跚学步的宝宝，他们最初的时间观念通常来自于日常生活中的那些比较有规律的事情，比如：到了一定的时间宝宝得吃饭、午睡、洗澡、睡觉——在不知不觉中，宝宝对时间就会产生一些模糊的体验了。你可以运用“信号”的作用，让孩子对将要做的事情产生一定的心理准备。比如对孩子说：“电视剧结束时，就应该上床睡觉了。”你也可以在彩纸上画一个钟，大钟面上分别标上游戏，睡觉和讲故事的时间。并把纸钟放在闹钟旁边，引导孩子经常对两只钟进行比较，如果到了睡觉的时候，两个钟的指针指向一致时，就告诉孩子该去睡觉了。坚持这样的要求，让孩子习惯在固定的时间做特定的事情，有助于形成孩子的动力定型，养成良好的生活习惯。

当然，你也可以教孩子学习有关时间的概念。不过你需要通过孩子最熟悉的，亲身经历过的，最感兴趣的和对他最有吸引力的事入手。比如：认识“早晨”和“晚上”，可选择孩子最感兴趣的事，让他在记住“早晨”、“晚上”某个愉快的事情的同时来感受时间。如对他说：“每天早晨，你可以到院子里骑骑小车。”送孩子入园时告诉他“爸爸晚上下班了就来接你。”让他知道是太阳下山，天黑的时候，爸爸来接他等。这些都是教孩子认识时间的好方法。

如果你觉得以上还不够明白上手，下面小编给爸爸妈妈推荐7个可以和孩子一起DIY的小妙招，让你轻轻松松教会孩子认识时间：

1 、DIY花瓣时钟，认识小时和分钟

你也许很难和孩子解释清楚为什么时针指向的是小时，而分针指向的是分钟，那就用这个花瓣时钟来满足孩子具象的思维方式吧，时针指向“花蕊”，分针指向“花瓣”，分一分，认一认，是不是简单又有趣呢?

2、 自制纸盘时钟走起来

你只需要：2个纸盘，两脚钉，彩纸，笔，剪刀。

和孩子一起动手做一个时钟吧，用两脚钉让分针和时针动起来，上面的纸盘边写上小时，底部的纸盘边写上分钟，再将上面的纸盘边剪开，就完成了。

动手试试吧，来一场报时竞猜如何?

3、 动动身体动动脑，身体指针趣多多

这是比较适合学校或幼儿园的活动，当然，在家也能和小伙伴们一起玩起来，把身体扭成分针和时针，看看谁的柔韧度最棒，哈哈～再让小伙伴们猜猜看，这是几点和几分吧～

认识时间 时间都去哪了？DIY轻松教孩子认识时间

4、 DIY时钟墙，乐趣中养成的时间观念

想让孩子成为一个守时的人，想让他们了解自己的生活规律和节奏，那就做个时钟墙吧。

你只需要：海绵纸，两脚钉，剪刀，手工白胶。

几点吃饭，几点去上学，几点起床，几点游戏，几点睡觉……这下一目了然啦～

5 、呼啦圈变身超大时钟，自己的时间自己画

在白板上固定一个呼啦圈，写上时钟刻度，尝试自己画画时针和分针，超大的视觉形象，让孩子更容易看明白，也更愿意去尝试。

6 、大小圆盘中的日月年

在成人眼里特别简单的概念，也许对孩子来说就是完全没有概念，到底一个小时和一个星期的差别是什么，一个月和一年呢?从大到小的圆盘，分别代表年，月，周，日，小时，分钟和秒，是不是简单又形象呢，赶快动手做一个吧～

7 、用app来认识时间吧

推荐认识时间的app：Jungle time，生动的动物形象，从简到难的认知时间游戏，一定会让孩子们喜欢的。

四 : 时间你都去哪了

在马年的春节晚会上，王铮亮的《时间都去哪儿了》“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”那质朴的歌词，深深打动了我，那一刻我情不自禁地潸然泪下！

是呀！时间都去哪儿了呢？我突然想起了几个没人说的话，陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”；鲁迅说：“时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的”；富兰克林说：“你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料”；华罗庚说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来”；董必武说：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”；古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴”；李大钊说：“我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵”。

是呀！时间不断流逝，就像光一样，谁也抓不住它，只能任它走掉，跑掉，我能做的只有抓紧每一分每一秒的时间，去创造我们自己现在能够做到的事情。常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”等到我们长大了就算你有再多的钱，也买不来时间呀！

时间都去哪儿了，清晨草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后它将要消失，但是它仍在快乐的嬉戏着，这是为什么？因为它不知道时间将要离去。

昔日的时间都去哪儿了？这一分一秒的太阳如此耀眼，叶子如此熠熠生辉，何必在乎那一分一秒的时间呢？

鱼儿在水里游动，在那狭小的空间，对时光流走的不知所措；音乐的旋律，令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪；我站到十字街头，忘记了曾经的那个街，那个转角，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在上学的路上。

上学的路上，看见街头的那棵八百年的香樟树，它也已经苍老了。

时间都哪去了，曾经陪伴我走过人生一程又一程的人，都去哪里了？

音韵的旋律，带了淡淡的忧伤？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些亲人们，都去哪儿了？

我在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了呢？

时间哪里去了呀？为什么我的亲人的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了甜蜜的泪痕……长大了，我已经长大了，我的亲人们，是您们用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。

时间都去哪了，为什么都那么匆忙就过去了！时间都去哪儿了，亲人们都变得苍老了，那些陪我一起走过的人们，他门去哪儿了呢？

时间都去哪儿了？为什么时候会变得斑白呢？我的年轻的父母，额头上都有皱纹了？时间都在我的学习、写文章间溜走了，都走了……只留下我一个还没有任何成就的人，仍然徘徊在自己的世界里。

我一直在往前走着，为了实现自己的梦想。我想用自己的梦想换来亲人那皱纹与苍老，什么都没有了，只剩下的之是，仍然还在学习之中的我。

我静下心来想一想：我的亲情、友情，会陪我走过一生，人生最重要的不是名和利，而是我自己身边的亲人与朋友！

这是一篇抒情散文。作者以“时间你都去哪了”为题，从歌词入手，阐发自己对时间流逝的感悟。文章语言流畅，情感真挚，细节描写生动，立意深刻，富有丰富的意蕴，内容充实饱满。

本文标题：时间都去哪了-时间都到哪里了
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